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Design of Virtual Environments Using Multi-screen, 3D Sound and Stereoscopic Systems Mora Lumbreras, Marva Angélica
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2.
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Bases teóricas para el funcionamiento operativo de REMCYT en la FECLUZ., Theoretical bases for REMCYT’s operative functioning in the FEC-LUZ. Petit Torres, Elsa Emilia
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3.
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Uso de mapas conceptuales y trabajo cooperativo en aulas con elevada matrícula estudiantil., Use of concept maps and cooperative work in classrooms with a large number of students. Añez, Omaira - Ferrer, Kenna - Velazco, Wendy
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4.
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Enseñanza del texto organizacional., The teaching of an organizational text. Cuéllar, Luis
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5.
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La práctica profesional docente desde la perspectiva de los estudiantes practicantes y tutores., The professional practicum from the student’s and tutor’s perspectives. Escobar, Nancy
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Índice acumulado.
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Prevención del riesgo social a través de una docencia competente., Social risk prevention through competent teaching. Quicios García, María del Pilar
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La sistematización de consultas educativas: orientaciones para su desarrollo en contextos locales y regionales., Sistematizing educational consultation. Rodríguez Trujillo, Nacarid
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9.
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Estrategias de aprendizaje: del desarrollo intelectual al desarrollo integral., Learning strategies: from intellectual to whole development. Otero Ramos, Idania - Nieves Achón, Zaida - Pérez Martínez, Armenio - Martínez Verde, Rosario
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RESEÑAS.
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11.
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VIÑETA PEDAGÓGICA.
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Detección de las necesidades formativas de los equipos directivos: paso previo para el diseño de planes de formación., Detecting needs of school board administrators: previous step to design development plans. Molina Yuncosa, Nuby - Contreras Chacón, Azael E.
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Declaración de Montevideo. XVI conferencia iberoamericana de educación.
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La argumentación como forma de comunicación en el discurso del profesor universitario., The argumentation as a way of communication in the discourse of university professors. Tarabay Yunes, Fany - León Salazar, Aníbal
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15.
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Aproximación metodológica para la metaevaluación de la calidad programática en el ámbito de la educación superior., Methodological approach for the metaevaluation of the programmatic quality in the environment of the superior education. González López, Rosalina
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ACCIÓN PEDAGÓGICA EN A RED.
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Concepciones sobre enseñanza de la lectura de estudiantes de educación mención lenguas modernas., Conceptions about teaching reading of students of education majoring in modern languages. Lobo, Sandra - Morales, Oscar Alberto
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Eficiencia de un software educativo para dinamizar la enseñanza del cálculo integral., Efficiency of educational software to teach integral calculus. Morales, Franklin - Vera, Miguel A.
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Toward integration of knowledge based systems and knowledge discovery systems Rancan, Claudio - Pesado, Patricia - García-Martínez, Ramón
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On knowledge-based neural networks and neuro-space mapping Rayas-Sánchez, José E. - Zhang, Qi J.
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¿Qué sabemos sobre los hombres que maltratan a su pareja?: una revisión sistemática, What do we know about men who abuse their female partner?: a systematic review Carrasco Portiño, Mercedes - Vives Cases, Carmen - Gil González, Diana - Álvarez-Dardet Díaz, Carlos
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Recepció multilingüe de la literatura medieval catalana. Traduccions i edició interlineal poliglota del Curial e Güelfa Fuster Ortuño, María Ángeles
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Mutual aid groups in psychiatry and substance misuse Baldacchino, Alex - Caan, Woody - Munn-Giddings, Carol
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Computing support for problem solving in virtual communities of practice Casalini, María Clara - Estevez, Elsa Clara - Janowski, Thomas
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There is a Significant Relationship Between Computer Attitudes and Library Anxiety Among African American Graduate Students Needham, Gill; Open University
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Entre científicos y periodistas: una mirada especialista a la tarea informativa Gómez Mendoza, María Alejandra
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Las creencias de autoeficacia: un aporte para la formación del docente de inglés., Self efficacy beliefs: a contribution towards the development of english teachers. Chacón, Carmen Teresa
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La revisión: uso de los comentarios para mejorar textos escritos en inglés., Revision: use of comments to improve texts written in english. Villalobos, José
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Editorial., La formación del profesorado de inglés en la sociedad globalizada: compromiso, propuestas e implicaciones. Chacón, Carmen Teresa
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La enseñanza y la evaluación de la lengua: formas de establecer conexiones apropiadas., Language teaching and language testing: a way and ways to make appropriate connections. Hancock, Charles R.
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Mejora académica y profesional de la suficiencia oral: un seminario lingüístico-colaborativo para estudiantes no nativos en TESOL., Improving academic and professional oral proficiency: a collaborative language-focused graduate seminar for NNES graduate students in TESOL. Keiko K., Samimy - Soonhyang, Kim
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“Next Door They Have Regulation, But Not Here …”: Assessing the Opinions of Actors in the Opaque World of Unregulated Lobbying Hogan, John W; Dublin Institute of Technology - Murphy, Gary; School of Law and Government, Dublin City University - Chari, Raj S; Department of Politics, Trinity College Dublin
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Critical Care Nurses on Duty: Information-Rich but Time-Poor Lewis, Suzanne; Northern Sydney Central Coast Health
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Manual prático: dicas para navegação na Catir. COSTA, A. M. - TOMÉ JÚNIOR, J. B.
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The impact of knowledge creation and technology education on new product development Papoutsakis, Haris; Technological Education Institute (TEI) of Crete
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Simulation of the fate of the insecticide carbofuran in a rice field using a level IV fugacity model. PARAIBA, L. C. - PLESE, L. P. de M. - FOLONI, L. L. - CARRASCO, J. M.
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Évaluation qualitative des déterminants de l'utilisation des connaissances issues de la recherche par les enseignants d'écoles secondaires québécoises en milieu défavorisé Chabot, Alexandre
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An approach based on text mining for knowledge acquisition in diagnostic systems. MASSRUHÁ, S.M.F.S. - MARCHI, R. - SILVA, L.M. CUNHA da - SOUZA, K. X. S. de - OLIVEIRA, L. H. M. de - OLIVEIRA, S. R. de M. - MORANDI, M. A. B.
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Winner of the 2006/2007 RIWA Award ,
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Visualidad, conocimiento y poder en Argentina y Brasil Penhos, Marta
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Visualidad, conocimiento y poder en Argentina y Brasil Penhos, Marta
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Visualidad, conocimiento y poder en Argentina y Brasil Penhos, Marta
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La formación docente: experiencia para el saber y la reflexión, Training: experience for the knowledge and reflection Tallaferro G., Dilia C.
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Web-Based Portal for Impact Evaluation Reveals Information Needs for Museums, Libraries and Archives Hook, David; MD Robotics Ltd.
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Information Resources Group (IRG) Workshop: Pushing the Frontiers of HTA Information Management ,
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Interactive, Web-based Information Skills Tutorial Well Received by Graduate Students in Health and Social Care Research Brown, Marcy L.; West Penn Hospital - Forbes Regional Campus
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Termodinâmica, e não somente física térmica, Thermodynamics, not just thermal physics Vicentini, Matilde; UNIVERSITÀ LA SAPIENZA
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An object-oriented framework for virtual diagnosis. MASSRUHÁ, S. M. F. S. - DUTRA, J. P. - CRUZ, S. A. B. - SANDRI, S. - WAINER, J. - MORANDI, M. A. B.
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Relações entre o conhecimento de agricultores e de pedólogos sobre solos: estudo de caso em Rio Pardo de Minas, MG. CORREIA, J. R. - ANJOS, L. H. C. dos - LIMA, A. C. S. - NEVES, D. P. - TOLEDO, L. de O. - CALDERANO FILHO, B. - SHINZATO, E.
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50.
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The “Second Academic Revolution”: Interpretations of Academic Entrepreneurship Zheng, Peijun
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