Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
Tema:"Revistas" |
Fecha:"07z" |
Fecha:"2008" |
Fecha:"02" |
Fecha:"05" |
Fecha:"2013" |
Fecha:"01z" |
Fecha:"2012" |
Artes y Humanidades | (78) |
Revista Educere | (71) |
Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | (52) |
Revista Fermentum | (45) |
Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (43) |
Más... |
1.
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Sujeto, subjetividad y formación en educación para pensar en otra visión pedagógica de la evaluación, Subject, subjectivity and training education to think about another vision of educational assessment Curcu, Antonio
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2.
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Cantidad y cualidad: la integración de dos perspectivas metodológicas en los estudios contemporáneos de historia de la historiografía: el caso español Ramos, Elvira - Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel
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3.
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Enseñanza de la historia, saberes, sensibilidades y ética planetaria, Teaching of History, Knowledge, Sensitivities and Global Ethics Aranguren R., Carmen
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4.
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La formación de los ciudadanos para el empoderamiento de la acción social., The training of citizens for the empowerment of social action., A formação de cidadãos para o fortalecimento da ação social. Rojas, Alexis del C.
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5.
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Variables que influyen en la finalización de la maestría en estadística de la Universidad de Los Andes (Venezuela)., Variables affecting the completion of the master of statistics at the University of Los Andes (Mérida-Venezuela)., Variáveis que afetam a conclusão da pós-graduação em estatística da Universidade de Los Andes (Mérida, Venezuela). Peña, Jesus Alberto - Borges P., Rafael E.
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6.
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La formación docente: experiencia para el saber y la reflexión, Training: experience for the knowledge and reflection Tallaferro G., Dilia C.
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7.
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Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant Sánchez Ferrer, José Gregorio
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8.
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Las bibliotecas digitales y la difusión del conocimiento académico, Digital libraries and the academic knowledge dissemination Andrade C., Ender E.
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9.
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Voz y Escritura. Revista de Estudios Literarios
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10.
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Investigación, verdad y poder, Research, truth and power Moré T., Belford A.
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