1.
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Des résumés en français Bogdan Patrut; "Vasile Alecsandri" University of Bacau
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2.
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Des résumés en français Bogdan Patrut; "Vasile Alecsandri" University of Bacau
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3.
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Des résumés en français Bogdan Patrut; "Vasile Alecsandri" University of Bacau
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4.
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Le stress, les stratégies d’adaptation, le locus de contrôle et l’épuisement professionnel chez les professeurs universitaires francophones Montgomery, Cameron; Université d’Ottawa - Morin, Yvan; l’Université Laurentienne - Demers, Serge; l’Université Laurentienne
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5.
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Les étudiants de première génération dans les universités : l’accès et la persévérance aux études au Canada Kamanzi, Pierre Canisius; Université du Québec à Montréal - Doray, Pierre - Bonin, Sylvie - Groleau, Amélie - Murdoch, Jake
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6.
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Une enquête sur l’éthique professionnelle des enseignants du collégial québécois : caractéristiques, points de repère et stratégies utilisés pour traiter de préoccupations éthiques Desautels, Luc; Cégep régional de Lanaudière - Gohier, Christiane - Joly, Jacques - Jutras, France - Ntebutse, Jean Gabin
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7.
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L’insertion dans la carrière professorale au sein des universités québécoises : une analyse secondaire Picard, France; Université Laval - Leclerc, Chantal; Université Laval
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8.
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Note sur quelques fulūs de Narbonnaise ( Première moitié du VIIIe siècle), A note on some fulūs of Narbonnaise (700-750) Philippe Sénac; Université de Toulouse 2 - Sébastien Gasc; Université de Toulouse 2 - Julien Rebière; Université de Toulouse 2 - Laurent Savarese; Université de Toulouse 2
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9.
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«Faux Sagonte» ou fausse conception de l’histoire: du bon usage des sources, Pierre Guichard
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10.
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Lopes de Barros, M.F., Temps et Espaços de Mouros. A minoria muçulmana no reino português (Séculos XII a XV), Lisbonne, Fundação Calouste Gulbenkian-Fundação para a Ciência e a Tecnologia, 2007, 715 pp., Lopes de Barros, M.F., Temps et Espaços de Mouros. A minoria muçulmana no reino português (Séculos XII a XV), Lisbonne, Fundação Calouste Gulbenkian-Fundação para a Ciência e a Tecnologia, 2007, 715 pp. Jean Pierre Molénat; CNRS – IRHT
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