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1.
Evento: II Jornadas de Pedagogía de la Educación
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Fecha: 2010-04-05
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2.
La ética del docente universitario en la gerencia del conocimiento, Ethical Issues in University Professors and Knowledge Management, A ética do docente universitário na gerência do conhecimento
Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Rosario, Jesús - Gutiérrez, Gladys - Cañizales, Benito - Moreno, Emilia - Villarreal, Manuel - Velásquez, Iván
Formato: Texto
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Fecha: 2012-03-05
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3.
Evaluar los aprendizajes : un enfo que innovador, Assess learning: an innovative approach, Avaliar a aprendizagem: uma abordagem inovadora
Arias Lara, Sergio Alejandro - Peñaloza de A., Milvia L.
Formato: Texto
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Fecha: 2012-03-05
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4.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
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Fecha: 2006-09-21
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5.
Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant
Sánchez Ferrer, José Gregorio
Formato: Texto
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Fecha: 2013-02-07
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6.
Miguel Acosta Saignes y el conocimiento de las sociedades indígenas de los Andes venezolanos, Miguel Acosta Saignes and the knowledge about indigenous companies from the Venezuelan Andes
Artigas D., Yuleida - Meza, Robinzon
Formato: Texto
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Fecha: 2011-04-11
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7.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
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Fecha: 2006-06-23
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8.
Revista de Teoría y Didáctica de Las Ciencias Sociales
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Fecha: 2006-02-23
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9.
Revista de Teoría y Didáctica de Las Ciencias Sociales
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-23
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10.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
Formato:
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Fecha: 2006-09-21
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11.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
Formato:
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Fecha: 2006-09-21
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12.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-09-21
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13.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-09-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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14.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
Formato:
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Fecha: 2006-09-21
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15.
Editorial:, Educere es autogestión, regularidad, visibilidad, cobertura digital y humor irónico en sus ilustraciones.
Rivas, Pedro José
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Fecha: 2006-09-21
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16.
Hacia el lenguaje como experiencia de vida
Jiménez F., Thaís Lorena
Formato: Texto
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Fecha: 2013-02-07
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17.
Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos., Socio-educational project of a city: a scenery for knowledge and the creation of citizen values.
Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
Formato:
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Fecha: 2006-02-23
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18.
Los cincuenta años de la Escuela de Humanidades y los cuarenta y siete de la Facultad de Humanidades y Educación (1958)., Fiftieth anniversary of Humanistics School and forty-seventh anniversary of humanistics and Education Faculty (1958).
Tallaferro, Julio
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Fecha: 2006-06-23
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19.
Editorial:, La Universidad de Los Andes reconoció en acto académico a Educere como la publicación digitalizada más visitada de su repositorio institucional SABER-ULA, en el período 2005 / mayo 2006.
Rivas, Pedro José
Formato:
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Fecha: 2006-09-21
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20.
Efectos de la memorización en la práctica escolar cotidiana de la enseñanza geográfica., Effects of memorization in daily school practices in teaching geography.
Santiago Rivera, José Armando
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Fecha: 2006-02-23
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21.
Presentación..., Presentation.
Aranguren R., Carmen
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Fecha: 2006-02-23
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22.
Cartografía de las representaciones de la globalización en textos de geografía de enseñanza media., Cartography of representation of globalization in geography texts in teaching middle school.
Hollman, Verónica
Formato:
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Fecha: 2006-02-23
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23.
El diálogo, la supervisión crítica y los roles en el proceso de orientación pedagógica., Dialog, critical counselling and roles in the pedagocial orientation´s process.
Pestana, Nancy
Formato:
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Fecha: 2006-02-23
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24.
La labor educativa en la sociedad del siglo XXI., The educational task of society in the 21st century.
Vilera de Girón, Aliria
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Fecha: 2006-02-23
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25.
Los historiadores proponen cómo cambiar la enseñanza: La reforma educativa Argentina en las fuentes para la transformación curricular., Historians propose how to change teaching: Argentine educational reform in the sources for curricular transformation.
de Amézola, Gonzalo
Formato:
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Fecha: 2006-02-23
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26.
Educación ciudadana y comprensión del gobierno nacional en niños y jóvenes argentinos., Citizen education and understanding of the national government in Argentine children and young.
