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1.
Rhizomes : Cultural Studies in Emerging Knowledge
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2008-12-01
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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2.
Work design and conflict in the workplace : the moderating effect of personality
Grznar, Sylvia
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2013-10-09
Recurso: Université de Montreal

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3.
Organizational design and knowledge performance: An empirical study, Diseño organizativo y knowledge performance: Un estudio empírico
Claver-Cortés, Enrique; Universidad de Alicante - Pertusa-Ortega, Eva María; Universidad de Alicante - Zaragoza-Sáez, Patrocinio Carmen; Universidad de Alicante
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Survey, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2008-07-30
Recurso: Intangible capital

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4.
Análisis de similitud basado en grafos: una nueva aproximación a la detección de plagio translingüe, Graph-based similarity analysis: a new approach to cross-language plagiarism detection
Franco Salvador, Marc - Gupta, Parth - Rosso, Paolo
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2013-04-22
Recurso: RUA Docencia

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5.
Critical Pedagogy, Islamisation of Knowledge and Muslim Education
Hussien, Suhailah
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2008-06-30
Recurso: Intellectual Discourse

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6.
Practices of Selection and Organization of Knowledge in Regular and Special Schools., Práticas de Seleção e Organização do Conhecimento nas Escolas Regulares e Especiais
Ferri, Cássia; UNIVALI - Hostins, Regina Célia; UNIVALI
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2008-05-30
Recurso: Educação & Realidade

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7.
Practices of Selection and Organization of Knowledge in Regular and Special Schools., Práticas de Seleção e Organização do Conhecimento nas Escolas Regulares e Especiais
Ferri, Cássia; UNIVALI - Hostins, Regina Célia; UNIVALI
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2008-05-30
Recurso: Educação & Realidade

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8.
Les Services documentaires adaptés aux personnes handicapées de l’Université de Montréal : Le savoir accessible…la connaissance…la liberté !, Les Services documentaires adaptés aux personnes handicapées de l’Université de Montréal : Accessible learning…knowledge…freedom !
Chamberland, Nicole
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2008-01-29
Recurso: Université de Montreal

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9.
Saber do tempo: tradição, experiência e narração em Walter Benjamin.
Pereira, Marcelo; UFRGS
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2008-05-30
Recurso: Educação & Realidade

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10.
Saber do tempo: tradição, experiência e narração em Walter Benjamin.
Pereira, Marcelo; UFRGS
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2008-05-30
Recurso: Educação & Realidade