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Recurso libre

Si de comunicar la ciencia se trata ¿por dónde empezar?
León, Jeannette

Formato:	Documento a texto completo
Enlaces:	Si la cuestión es cómo comunicar la ciencia y la tecnología, deberíamos comenzar por transmitir cierto entusiasmo por los conocimientos científicos desde la infancia. Desde nuestro quehacer editorial, nos planteamos el reto de hacer libros que combatan los prejuicios y…
Fecha:	2008-09-30
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

Comunicación, apropiación y cultura para la construcción de la sociedad del conocimiento en Colombia
Serrano, Ximena

Formato:	Documento a texto completo
Enlaces:	Para que una sociedad tenga posibilidades de acceder a la información científica y tecnológica es necesario crear instrumentos que viabilicen este objetivo. En Colombia el camino para lograr la apropiación social de la ciencia, la tecnología y la innovación, por…
Fecha:	2008-09-30
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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La gestión del conocimiento pedagógico en la Universidad Bolivariana de Venezuela, Táchira, Pedagogical knowledge management at the Bolivarian University of Venezuela, Táchira, La gestion des connaissances pédagogiques dans L’Université Bolivarienne du Venezuela, Táchira
Becerra Torres, Gladys Yolanda - Gallego Gil, Domingo

Formato:	Texto
Enlaces:	Este trabajo constituye una parte de la investigación que se desarrolla en el Programa de Formación de Grado de Estudios Jurídicos de la Universidad Bolivariana de Venezuela, cuyo propósito fundamental se orienta al diseño, aplicación y evaluación de un sistema…
Fecha:	2010-11-19
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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La comunicación universitaria de la ciencia y tecnología: espacio natural para la socialización del conocimiento en aras del desarrollo sustentable
Trelles, Irene

Formato:	Documento a texto completo
Enlaces:	El dilema entre trabajar en aras de la socialización del conocimiento, y su apropiación por las grandes mayorías, o por el contrario mantener una polarización excluyente que las privaría de él, se constituye hoy en una de las más drámaticas…
Fecha:	2008-09-30
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Medialab-Prado. Área de las artes del Ayuntamiento de Madrid
García, Marcos

Formato:	Documento a texto completo
Enlaces:	El desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación está posibilitando la aparición de nuevos modelos de producción distribuida del conocimiento en los que los usuarios, además de receptores de los contenidos, son potenciales productores. Los procesos de…
Fecha:	2008-09-30
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Educere, La Revista Venezolana de Educación

Formato:
Enlaces:	Un programa de actualización para docentes y un seminario de educación matemática:dos puntos de una recta universitaria Rivas, Pedro José Las…
Fecha:	2006-09-21
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Educere, La Revista Venezolana de Educación

Formato:
Enlaces:	Editorial: Educere es autogestión, regularidad, visibilidad, cobertura digital y humor irónico en sus ilustraciones. Rivas, Pedro José Tareas de la educación en la…
Fecha:	2006-06-30
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

Educere, La Revista Venezolana de Educación

Formato:
Enlaces:	La evaluación: una actividad crítica de conocimiento Antúnez Pérez, Ángel Z. Reconociendo a una facultad cargada de…
Fecha:	2006-06-23
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Educere, La Revista Venezolana de Educación

Formato:
Enlaces:	Cuando los Esfuerzos y las Dificultades se Convierten en Éxitos Rivas, Pedro Declaración Mundial Sobre la Educación Superior en el Siglo XXI: Visión y Acción United Nations Educational,…
Fecha:	2006-05-04
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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10.

Historia y criterio de verdad en Occidente
Bianculli, Teresa

Formato:	Texto
Enlaces:	Con especial atención se discute sobre la esencia de la verdad en Occidente y sus repercusiones en una ciencia como la Historia. Por ello se indaga en los procedimientos por los cuales la Historia busca y maneja los elementos…
Fecha:	2010-11-10
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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11.

Acción Pedagógica

Formato:
Enlaces:	Editorial DOSSIER: Educación, Pensamiento Crítico y Cambio Sociocultural Coordinadora: Lic. María del Pilar Quintero M. Racismo, etnocentrismo occidental y educación. El caso Venezuela. Racism, western ethnocentrism and education. The case Venezuela.Racisme, ethnocentrisme occidental et…
Fecha:	2006-03-30
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

12.