Lenzi, Alicia M. - Boris, Sonia - Pataro, Alejandra - Iglesias, María Cristina
Formato:
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Fecha: 2006-02-23
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27.
Evento: Diplomado de lógica aplicada
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Fecha: 2012-11-05
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28.
Evento: I Congreso virtual y II Jornadas en línea CLED 2010
Formato:
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Fecha: 2010-04-05
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29.
Michel, Foucault. Literatura y conocimiento. 1999
Ajmad, Diego Rojas
Formato: Texto
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Fecha: 2011-05-17
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30.
El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem.
León Salazar, Aníbal
Formato:
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Fecha: 2006-06-29
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31.
Cantidad y cualidad: la integración de dos perspectivas metodológicas en los estudios contemporáneos de historia de la historiografía: el caso español, Quantity and quality: integration of two metodologic’s perspectives in the contemporary studies of story of historiography: the case of spain
Ramos, Elvira - Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel
Formato: Texto
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Fecha: 2009-08-03
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32.
Formación docente y conocimiento: un binomio en crisis. El caso argentino., Teacher's formation and knowledge. A binomial in crisis. The argentine case.
Tello, César
Formato:
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Fecha: 2006-06-30
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33.
La interdisciplinariedad del conocimiento. La matemática como eje articulador
Anzola, Myriam
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Fecha: 2006-02-01
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34.
Conocimiento, saber y pensamiento: una aproximación a la didáctica de la matemática
Zambrano Leal, Armando
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Fecha: 2006-02-01
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35.
La universidad en la encrucijada de la sociedad del conocimiento y la cultura de la sustentabilidad, Diálogos culturales. Historia, educación, lengua, religión e interculturalidad
Parada, Nereida
Formato: Texto
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Fecha: 2009-03-31
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36.
Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection.
Guerra González, María del Rosario
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Fecha: 2006-02-09
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37.
Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level
Serrano de Moreno, Stella
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-11
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38.
La distribución espacial del taller de diseño y los códigos de conocimiento educativos. Dos casos de estudio: el taller de planta 'tabicada' y el taller de planta 'abierta'., The spatial distribution of a design studio and the education knowledge codes. Two case studies: The enclosed workshop and the open workshop.
Vivas G., Fabiola
Formato:
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Fecha: 2006-09-29
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39.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
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Fecha: 2006-06-30
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40.
Integración educativa de las personas con discapacidad en Latinoamérica., Educational integration of disadvantaged people in Latin America.
Romero, Rosalinda - Lauretti, Paola
Formato:
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Fecha: 2006-06-30
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41.
Dime cómo enseñas y te diré quién eres., Tell me how you teach, and I will tell you who you are.
Britto García, Luis
Formato:
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Fecha: 2006-06-30
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42.
La integración escolar y la exclusión social: una relación asimétrica., School integration and social exclusion: an asymmetrical relationship.
Rivas, Pedro José
Formato:
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Fecha: 2006-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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43.
Programa multimedia para la enseñanza de las operaciones unitarias: absorción y extracción líquido-líquido., Multimedia program for teaching unitary operations: liquid-liquid absorption and extraction.
Rennola Alarcón, Leonardo
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-30
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44.
Lectura: una experiencia sublime., Reading: a blissful experience.
Sánchez, Carla - Chacón Contreras, Yamira
Formato:
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Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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45.
Educación superior: inclusión y exclusión. Calidad con equidad y equidad con calidad., University Education: inclusion and exclusion. Quality with equity and equity with quality.
Fuenmayor Toro, Luis
Formato:
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Fecha: 2006-06-30
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46.
Equisángulo
Formato:
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Fecha: 2006-10-11
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47.
Evento: Ciclo de Conferencias: Reflexiones a 200 años del 19 de Abril de 1810
Formato:
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Fecha: 2010-03-11
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48.
Editorial: las redes o alianzas mundiales como instrumento de mejora de la educación forestal alrededor del mundo., La evaluación: una actividad crítica de conocimiento.
Antúnez Pérez, Ángel Z.
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
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49.
Revista de Teoría y Didáctica de Las Ciencias Sociales
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Fecha: 2006-04-26
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50.
Contandito los luceros
Pachano Rivera, Lizabeth
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Fecha: 2006-02-01
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51.
