Fecha:"2010" |
Fecha:"05t11" |
Fecha:"2008" |
Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
Temas: "Escuela de Educación" |
Fecha:"36" |
Fecha:"2011" |
Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (17) |
Revista de Teoria y Didáctica de las Ciencias Sociales | (17) |
Revistas | (17) |
Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales: Artículos | (16) |
Artes y Humanidades | (10) |
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De cómo la teoría puede mejorar el conocimiento y dirigir la práctica escolar en atención a la diversidad, On How Theory Can Improve Knowledge as Well as Direct School Practice to Attend Students Diversity García García, Mercedes
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La investigación en la enseñanza de los estudios sociales: principios teóricos y epistemológicos, Research on teaching of social studies: theoretical and epistemological principles Morales Zúñiga, Luis Carlos
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Redes sociales en Internet: reflexiones sobre sus posibilidades para el aprendizaje cooperativo y colaborativo, Social networking: reflections on its potential for cooperative and collaborative learning Peña, Katiusca - Pérez, María - Rondón, Elsiré
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Constructos teóricos que fundamentan las competencias del docente universitario para la gestión del conocimiento en contextos virtuales de aprendizaje, Theoretical constructs as a basis for higher-education teachers’ competences when managing knowledge in virtual learning contexts Godoy, Miryam - Briceño, Magally
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El cine y el video: recursos didácticos para el estudio y enseñanza de la historia, Film and video: teaching resources for the study and teaching of history Bermúdez Briñez, Nilda
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La formación docente como proyecto, Teacher Training as a Political Project Pérez Jiménez, César
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La noción clásica de investigación: notas para repensarla desde una perspectiva crítica. Muro Lozada, Xiomara
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