Educere, La Revista Venezolana de Educación

Formato:
Enlaces:	Educere:Una Brizna de Aliento en el Tiempo Rivas, Pedro El Paradigma Reinante y su Paideia Alonso, Leonor La Experiencia Contemporánea como Expresión del…
Fecha:	2006-05-04
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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13.

Educere, La Revista Venezolana de Educación

Formato:
Enlaces:	Mientras Educere Celebra su Sexto Aniversario el Imperio coloca Garras sobre Mesopotamia Donoso, Roberto Cartas a la Redacción
Fecha:	2006-09-21
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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14.

Educere, La Revista Venezolana de Educación

Formato:
Enlaces:	A treinta años del 11 de septiembre chileno, nos ronda el olor A pólvora de la Moneda Rivas, Pedro Reconocimiento a Educere en la sexta Feria Internacional del Libro Universitario
Fecha:	2006-09-21
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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15.

Educere, La Revista Venezolana de Educación

Formato:
Enlaces:	Educere hace votos para que la democracia venezolana se convierta en una praxis cotidiana Rivas, Pedro José El lenguaje como mediador en…
Fecha:	2006-09-21
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

16.

Educere, La Revista Venezolana de Educación

Formato:
Enlaces:	El surrealismo de un referendo revocatorio presidencial que revoca a la dirigencia política convocante Rivas, Pedro José …
Fecha:	2006-09-21
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

17.

Educere, La Revista Venezolana de Educación

Formato:
Enlaces:	La educación sin valores es un contrasentido teórico y práctico Rivas, Pedro José Relaciones entre educación y ética.…
Fecha:	2006-09-21
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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18.

Juan Germán Roscio y José María Vargas; imaginarios fundacionales de la libertad en América
Sánchez Fernández, Adolfo

Formato:	Texto
Enlaces:	Juan German Roscio, es uno de esos personajes ignorados por unos y amados por otros, según el prisma por donde se les mire, ese prisma es la historia de nuestros pueblos. Observamos diariamente en la Sociedad Civil Venezolana que la…
Fecha:	2010-03-18
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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19.

ASOVAC, 60 años después
Avalos Gutiérrez, Ignacio

Formato:	Texto
Enlaces:	El desarrollo de la ciencia en Venezuela no se explica sin la existencia de la Asociación Venezolana para el Avance de la Ciencia (AsoVAC). La ocasión de su sesenta aniversario es propicia para hacer una reflexión sobre el nuevo escenario…
Fecha:	2010-12-15
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

20.

Contextos arquitectónicos del medio ambiente: De la arquitectura escolar a la del conocimiento, Architectonic contexts of the environment: from school architecture to the architectonics of knowledge
Gabatel Ciol, Aureliano

Formato:	Texto
Enlaces:	El espacio Arquitectónico escolar evidencia la calidad socio comunicativa y transformadora de un grupo humano. Los centros educativos son espacios sociales, una de cuyas finalidades prioritarias es preparar a los estudiantes para que aprendan a conducirse y comprender las relaciones…
Fecha:	2009-11-11
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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21.

Las comunidades tecnocientíficas y su relación con la CPCT
Ferrer, Argelia

Formato:	Documento a texto completo
Enlaces:	La educación científica, tanto formal como no formal, busca motivar y crear actitudes positivas frente a la actividad de las ciencias. Los grupos que reciben este tipo de formación serán ciudadanos más sensibilizados sobre la importancia social de la actividad…
Fecha:	2008-09-30
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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22.

La comunicación pública de la ciencia y la tecnología en la “sociedad del conocimiento”. Las universidades argentinas y la divulgación de su producción científica a través de internet
Cazaux, Diana

Formato:	Documento a texto completo
Enlaces:	La CPCT tiene como objeto contribuir a reducir las barreras entre la ciencia y el público. El esfuerzo que realiza la sociedad dotando al sistema de Ciencia y Tecnología de recursos materiales y humanos reclama en contrapartida una información cada…
Fecha:	2008-09-30
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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23.

Marcos de acción para la popularización y visibilidad de la ciencia y tecnología
Cordova, Pia

Formato:	Documento a texto completo
Enlaces:	El Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (MppCT) viene desarrollando desde el 2002, una serie de acciones para propiciar la visibilidad y apropiación social de la ciencia y la tecnología. En el camino, en el marco de los…
Fecha:	2008-09-30
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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24.

Estética

Formato:
Enlaces:	CONTENIDO Editorial. Navia, Mauricio y Alzuru, Pedro La verdad en cuanto modo de acontecer el ser en la obra de arte. Xolocotzi Yáñez, Ángel y Ludwigs, Albert Lo digital es…
Fecha:	2008-03-24
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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25.

Especial: La evaluación en la construcción del conocimiento.
González Soto, Angel-Pio

Formato:
Enlaces:	, Presentación., Perfil editorial., Artículos, Especial: La evaluación en la construcción del conocimiento, González Soto, Angel-Pio, Evaluación y diversidad educacional, Blanco Gutiérrez, Oscar, La evaluación de actitudes desde una perspectiva estructural, Castro de Bustamante, Jeannett, Evaluación y enseñanza de la…
Fecha:	2007-09-05
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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26.

Conocimiento, expertos y sociedad
Freites, Yajaira

Formato:	Documento a texto completo
Enlaces:	En el mundo contemporáneo los estados requieren de conocimientos para su desempeño y el papel de los sabios ahora, expertos se hace crucial en la toma de decisiones. En la actualidad las burocracias estatales contienen a mas expertos que en…
Fecha:	2008-09-30
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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27.

¿Qué es la ciencia?
Jaffé, Klaus

Formato:	Documento a texto completo
Enlaces:	El entender nuestro entorno y a nosotros mismos, es y ha sido la actividad intelectual más importante de la humanidad desde que se definió como un ente discreto. Ha sido tarea de la filosofía el organizar y sistematizar este esfuerzo…
Fecha:	2008-09-30
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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28.

Cantidad y cualidad: la integración de dos perspectivas metodológicas en los estudios contemporáneos de historia de la historiografía: el caso español
Ramos, Elvira - Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel

Formato:	Documento a texto completo
Enlaces:	Usualmente los estudios cuantitativos establecen distancia con los cualitativos, obedeciendo al criterio de que la cantidad se opone o, al menos, se diferencia del dato cualitativo; sin embargo, la historia de la historiografía, como rama del conocimiento en construcción, ha…
Fecha:	2008-10-25
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

29.

Hombres corrientes e historia social: ¿una nueva ortodoxia?, Common man and social history: a new orthodoxy?
Hernández Núñez, Yepsaly

Formato:	Documento a texto completo
Enlaces:	Los movimientos historiográficos de la segunda mitad del siglo XX han tenido como característica fundamental la inclusión de actores históricos "no tradicionales", entendiendo por tales, aquellos sujetos que no ocuparon espacios de poder en las esferas política y económica. Una…
Fecha:	2008-10-25
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

30.

El premio alternativo en ciencias sociales 2008: Una mirada desde dentro
Aguilera, Oscar

Formato:	Texto
Enlaces:	El Ministerio de Ciencia y Tecnología de Venezuela, por intermedio del Observatorio Nacional de la Ciencia y Tecnología, convoca anualmente a la comunidad científica del país para otorgar el Premio Nacional de Ciencia, actividad que además incluye distinciones a los…
Fecha:	2010-02-22
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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31.

Teoría sobre la percepción visual. Hacia una interpretación del arte a través de la ciencia de la psicología, Re-thinking Creativity as a root of Knowledge Society
Martinez Andrade, Rodrígo - Martinez Andrade, Luis Alonso

Formato:	Texto
Enlaces:	La creatividad está imbricada de una manera profunda e indisoluble en el propio acto de generar/aprender/enseñar/ingeniar/cambiar/desaprender/reaprender viejos y nuevos cognocimientos, porque deriva de las variadas competencias humanas relacionadas con interpretar, descubrir, inventar, manifestar, hacer patente o formalizar ideas o experiencias…
Fecha:	2010-05-03
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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32.

Agora Trujillo, Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social

Formato:
Enlaces:	Índice/Index Editorial Economía/Economy Ambiente, equidad y desarrollo. ¿Utopia o realidad?. Environment, equity and development. ¿Utopia or reality?. Pérez Nácar, Efrén >Educación/Education
Fecha:	2008-07-07
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

33.

Educere, La Revista Venezolana de Educación

Formato:
Enlaces:	Veinte años es Nada, Reza el Tango, quizás por la Fragilidad de la Vida Donoso, Roberto Mapas Conceptuales y la Estructuración del Saber. Una…
Fecha:	2008-05-20
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

34.

Educere, La Revista Venezolana de Educación

Formato:
Enlaces:	Educere: Palabras para Tiempos de Crisis Rojas Ajmad, Diego La Evaluación del Aprendizaje: Dimensiones y Prácticas Innovadoras Serrano de Moreno, Stella
Fecha:	2008-05-20
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

35.

Fermentum, Academia, Salud y Sociedad

Formato:
Enlaces:	, Editorial, Aguilera, Oscar, Presentación:, Academia, salud y ciudad, Aguilera, Oscar, El pensamiento académico venezolano, opción revolucionaria: Un ensayo bibliográfico, The Venezuelan academic thought a revolutionary option: A bibliographical essay, Jiménez, Elsi, El perfil de la élite política vs. el…
Fecha:	2008-04-17
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

36.

Concepciones, conocimiento y didáctica en la enseñanza de la cultura aborigen de Mérida. Un estudio de casos
Aranguren R., Carmen

Formato:	Texto
Enlaces:	El estudio se orienta a conocer los fundamentos conceptuales, científicos y didácticos de la práctica docente en la enseñanza de la historia aborigen en Mérida. Metodológicamente se aplicó el estudio de casos, empleando la entrevista a docentes, como técnica de…
Fecha:	2010-11-10
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

37.

Una nueva generación de lectores: experiencia interactiva de divulgación científica en la sección de ciencia de www.el-nacional.com
Pérez, Patricia - Prado, Yakary

Formato:	Documento a texto completo
Enlaces:	El-nacional.com, primer portal de información noticiosa de un medio de comunicación venezolano, se convirtió también en abril de 2003 en el primer site que destinó un espacio única y exclusivamente a la popularización de las informaciones sobre ciencia, nacionales e…
Fecha:	2008-09-30
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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38.

Fermentum, Unas Miradas de las Ciencias Sociales.

Formato:
Enlaces:	, Editorial:, Continuan los cambios., Aguilera, Oscar, Presentación, Las, miradas de las ciencias humanas., Reflections upon the social sciences., Silva, Alejandrina, Damnificados,, desplazados y colonos., Disaster victims displaced and re-settled., Morales, Nelson, Interpretación, antropológica del mal en la sociedad wayuu.,…
Fecha:	2008-04-08
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

39.

Revista Humania del Sur, Revista de Estudios Latinoamericanos, Africanos y Asiáticos

Formato:
Enlaces:	, Editorial., Debate: Cambio climático ¿colapso global?, El cambio climático y sus posibles efectos sobre Venezuela., Climate change and its possible effects over Venezuela., Gabaldón, Arnoldo José, Comprendiendo el cambio climático: del conservacionismo a la concienciación ambiental., Understanding climate change:…
Fecha:	2008-09-17
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

40.

Educere, La Revista Venezolana de Educación

Formato:
Enlaces:	El movimiento de córdoba: la mirada, el tiempo y la distanciaThe Córdoba movement: the look, the time and the distance. Zambrano Leal, Armando Del movimiento…
Fecha:	2008-09-09
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

41.

Fermentum, Educación, salud y otras variadas perspectivas.

Formato:
Enlaces:	, Editorial., ¿Cómo se construye el país que queremos?., Aguilera, Oscar, Presentación., Educación, salud y otras variadas perspectivas., Aguilera, Oscar, La lógica de la academia y las contradicciones con la lógica del poder: El caso venezolano y la revolución bolivariana.,…
Fecha:	2008-04-17
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

42.

Las explicaciones de física en clases de nivel universitario un estudio semiótico-comunicativo de la construcción de significados, Explaining physics in university-level courses. A semiotic-communicative study of meaning construction, As explicações de física em aulas de nível universitário. Um estudo semióticocomunicativo da construção de significados
Fagúndez, Thamara J. - Castells, Marina

Formato:	Texto
Enlaces:	El estudio indaga la actuación de profesores experimentados a partir de la caracterización de explicaciones en clases de física en una facultad de ingeniería. La aproximación metodológica es cualitativa. Es un estudio de casos. Dado el carácter social, didáctico, semiótico,…
Fecha:	2010-09-13
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

43.

Estudiantes sordos en la Educación Superior. Una experiencia en torno a la literatura infantil y juvenil, Deaf students at universities. An experience with children and youth literature, Estudantes surdos no ensino superior. Uma experiência com literatura infantil e juvenil
Gutiérrez F., María E. - Ball Vargas, Manuela S.

Formato:	Texto
Enlaces:	La comunidad sorda demanda una práctica comunicativa fundamental de naturaleza interpersonal, tan válida como la requerida por cualquier ser humano que maneje otro sistema de representación del lenguaje. Una comunicación que permita a sus usuarios, los sordos, el reconocimiento de…
Fecha:	2010-09-13
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

44.

Perfil editorial.

Formato:
Enlaces:	, Presentación., Perfil editorial., Artículos, Especial: La evaluación en la construcción del conocimiento, González Soto, Angel-Pio, Evaluación y diversidad educacional, Blanco Gutiérrez, Oscar, La evaluación de actitudes desde una perspectiva estructural, Castro de Bustamante, Jeannett, Evaluación y enseñanza de la…
Fecha:	2007-06-22
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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45.

Contradicciones y discontinuidades. La historia y su enseñanza, Contradictions and Breaks. History and education
Mangano Molero, Francisco J.

Formato:	Texto
Enlaces:	La escuela, además de ser un espacio de socialización de nuevas generaciones, es un escenario donde tiene lugar la creación constante del sujeto social. Podría decirse, haciendo referencia a Jorge Larrosa (1999), que el conocimiento, la realidad escolar y el…
Fecha:	2010-06-15
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

46.

Acción Pedagógica

Formato:
Enlaces:	SUMARIO Editorial.La formación del profesorado de inglés en la sociedad globalizada: compromiso, propuestas e implicaciones. Chacón, Carmen Teresa DOSSIER: Enseñanza del Inglés. La enseñanza y la evaluación de la lengua: formas de establecer conexiones…
Fecha:	2008-05-21
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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47.

Acción Pedagógica

Formato:
Enlaces:	SUMARIO Editorial. Formación basada en competencias. DOSSIER: Formación por competencias: un nuevo reto pedagógico El largo camino de las competencias. Diseño de perfiles y programas. A long trip towards competences: profile design and programs.
Fecha:	2008-09-03
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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48.

Hacia una gramática matemática en la enseñanza del griego antiguo, Toward a mathematical grammar for teaching classical greek, Para uma gramática matemática no ensino do grego antíguo
Asuaje, Rosa Amelia

Formato:	Texto
Enlaces:	El presente trabajo representa una propuesta metodológica en la enseñanza del griego antiguo. Su premisa está sustentada en la explicación de los sintagmas nominales como matrices sintácticas que, junto al verbo, forman estructuras oracionales. Mediante la presentación de los siete…
Fecha:	2010-09-13
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

49.

Enseñar geología en ambientes universitarios: Una propuesta desde las teorías del Aprendizaje, Teaching geology in university ambient. A proposal from the learning theories
Pérez Nácar, Efrén - Pachano Rivera, Lizabeth - Sáez Briceño, Mariela

Formato:	Texto
Enlaces:	Se pretende realizar la revisión de como ha evolucionado el proceso enseñanza aprendizaje en la ciencia geológica, para lo cual se aborda en primer lugar cómo han infl uido en los docentes universitarios las diversas corrientes del pensamiento en materia…
Fecha:	2010-11-10
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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50.

La evolución de la cultura y comunidad académica en Venezuela durante la primera década de gobierno de la revolución bolivariana socialista (1998-2008)
Albornoz, Orlando - Jiménez, Elsi

Formato:	Texto
Enlaces:	En este artículo ofrecemos algunas ideas sobre la actividad científica, en Venezuela. En la evolución de la cultura y comunidad académica en Venezuela durante la primera década de gobierno de la revolución bolivariana socialista (1998-2008) nos hemos propuesto llenar lo…
Fecha:	2009-04-28
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela