Revistas | (244) |
Facultad de Humanidades y Educación | (96) |
Artes y Humanidades | (89) |
No aplica | (56) |
Núcleo Táchira (NUTULA) | (50) |
Más... |
Universidad de los Andes Venezuela | (253) |
Revistas UNAM | (221) |
RUA Docencia | (114) |
Unversidad Nacional de La Plata | (59) |
Universidad del Rosario, Colombia | (28) |
Más... |
1.
|
Aislamiento e identificación de microorganismos en lodos activados Carreón González, Edna Berenice
|
2.
|
El concepto de la teoría: de las teorías intradisciplinarias a las transdisciplinarias, The concept of theory: theories of the trans intradisciplinary Bondarenko Pisemskaya, Natalia
|
3.
|
Tradición oral y construcción de la historia, Oral tradition and constrution of history Quintero Weir, José
|
4.
|
Propuesta de regualción de los conocimientos tradicionales de los pueblos indígenas Yanez Salas, María José
|
5.
|
Professores e alunos como agentes do processo interdisciplinar., Los maestros y estudiantes como agentes de un proceso interdisciplinario., Teachers and students as an interdisciplinary process agents. Sozo, Martha Luci
|
6.
|
Estrategias didacticas para el aprendizaje del dibujo tecnico asistido por computadora., Didactic strategies for the learning of technical drawing assisted by computer., Stratégies d'enseignement pour apprendre dessin technique du assistee par ordinateur. Ramírez Guerrero, María Eugenia - Guerrero C., Oscar
|
7.
|
DDD (diseño dirigido por el dominio) y aplicaciones Enterprise: ¿fidelidad al modelo o a las herramientas? Echeverría, Adriana - López, Gustavo - Grossi, María Delia - Servetto, Arturo - Jeder, Ismael - Paredes, Adrián - Linares, Pablo
|
8.
|
TECHNOLOGICAL IMPLEMENTATION WORKSHOPS: A CROSS-CURRICULAR OPTION FOR THE ENVIRONMENTAL ENGINEER IN THE UNIVERSIDAD DEL MAR, MEXICO, TALLERES DE IMPLEMENTACION TECNOLÓGICA: UNA OPCIÓN TRANSVERSAL PARA EL CURRICULUM DEL INGENIERO AMBIENTAL EN LA UNIVERSIDAD DEL MAR, MÉXICO Enríquez, R. - Amador-Hernández, J. - Jiménez, D. - López-Arjona, H. - Gutiérrez, M.-R. - Anaya, G.
|
9.
|
Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level Serrano de Moreno, Stella
|
10.
|
Conocimientos tradicionales de los pueblos indígenas, Traditional knowledge of indigenous people Salazar Loggiodice, Daniel
|