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1.
Redes interorganizacionais e o aprendizado organizacional: um estudo de caso em uma rede de supermercados
Mesquita, Daniel Leite - Oliviera, Aline Lourenço de - Castro, Carolina Lescura - Sugano, Joel Y.
Formato: Artigo
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Fecha: 2014-08-04
Recurso: Universidade Federal de Lavras - UFLA

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2.
Regulation of the memory T cell development and islet beta-cell survival by DAPK-related apoptosis-inducing protein kinase 2 (Drak2)
Mao, Jianning
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-04-08
Recurso: Université de Montreal

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3.
Étude de la fonction vasculaire et du remodelage cardiaque avant l’établissement de l’obésité et de la dyslipidémie chez les rats femelles Sprague-Dawley recevant une diète riche en gras
Aubin, Marie-Claude
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-03-19
Recurso: Université de Montreal

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4.
Développement de méthodes analytiques pour la détection et la quantification de traces de produits pharmaceutiques dans les eaux du fleuve Saint Laurent
Garcia Ac, Araceli
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-05-02
Recurso: Université de Montreal

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5.
Impact des écosystèmes forestiers des Monts de Béni Chougrane (Mascara-Algérie) dans l’amélioration du potentiel mellifère
Belhadi, Abdelkader - Benabdeli, Khéloufi
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2011-02-07
Recurso: RUA Docencia

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6.
Aprendiendo sobre la comunicación matemática: características de las estructuras argumentativas de estudiantes para profesores de matemáticas en un entorno on-line
Roig Albiol, Ana Isabel - Llinares Ciscar, Salvador - Penalva Martínez, María del Carmen
Formato: info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:
Fecha: 2011-03-10
Recurso: RUA Docencia

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7.
Characterisation and use of biodiversity in the açai tree breeding program of Embrapa Amapá (Brazil).
SILVA, M. F. da - MOUCHIUTTI, S. - FARIAS NETO, J. T. de
Formato: Resumo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2014-03-07
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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8.
Conocimiento Indígena: elementos constituyentes, Indigenous knowledge: component elements
Oses Gil, Alejandro
Formato: Texto
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Fecha: 2011-06-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Construir el conocimiento necesario para enseñar matemática: prácticas sociales y tecnología, Constructing the necessary knowledge for teaching math: social practice and technology
Llinares, Salvador
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Forecasting the expansion of the invasive golden mussel Limnoperna fortunei in Brazilian and North American rivers based on its occurrence in the Paraguay River and Pantanal wetland of Brazil.
OLIVEIRA, M. D. de - HAMILTON, S. K. - JACOBI, C. M.
Formato: Artigo em periódico indexado (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2014-07-12
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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11.
Variação sazonal das proteínas do plasma seminal de caprinos (Capra hircus) da raça Moxotó.
VALLE, R. V. do.
Formato: Teses/dissertações (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2014-10-17
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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12.
Open Journal of Knowledge Management
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2010-10-04
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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13.
Identification of races os soybean rust and its problems.
KATO, M. - YORINORI, J. T.
Formato: Resumo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2014-10-17
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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14.
The relationship knowledge, learning, innovation and competitive advantages: a conceptual model.
COSTA, M. da P. B. - CABRAL, J. E. de O.
Formato: Artigo em periódico indexado (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2011-02-28
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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15.
An analytical model of the relationship knowledge, learning, innovation and sustainability.
CABRAL, J. E. de O. - COSTA, M. da P. B.
Formato: Artigo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2011-03-10
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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16.
Typology of sustainable innovations and the relationship with knowledge, learning, and sustainability impacts: a model.
CABRAL, J. E. de O. - COSTA, M. da P. B.
Formato: Artigo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2011-03-10
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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17.
Vidas particulares y deconstrucción de las narrativas. Versiones del cine latinoamericano actual
Cuesta, Sandra
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-05-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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18.
Actitudes y creencias en los estudiantes del Campus de Bellvitge sobre las medidas higiénicas y las precauciones estándar, Attitude and beliefs in students of Bellvitge Campus on hygienic rules and standard caution, Atitudes e crenças nos estudantes do Campo de Bellvitge sobre as medidas higiênicas e as precauções standard
López Matheu, Carmen - Limón Cáceres, Enrique - Oto Clavero, Isabel - Carratala Fernández, Jordi - Espasa Suárez de Desa, José Enrique - Lozano de Luaces, Vicente - Prats Climent, Baldiri - Ramón Torrell, José María
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2009-09-09
Recurso: RUA Docencia

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19.
¿Es posible una transformación universitaria sin que hayamos cambiado nosotros?, Is it possible a transformation at the university of los andes without the academic community?, Universidade dos andes pode ser transformado sem nós?
Rivas, Pedro José
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-06-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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20.
La formación del profesorado universitario de materias científicas: contra algunas ideas -y comportamientos- de "sentido común"
Gil Pérez, Daniel - Beléndez Vázquez, Augusto - Martín García, Agapito - Martínez Torregrosa, Joaquín
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2009-01-28
Recurso: RUA Docencia

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21.
Comunicação e educação para a popularização da ciência florestal.
OLIVEIRA, V. B. V. de.
Formato: Artigo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2011-04-09
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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22.
Completing description logic knowledge bases usign formal concept analysis
Baader, Franz - Ganter, Bernhard - Sertkaya, Baris - Sattler, Ulrike
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-03-03
Recurso: Universidad Veracruzana

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23.
ASK in Latin America and the Caribbean: options for the future.
ARMBRECHT, I. - AVILA, A. F. D.
Formato: Capítulo em livro técnico-científico (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2011-10-17
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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24.
La Conferencia Iberoamericana de Reservas de Biosfera 2010: todas las manos, todas las voces
Guevara Sada, Sergio
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2011-09-28
Recurso: RUA Docencia

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25.
Florence Nightingale: o impacto de suas contribuições no mundo contemporâneo da enfermagem, Florence Nightingale: el impacto de sus contribuciones en el mundo contemporáneo de la enfermería, Florence Nightingale: the impact of her contributions in the contemporary world of nursing
Miritz Borges, Anelise - Berthold, Cristiele - Rosales de Rodrigues, Katiuscia Milano - Könzgen Meincke, Sonia Maria - Correa Soares, Marilu - Cardozo Gonzáles, Roxana Isabel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-09-07
Recurso: RUA Docencia

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26.
Detección sistemática de déficits aptitudinales como estrategia de prevención de dificultades académicas
Navarro Soria, Ignacio Javier - González Gómez, Carlota
Formato: info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:
Fecha: 2010-10-25
Recurso: RUA Docencia

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27.
Situated learning of kitesurfing in university teaching
Pérez Turpin, José Antonio - Cortell Tormo, Juan Manuel - Suárez Llorca, Concepción - Chinchilla Mira, Juan José - Andreu Cabrera, Eliseo
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-07-04
Recurso: RUA Docencia

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28.
Conocimiento e inferencias en la comprensión de discursos de especialidad: el manual universitario
Cubo de Severino, Liliana
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-04-04
Recurso: RUA Docencia

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29.
Les conditions nécessaires pour créer une solidarité entre féministes occidentales et musulmanes en Occident
Roussy, Natacha
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-08-17
Recurso: Université de Montreal

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30.
Modèle novateur de conception d’interface humain-ordinateur centrée sur l’utilisateur : le designer en tant que médiateur
Zahedi, Mithra
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-11-24
Recurso: Université de Montreal

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31.
Results from LBA and vision for future Amazonian research. In: KELLER, M.; BUSTAMANTE, M.; GASH, J.; DIAS, P. S. (Ed.). Amazonia and global change.
BATISTELLA, M. - ARTAXO, P. - NOBRE, C. - BUSTAMANTE, M. - LUIZÃO, F.
Formato: Capítulo em livro técnico-científico (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2010-04-12
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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32.
Declaración internacional de Rijeka (2011) sobre el futuro de la bioética
Roa-Castellanos, Ricardo Andrés - Bauer, Cornelia - de Chalem, Andrée - Rey, Clara - Dornelles Madrid, Aline
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-11-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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33.
Can the use of cognitive and metacognitive self-regulated learning strategies be predicted by learners' levels of prior knowledge in Hypermedia-learning environments?
Taub, Michelle
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2014
Recurso: McGill University - MCGILL

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34.
Les filles sur le chemin de l’enseignement supérieur en Afrique subsaharienne : analyse de leurs trajectoires, représentations sociales de l’école et résilience à travers leurs récits biographiques
Mapto Kengne, Valèse
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-08-25
Recurso: Université de Montreal

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35.
GlobalSoilMap.net: a new digital soil map of the world.
HARTEMINK, A.E. - McBRATNEY, A. B. - HEMPEL, J. - MENDONÇA-SANTOS, M. de L. - McKENZIE, N. - SANCHEZ, P. - GAN-LIN, Z. - MONTANARELLA, L.
Formato: Artigo de divulgação na mídia (INFOTECA-E)
Enlaces:
Fecha: 2010-04-16
Recurso: Informação Tecnológica en Agricultura (Infoteca-e)

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36.
Facteurs cognitifs liés à l'acquisition du lexique orthographique
Stanké, Brigitte
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-03-22
Recurso: Université de Montreal

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37.
La biblioteca universitaria como difusor de la innovación educativa: estrategia y política institucional de la Universidad de Alicante, University library as disseminator force of the educative innovation: strategy and institutional policy at Universidad de Alicante
Llorens Largo, Faraón
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-02-09
Recurso: RUA Docencia

Recurso libre 
38.
International Journal of ChemTech Research
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2009-02-06
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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39.
La experimentación fotográfica como práctica didáctica
Gaudio, Patricia - Cardozo, Marta
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2010-10-14
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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40.
La estadística aplicada a la antropología
Roa, Marta Graciela - Sardi, Marina L.
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2010-11-05
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre 
41.
The University of Alicante's institutional strategy to promote the open dissemination of knowledge
Llorens Largo, Faraón - Bayona Giménez, Juan José - Gómez Castaño, Javier - Sanguino Oliva, Francisco José
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-09-02
Recurso: RUA Docencia

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42.
Propuesta de documentación requerida por la Dirección de Proyectos de la Vicerrectoría
Morera Rojas, Isabel Cristina - Valverde Solano, María del Carmen
Formato: Other
Enlaces:
Fecha: 2010-10-08
Recurso: Instituto Tecnológico de Costa Rica

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43.
Plataforma de recolección en fuentes heterogéneas de la web y su aplicación a la organización de un repositorio semántico en SeDiCI: preliminares
De Giusti, Marisa Raquel - Sobrado, Ariel - Vosou, Agustín - Villarreal, Gonzalo Luján
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2010-05-31
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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44.
Determining University Professors' Practical Teaching Knowledge Constructs in Exemplary Incidents of Teaching
Hum, Gregory
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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45.
Avaliação de conhecimento estruturado no sistema de apoio a decisão para semiologia do cafeeiro, Evaluation of structured knowledge in decision support system for coffee semiology
Santos, Leandro Alvarenga dos
Formato: dissertação
Enlaces:
Fecha: 2014-02-12
Recurso: Universidade Federal de Lavras - UFLA

Recurso libre 
46.
Experiências de comercialização agroextrativista dos agricultores familiares do Rio dos Cochos, Januária/Cônego Marinho - MG, Familiar agriculturists' commercial agroextractive experiences from river dos Cochos - Januária/Cônego Marinho - MG
Freitas, Camila da Silva
Formato: dissertação
Enlaces:
Fecha: 2014-08-05
Recurso: Universidade Federal de Lavras - UFLA

Recurso libre 
47.
Adolescencia y selección de contenidos de biología
Pérez, M. - Marzorati, G. E.
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2010-10-20
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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48.
Études spectroscopiques expérimentales et théoriques de complexes de métaux de transition
Lanthier, Etienne
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-05-03
Recurso: Université de Montreal

Recurso libre 
49.
Transferência do conhecimento e redes interorganizacionais: um estudo com empresas juniores do Brasil, Knowledge transfer and inter-firm networks: a study with junior enterprises of Brazil
Silva, Fernanda Tavares
Formato: dissertação
Enlaces:
Fecha: 2014-08-06
Recurso: Universidade Federal de Lavras - UFLA

Recurso libre 
50.
Reflections about the application of psychological knowledge: What or how to apply?, Reflexiones sobre la aplicación del conocimiento psicológico: ¿qué aplicar o cómo aplicar?
Ribes Iñesta, Emilio
Formato: , articulo revisado por pares
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Fecha: 2009-10-19
Recurso: Revistas UNAM