| Título: | Luces y sombras de la geografía aplicada |
| Autores: | Segrelles Serrano, José Antonio |
| Fecha: |
2007-10-17 2007-10-17 2002 |
| Publicador: | RUA Docencia |
| Fuente: |
 |
| Tipo: | info:eu-repo/semantics/article |
| Tema: |
Geografía aplicada Geografía crítica Sociedad Enseñanza geográfica Societat Ensenyament geogràfic Applied geography Critical geography Society Teaching geography Geografía Humana |
| Descripción: |
En el artículo se reflexiona de forma crítica acerca de la reciente generalización de la idea
que considera la geografía aplicada y la profesionalización de esta ciencia como un camino
idóneo para conseguir el reconocimiento social de la disciplina y, por consiguiente, un
mejor futuro laboral para el alumnado. Es indispensable que la geografía tenga utilidad
práctica y sea capaz de resolver problemas, pero esto no significa que pueda reducirse a un
saber utilitarista y pragmático que olvide la formación teórica, el ejercicio de la crítica y
una aproximación real y comprometida con las clases sociales más desfavorecidas. L’article reflexiona críticament sobre la recent generalització de la idea que considera la geografia aplicada, i la professionalització d’aquesta ciència, com un camí idoni per aconseguir el reconeixement social de la disciplina i, per tant, un futur laboral millor per a l’alumnat. És indispensable que la geografia tinga utilitat pràctica i que siga capaç de resoldre problemes, però això no significa que puga reduir-se a un saber utilitarista i pragmàtic que oblide la formació teòrica, l’exercici de la crítica i una aproximació real i compromesa amb les classes socials més desfavorides. This paper is a critical review of the recently widespread notion that applied geography and its professionalisation are on the right track towards gaining recognition of this science and, therefore, brighter prospects for the students. It is true that geography must have a practical application and must be able to solve problems, but this does not mean that it may be regarded as a mere utilitarian, pragmatic knowledge, disregarding a theoretical background, the exercise of criticism and a realistic, committed approach to the less favourised social classes. |
| Idioma: | Español |
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