La semiosis y la noesis en el aprendizaje de las matemáticas
Peña, Pablo
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Fecha: 2006-02-01
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52.
Orientaciones didácticas para la enseñanza de la geometría en el preescolar
Castro de Bustamante, Jeannett
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Fecha: 2006-02-01
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53.
El profesor preparándose para innovar
Sarmiento Santana, Mariela
Formato:
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Fecha: 2006-02-01
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54.
La matemática: algo más que números
Maninat, María Elena
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Fecha: 2006-02-01
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55.
Interdisciplinariedad y educación matemática en la I y II etapa de la educación básica
Andonegui Zabala, Martín
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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56.
La educación matemática entre la integración académica del sistema educativo y la exclusión social
Rivas, Pedro José
Formato:
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Fecha: 2006-02-01
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57.
Estrategias de enseñanza y aprendizaje de la matemática en 6to grado de educación básica
Terán de Serrentino, Mirian
Formato:
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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58.
Estrategias metacognitivas en la resolución de problemas matemáticos
López, José Gregorio
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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59.
La formación de la matemática de los docentes del nivel inicial
Quevedo, Blanca
Formato:
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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60.
La formación docente: una mirada crítica vista desde los estudiantes y egresados en formación
Suescun, Cristopher - Molero, Gerardo
Formato:
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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61.
El enigmático símbolo "X" en los polinomios
Quintero, Roy - Ruiz Morón, Deyse - Terán, Ruperto
Formato:
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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62.
Posibilidad de la enseñanza estratégica de la Matemática en Educación Básica
Ruíz Bolívar, Carlos
Formato:
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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63.
El lenguaje en clases de matemática
Morales, Oscar Alberto
Formato:
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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64.
Prospectiva de la Educación Matemática en Venezuela
González, Freddy E.
Formato:
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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65.
Desarrollo del conocimiento del profesor mediante el estudio de configuraciones epist émicas y cognitivas de la proporcionalidad, Development of knowledge of a professor through the study of epistemic and cognitive configurations of proportionality, Desenvolvimento do conhecimento do professor mediante o estudo de configurações epistémicas e cognitivas da proporcionalidade
Rivas Olivo, Mauro - Godino, Juan D.
Formato: Texto
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Fecha: 2011-01-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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66.
Los periodistas científicos: su formación como especialistas
Ferrer, Argelia
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Fecha: 2006-10-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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67.
"Tras su manto de neblina,..." Las Islas Malvinas como creación escolar.
Marí, Cristina - Saab, Jorge - Giufra, Lidia - Gerszenszteig, Marina - Stülgemayer, Sabrina - Avila, Andrea - Osuna Gutiérrez, Patricia - Suárez, Lourdes - Suárez, Carlos Alberto
Formato:
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Fecha: 2006-04-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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68.
Complejidad, Educación y Poder.
Vilera de Girón, Aliria
Formato:
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Fecha: 2006-02-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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69.
Información General: Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC)
Universidad de Los Andes
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Fecha: 2006-08-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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70.
La enseñanza de la matemática: proceso versus resultado., Teaching math: process vs. result.
Angulo, Pedro José
Formato:
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Fecha: 2006-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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71.
Una aproximación a la cultura de paz en la escuela., An approximation to peace culture in school.
Fernández, Osmaira
Formato:
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Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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72.
¡Papi dice que debo leer... pero yo quiero ver la "tele" con él., Daddy says i should read... but i want to watch tv with him!
Sánchez D´Anna, Elvin Marily
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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73.
Pensar la gestión de la enseñanza en el aula universitaria., Considering teaching development in the university classroom.
Fernández, Graciela - Izuzquiza, María - Ballester, María Alejandra - Barrón, María Pía
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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74.
La formación para la práctica reflexiva en las prácticas profesionales docentes., Training for thoughtful practice in professional teacher training.
Tallaferro G., Dilia C.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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75.
Educación para sordos., University education for the deaf.
Anzola, Myriam - Rivas, Pedro José - León Salazar, Aníbal
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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76.
Descentralización y consejos estadales de educación: una estrategia para avanzar., Decentralization and education state councils: a strategy to move ahead.
Escalona, José - Boada, Dignora
Formato:
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Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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77.
La figura del maestro como sujeto político: el lugar de los colectivos y redes pedagógicas en su agenciamiento., The teacher as a political subject. The place of collectives and pedagogical networks in its execution.
Martínez, María Cristina
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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78.
Tres tipos del profesor y competencias: una relación compleja., Three types of professor knowledge and responsibilities: a complex relationship.
Zambrano Leal, Armando
Formato:
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Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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79.
Las interpretaciones del símbolo "X" en los polinomios., Interpretations of the "X" symbol in polynomials.
Quintero, Roy - Ruiz Morón, Deyse - Terán, Ruperto
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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80.
Modelos de colaboración entre la universidad y las escuelas básicas: implicaciones en las prácticas profesionales docentes., Collaboration models between the university and primary schools implications for professional teacher teaching.
Sayago Q., Zoraida Beatriz
Formato:
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Fecha: 2006-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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81.
La promoción de la lectura en contextos no escolares y sus implicaciones pedagógicas: estudio exploratorio en Mérida, Venezuela., Reading promotion in non-scholarly contexts and its pedagogical implications: an exploratory study in Mérida, Venezuela
Morales, Oscar Alberto - Rincón G., Ángel Gabriel - Tona Romero, José
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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82.
Tareas de la educación en la cultura digital., The tasks of education in the digital culture.
Pérez Tapia, José A.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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83.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
Formato:
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Fecha: 2006-05-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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84.
Cómo evaluar cursos en línea., How to evaluate online courses.
Sandia, Beatriz E. - Montilva C., Jonás - Barrios Albornoz, Judith del Rosario
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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85.
Una aproximación teórica al uso del portafolio en la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación., A theoretical approach to the use of portfolios in teaching, learning and evaluation.
Peña González, Josefina - Barboza P., Francis D. - Ball Vargas, Manuela S.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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86.
La evaluación de competencias complejas: la práctica del portafolio., The evaluation of complex competences: the portafolio practice.
Barberà Gregori, Elena
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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87.
Reconociendo a una facultad cargada de historia, letras, educación e idiomas babélicos., Acknowledging a faculty full of history, letters, education and modern languages.
Rivas, Pedro José
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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88.
Fecha posible de creación de la Facultad de Humanidades y Educación., Possible founding date of Humanistics and Education Faculty.
Angulo Rivas, Alfredo - López Bohórquez, Alí Enrique - Paredes V., César
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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89.
Formas de participación en la evaluación., Types of participation in evaluation.
Torres Perdomo, María Electa - Torres, Carmen Minerva
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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90.
Y llegamos a los cincuenta., And we are fifty already.
Mora Gallardo, Elsa
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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91.
Gerencia, planificación y evaluación universitarias., Management, planning and university evaluation.
Villarroel, César
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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92.
Evaluación de los niveles de aceptación del cambio curricular y el régimen de transición de la carrera de Ingeniería de Sistemas., The evaluation of curricular-change acceptance levels and the transition regime in the Systems Engineering career at the University of Los Andes.
Pachano Azuaje, Felipe
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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93.
Evaluación de la lectura y la escritura: el registro de observación en la práctica profesional docente., Reading and writing evaluation: observation records in professional teaching practice.
Sánchez, Carla
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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94.
Mario Briceño Iragorry, el trujillano universal., EDUCERE, a su memoria.
Miliani, Domingo
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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95.
Índice retrospectivo de educere, junio/1997-diciembre/2005., La mirada futura desde la retrospectiva editorial.
Rivas, Pedro José - León Salazar, Aníbal
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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96.
El arte de crear escribiendo: la producción textual en niños de la primera etapa de educación básica., The art of creating by writing: textual production in elementary school children.
Tovar, Rosa M. - Alezones Padrón, Jeanette - Ortega, Nidia Patricia - Camero, Yajaira - Frantzis, Laura - García, Yeneyda
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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97.
Recomendación de artículos complementarios sobre evaluación publicados por educere.
Rivas, Pedro José
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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98.
La evaluación en el enfoque procesal de la composición escrita., Evaluation in the processual approach of written composition.
Albarrán Santiago, Manuel
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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99.
Ansiedad ante los exámenes: evaluación e intervención psicopedagógica., Anxiety before tests: evaluation and psicopedagogic intervention.
Bausela Herreras, Esperanza
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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100.
Extendiendo los cincuenta años., Extending fifty years of age.
León Salazar, Aníbal
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela