Revistas | (405) |
Facultad de Humanidades y Educación | (193) |
No aplica | (110) |
Revista Educere | (101) |
Núcleo Táchira (NUTULA) | (74) |
Más... |
Universidad de los Andes Venezuela | (424) |
RUA Docencia | (336) |
Canadian Journal of Comumunication | (150) |
Unversidad Nacional de La Plata | (117) |
McGill University - MCGILL | (87) |
Más... |
1.
|
Luces y sombras de la geografía aplicada Segrelles Serrano, José Antonio
|
2.
|
Análisis de las nuevas políticas de educación superior venezolanas desde la "democracia cognitiva" de Edgar Morin., Analysis of the venezuelan new higher education policies since the "cognitive democracy" of edgar morin. Andrade, Raiza - Martínez, Don Rodrigo - Méndez Andrade, Raizabel - De Jesús González, María Inés
|
3.
|
Modelling OLIF frame with EAGLES/ISLE specifications: an interlingual approach, El modelado de OLIF utilizando las especificaciones de EAGLES/ISLE: un enfoque interlingüístico Periñán Pascual, Carlos - Arcas Túnez, Francisco
|
4.
|
Des enjeux juridiques concernant l'efficacité des systèmes d'échange de droits d'émission Brophy, Alain
|
5.
|
La signification de l’expérience d’« être avec » la personne soignée et sa contribution à la réadaptation : la perception d’infirmières O’Reilly, Louise
|
6.
|
Creencias, concepciones y conocimiento profesional de profesores que enseñan cálculo diferencial a estudiantes de ciencias económicas. García O., Luis A. - Azcárate, Carmen - Moreno, Mar
|
7.
|
Fermentum, Academia, Salud y Sociedad
|
8.
|
Revista Humania del Sur, Revista de Estudios Latinoamericanos, Africanos y Asiáticos
|
9.
|
Art - technique & décroissance, Art, technique & degrowth Besson-Girard, Jean-Claude
|
10.
|
Vivienciando el principio dialógico de la complejidad juegos dialógicos de desaprendizaje cognoconsciente, Experiencing the dialogic principle of complexity dialogic games of cogno-conscious unlearning Andrade, Raiza
|
11.
|
Hacia un Desaprendizaje Consciente, Los Tatuajes de la Palabra y la Consciencia de los Tatuajes Andrade, Raiza
|
12.
|
Fermentum, Educación, salud y otras variadas perspectivas.
|
13.
|
A framework to analyse gender bias in epidemiological research Ruiz Cantero, María Teresa - Vives Cases, Carmen - Artazcoz, Lucía - Delgado, Ana - García Calvente, María del Mar - Miqueo, Consuelo - Montero Piñar, María Isabel - Ortiz Moncada, Rocío - Ronda Pérez, Elena - Ruiz Pérez, Isabel - Valls, Carme
|
14.
|
Adding pedagogical process knowledge to pedagogical content knowledge: teachers' professional learning and theories of practice in science education Smith, Colin - Blake, Allan - Kelly, Fearghal - Gray, Peter - McKie, Michelle
|
15.
|
A review of Catching the knowledge wave? The knowledge society and the future of education Friesen, Sharon
|
16.
|
Manual prático: dicas para navegação na Catir. COSTA, A. M. - TOMÉ JÚNIOR, J. B.
|
17.
|
Computer simulation of the coffee leaf miner using sexual Penna aging model. OLIVEIRA, A. C. S. de - MARTINS, S. G. F. - ZACARIAS, M. S.
|
18.
|
Comparing organic urban consumers in developing and developed countries : First results in Brazil and France. SIRIEIX, L. - ABREU, L.S. de - WATANABE, M.A. - KLEDAL, P.R.
|
19.
|
Electronic Journal of Information Systems Evaluation
|
20.
|
Sucrose metabolism during fruit development in coffea racemosa. GEROMEL, C. - FERREIRA, L. P. - BOTTCHER, A. - POT, D. - PEREIRA, L. F. P. - LEROY, T. - VIEIRA, L. G. E. - MAZZAFERA, P. - MARRACCINI, P.
|
21.
|
Mathematics, Science, and Technology in Secondary Schools: Do Gender and Region Make a Difference? Li, Qing
|
22.
|
Ecología geográfica de las lagartijas diurnas del Parque Nacional Bahía de Loreto, Baja California Sur, México CRYSTIAN SADIEL VENEGAS BARRERA
|
23.
|
Democratizing Global Communication? Global Civil Society and the Campaign for Communication Rights in the Information Society Mueller, Milton L. - Kuerbis, Brenden N. - Pagé, Christiane
|
24.
|
Natural language processing meets user modeling for automatic and adaptive free-text scoring, Combinando técnicas de procesamiento de lenguaje natural y modelado de usuario para la evaluación automática y adaptativa en texto libre Pérez Marín, Diana - Pascual Nieto, Ismael - Rodríguez Marín, Pilar
|
25.
|
Toward integration of knowledge based systems and knowledge discovery systems Rancan, Claudio - Pesado, Patricia - García-Martínez, Ramón
|
26.
|
Oisin's quest: the myth of the modernist poet's evolution Aguilera Linde, Mauricio Damián
|
27.
|
Asignación automática de etiquetas de dominios en WordNet Castillo Valdés, Mauro - Real Vázquez, Francis - Rigau Claramunt, German
|
28.
|
Las redes de conocimiento locales en el desarrollo territorial de la campiña segoviana Gandarillas Solinís, Miguel Ángel - Yagüe Muñoz, Raquel
|
29.
|
Humic substance fractions and attributes of histosols and related high-organic-matter soils form Brazil. VALLADARES, G. S. - PEREIRA, M. G. - ANJOS, L. H. C. dos - BENITES, V. de M. - EBELING, A. G. - MOUTA, R. de O.
|
30.
|
Event ordering using TERSEO system Saquete Boró, Estela - Muñoz Guillena, Rafael - Martínez Barco, Patricio
|
31.
|
Aprendizaje de juegos mediante cúmulos de partículas con tamaño de población variable Leza, María Victoria - Lanzarini, Laura Cristina
|
32.
|
Software projects effort estimation using “use case points” method in the context of Project Management Body of Knowledge Montejano, Germán Antonio - Uzal, Roberto - Riesco, Daniel Eduardo - Debnath, Narayan C.
|
33.
|
Underlying structure of the system using dynamic clustering and penrose inverse Castañeda Marín, Hernando - Colina Morles, Eliézer - Rodríguez M., Jesús S.
|
34.
|
Review notes for dental and medical students Hussein, Osama
|
35.
|
DLSITE-1: lexical analysis for solving textual entailment recognition Ferrández Escámez, Óscar - Micol Ponce, Daniel - Muñoz Guillena, Rafael - Palomar Sanz, Manuel
|
36.
|
Entre el saber y la ignorancia Vilajosana Rubio, Josep Maria
|
37.
|
La evaluación educativa en la docencia universitaria, The educational evaluation in the university teaching Ruiz, Lidia F.
|
38.
|
Pesquisa, desenvolvimento e inovação para o Cerrado. FALEIRO, F. G. - SOUSA, E. dos S. de (Ed.).
|
39.
|
The Framework of Knowledge Creation for Online Learning Environments Huang, Hsiu-Mei - Liaw, Shu-Sheng
|
40.
|
Constructions of frailty in the English language, care practice and the lived experience Grenier, A.
|
41.
|
A research program for foreign language teachers : building up investigation in classroom contexts Luque Agulló, Gloria - Ramos Álvarez, Manuel Miguel
|
42.
|
Explaining variation in Brazil nut fruit production. KAINER, K. A. - WADT, L. H. de O. - STAUDHAMMER, C. L.
|
43.
|
Modelagem matemática dos sistemas de produção de caprinos na região do sertão central do estado do Ceará. MEDEIROS, H. R. de - ZAROS, L. G. - HOLANDA JUNIOR, E. V.
|
44.
|
Applying Wikipedia’s multilingual knowledge to cross–lingual question answering Ferrández Escámez, Sergio - Toral Ruiz, Antonio - Ferrández Escámez, Óscar - Ferrández Rodríguez, Antonio - Muñoz Guillena, Rafael
|
45.
|
Encuesta de inicio del curso, Initial Survey Aleson Carbonell, Marian - Palazón Speckens, Manuel
|
46.
|
Survey, Encuesta Aleson Carbonell, Marian
|
47.
|
Computing support for problem solving in virtual communities of practice Casalini, María Clara - Estevez, Elsa Clara - Janowski, Thomas
|
48.
|
Representing commonsense knowledge using Answer Set Programming Maximova Todorova, Yana
|
49.
|
Kant y el método de trascender en la filosofía de Karl Jaspers, Kant and the transcendental method in the Karl Jaspers philosophy Portuondo Pajón, Gladys L.
|
50.
|
Journal of Knowledge Management Practice
|