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An analytical model of the relationship knowledge, learning, innovation and sustainability. CABRAL, J. E. de O. - COSTA, M. da P. B.
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2.
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Typology of sustainable innovations and the relationship with knowledge, learning, and sustainability impacts: a model. CABRAL, J. E. de O. - COSTA, M. da P. B.
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La página web como recurso para la gestión del conocimiento, The web page as resource for the management of knowledgement Becerra Torres, Gladys Yolanda - Rivas, Misael - Serrano, Egle
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Los activos intangibles dentro del contexto de la sociedad del conocimiento: el reto de su identificación y valoración, Intangible assets within the context of the knowledge society: the challenge of identification and assessment Torres Citraro, Leonidas
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Perception, jugement et erreur dans les Quaestiones De anima de Nicole Oresme Lapointe-Beaudoin, Laurie
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The Environmental Millennium Development Goal: progress and barriers to its achievement Donat Castelló, Lucas - Gil González, Diana - Álvarez-Dardet Díaz, Carlos - Hernández Aguado, Ildefonso
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Knowledge management and communication in Brazilian agricultural research: an integrated procedural approach. TORRES, T. Z. - PIEROZZI JÚNIOR, I. - PEREIRA, N. R. - CASTRO, A. de.
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Representaciones sociales en el aprendizaje de la matemática, Social Representations in Learning Mathematics, Representações sociais no aprendizagem da matemática Ruiz Morón, Deyse - García, Marianela - Peña, Pablo - Ruiz Calderón, Humberto
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Conocimiento Indígena: elementos constituyentes, Indigenous knowledge: component elements Oses Gil, Alejandro
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Sentido del aprendizaje de la lengua escrita para la sociedad de la información y el conocimiento, Direction of written language learning for the society of information and knowledge Peña González, Josefina
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Formación y conocimiento para el desarrollo local en el contexto global, Training and knowledge for local development, in the global context Quintero Rizzuto, Liliana
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Bernard Charlot y la práctica del saber, Bernard charlot and the practice of knowledge Mutuale, Augustin
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CONOCIMIENTO E INNOVACIÓN EN LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN ORGANIZACIONAL: EL CASO DE LAS ORGANIZACIONES BANCARIAS EN COLOMBIA, KNOWLEDGE AND INNOVATION OF ORGANIZATIONAL TRANSFORMATION PROCESSES: THE CASE STUDY OF BANKING ORGANIZATIONS IN COLOMBIA (Article published in Spanish), CONHECIMENTO E INOVAÇÃO NOS PROCESSOS DE TRANSFORMAÇÃO ORGANIZACIONAL: O CASO DAS ORGANIZAÇÕES BANCÁRIAS NA COLÔMBIA (publicado em espanhol) Murillo Vargas, Guillermo; Doctorando en Administración, Universidad EAFIT, Colombia. Magíster en Organizaciones, Universidad del Valle, Colombia. Docente e investigador, Universidad del Valle, Colombia.
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Plan de Empresa Virtual Gnosis Abdala Manotas, Nayib Gussen - González Morales, Nadia Heine
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Farmers knowledge, attitudes and practices (KAP) in Embu and Taita benchmark sites before and after below-ground biodiversity project interventions Mutsotso,Beneah - Muya,Edward - Roimen,Henry
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L'apprentissage des enfants de la maternelle en contexte muséal scientifique Maillet, Isabelle
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Making Life is Easy: Novelty and Uncertainty in Synthetic Biology DAN-COHEN, Talia
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Contextos arquitectónicos del medio ambiente: De la arquitectura escolar a la del conocimiento, Architectonic contexts of the environment: from school architecture to the architectonics of knowledge Gabatel Ciol, Aureliano
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Lineamientos para gestionar y medir el capital intelectual en las empresas, Lineamientos to manage and to measure the intellectual capital in the companies Román, Nélida
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El aprendizaje y la generación de conocimiento Álvarez Corredor, Luis Francisco - Peña Cañón, Carlos Andrés
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Michel Foucault: la emergencia de una historia crítica, Michel Foucault: the emergency of a critical history González García, Maharba annel
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Manual de usuário do fórum eletrônico da Embrapa Cerrados. KINPARA, D. I.
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Sistema de organização do conhecimento sobre intensificação agropecuária: agregando valor às redes de conhecimento da Embrapa. PIEROZZI JUNIOR, I. - OLIVEIRA, L. H. M. de - ALENCAR, M. de C. F. - ALMEIDA, G. M. de B.
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Prácticas y conocimientos populares sobre leishmaniasis tegumentaria americana (LTA) en un área endémica de Cojedes, Venezuela. Hacia el desarrollo de estrategias educativas alternativas de control, Popular practices and knowledge about American tegumentary leishmaniasis in an endemic area of Cojedes, Venezuela. Toward the development of alternative education strategies of control Bastidas, Gilberto A. - Díaz, Benito
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Resultados de pesquisa para o Cerrado: 2004-2005. ANDRADE, S. R. M. de - FALEIRO, F. G. - SERENO, J. R B. - DALLA CORTE, J. L. - SOUSA, E. dos S. de (Ed.).
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Pesquisa, desenvolvimento e inovação para o Cerrado. FALEIRO, F. G. - SOUSA, E. dos S. de (Ed.).
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Sujeto, ficción y dolor en Friedrich Nietzsche, La representación trágica como inversión del platonismo Arrocha González, Ruperto
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El dibujo y la pintura: "el conócete a ti mismo" Arria Nucete, Maria Eugenia
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Estructura y base conceptual del diseño curricular del sistema educativo bolivariano, Structure and conceptual base of the bolivarian educational system’s curricular design, Estrutura e base conceitual do desenho curricular do sistema educativo bolivariano León Salazar, Aníbal
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Correspondencia entre lo real y lo mental: un problema para la generación de teorías y construcción del conocimiento Marín González, Freddy
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Geología en el aula universitaria vs. Geología cotidiana visiones contrapuestas de una realidad compartida, Geology in classroom vs daily geology. Opposed visions on a shared reality Pérez Nácar, Efrén - Pachano Rivera, Lizabeth
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La enseñanza del inglés instrumental en los formadores, Teaching instrumental english to educators Guerrero Cárdenas, Enrique
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Favoriser le transfert de connaissances grammaticales en situation d'écriture : mise à l'essai d'une séquence didactique auprès d'élèves de troisième secondaire Arseneau, Rosianne
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Colaboratórios em instituições de PD&I: compartilhamento e disseminação do conhecimento. TORRES, T. Z.
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Análisis y comparación de los componentes del marco teórico para la perdurabilidad empresarial con factores claves Jiménez Herrera, Juan Manuel
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Apropriação de saberes ambientais mediados pelas tecnologias de informação e comunicação (TIC). GAROFOLO, A. C. S. - TORRES, T. Z.
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Crisis paradigmática en la enseñanza de la Historia. Una visión desde América Latina. Aranguren R., Carmen
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Filantropía, democracia, locura: Diario de una loca de José Victorino Lastarria, Philanthropy, democracy, insanity: Diario de una loca by José Victorino Lastarria Cid Hidalgo, Juan D.
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