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Aplicando técnicas de ingeniería de software al desarrollo de sistemas robóticos educativos Pons, Claudia - Zabala, Gonzalo - Arévalo, Gabriela Beatriz
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Nuevas tecnologías y pérdida de memoria Menacho Jiménez, I. - Marchena Consejero, Esperanza - Alcalde Cuevas, C. - Navarro Guzmán, José Ignacio - Aguilar Villagrán, Manuel
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Análisis desde una perspectiva social del modo en cómo razona un grupo de estudiantes de secundaria sobre un sistema complejo diseñado con el software de modelamiento VnR Pérez López, Cuitláhuac I.
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La comunidad virtual de práctica: un espacio de colaboración y reflexión para docentes de Matemática Ríos, Liliana Griselda
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5.
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Alumnos, docentes y videojuegos Landivar, Tomás - Magallanes, Sergio
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El desarrollo de prácticas de laboratorio de física básica mediadas por las NTIC´s, para la adquisición y análisis de datos, en una experiencia universitaria con modalidad b-learning Ferrini, Adrián - Aveleyra, Ema E.
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7.
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Diseño de un sistema tutor inteligente multiagente Jiménez Rey, Elizabeth Miriam - Grossi, María Delia - Servetto, Arturo Carlos - Vallejos, Félix Anibal - Perichinsky, Gregorio
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8.
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La evaluación del proceso de aprendizaje en un modelo de enseñanza de la programación Ferraro de Velo, Ana María - Bianchi, Gloria Susana - Martínez, Alicia Susana - Pollo Cattaneo, María Florencia
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9.
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Ordenación de tuplas para la selección de múltiples e-cursos similares Bender, Cristina - Deco, Claudia - Bernini, María Belén - Asás, Matías - Motz, Regina
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Desarrollo e implementación de un intérprete de pseudocódigo para la enseñanza de algorítmica computacional Loyarte, Horacio - Novara, Pablo
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11.
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Aportes de las técnicas de triangulación a la evaluación de la calidad de la educación superior a distancia basada en TICs Fantini, Adriana Claudia
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12.
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Aportes de las técnicas de triangulación a la evaluación de la calidad de la educación superior a distancia basada en TICs Fantini, Adriana Claudia
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13.
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Herramienta para la enseñanza de Modelado Conceptual de Bases de Datos Bertone, Rodolfo Alfredo - Thomas, Pablo Javier - Antonietti, María Soledad
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14.
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El desarrollo de prácticas de laboratorio de física básica mediadas por las NTIC´s, para la adquisición y análisis de datos, en una experiencia universitaria con modalidad b-learning Ferrini, Adrián - Aveleyra, Ema E.
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15.
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E-HASH (Herramienta de Software para Dispersión de Archivos) Sobrado, Ariel - Marrero, Luciano
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Técnicas de minería de datos aplicadas al diseño de un curso de estadística Lanzarini, Laura Cristina - Maulini, J. - Villa Monte, Augusto - Corbalán, César Leonardo - Grossi, M.
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Mapas conceptuales: una herramienta para el aprendizaje de Estructuras de Datos Uviña, Patricia Ruth - Bertolami, Mabel Angélica - Centeno, María Elena - Oriana, Gabriela Carmen
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Implementación de un laboratorio virtual para el estudio de dispositivos electrónicos Ibarra B., Carlos Andrés - Medina S., Sebastián - Bernal N., Álvaro
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Base de datos y teoría de modelos finitos Gagliardi, Edilma Olinda - Herrera, Norma Edith - Piccoli, María Fabiana - Reyes, Nora Susana
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Porque utilizar un simulador propio diseñado en software libre como instrumento didáctico en la Universidad Filippi, José Luis - Cistac, Griselda - Bongianino, Ruben
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¿No se cumple la Ley de Kirchhoff? Baade, Nieves - Chiodini, Horacio - Palacios Mustelier, José
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El caso de Algoritmos, Datos y Programas Madoz, María Cristina - González, Alejandro Héctor - Gorga, Gladys - Sanz, Cecilia Verónica - De Giusti, Armando Eduardo
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La importancia de la modalidad “blended learning” Sanz, Cecilia Verónica - Madoz, María Cristina - Gorga, Gladys - González, Alejandro Héctor
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Jornadas Interdisciplinarias Universidad y Nivel Polimodal Aveleyra, Ema Elena - Ferrini, Adrián
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Las ventajas de la adquisición de datos en el laboratorio de Física Lucero, Pablo - Kofman, Hugo
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Enseñanza interactiva de programación y algoritmia Fernández, Marcela - Ponzo, Mauricio - Navarría, Salvador
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La realidad de la experimentación física en laboratorios remotos Mattaloni, Mariela - Kofman, Hugo - Lucero, Pablo
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NTICs en un trabajo práctico de ingeniería química Marzocchi, Victorio A. - Zanuttini, Miguel Ángel - Taleb, María Claudia - Kofman, Hugo - Lucero, Pablo - Vera, Carlos R.
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Experiencias en el desarrollo de competencias de programación en UTN-FRC Castillo, Julio J. - Cardenas, Marina E. - Serrano, Diego J.
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Un simulador de una máquina computadora como herramienta para la enseñanza de la arquitectura de computadoras Grossi, María Delia - Jiménez Rey, E. - Servetto, Arturo - Perichinsky, Gregorio
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31.
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Reglas de predicción aplicables al diseño de un curso de computación Grossi, María Delia - Lanzarini, Laura Cristina
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32.
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Mejora de la búsqueda de cursos de acuerdo al perfil de usuario en Moodle Bender, Cristina - Asás, Matías - Deco, Claudia - Casali, Ana
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Evolución de la tenencia, accesibilidad y usos de TICs en los alumnos y docentes de escuelas secundarias en el período 2003-2008 Landívar, Tomás E. - Floris, Claudia R.
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Dispositivos Hipermediales Dinámicos San Martín, Patricia S.
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Desde Logo y StarLogo a Micromundos Híbridos Ramírez, Sebastián Pablo - Ierache, Jorge Salvador
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Un amigo diferente Martínez Revuelta, Rebeca - Fuente Merás, Manuel de la - Valdezate Fernández, Verónica - Aguayo Díez, Ana María - García Vicente, Laura
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Accesibilidad digital para usuarios con limitaciones visuales Toledo, Gabriela Alejandra
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Utilización de modelos híbridos en la formación ambiental de posgrado Gallego, Alfredo - Gemini, Virginia - Rossi, Susana - Fortunato, María Susana - González, Ana Julieta - Korol, Sonia
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Laboratorio remoto de micro-controladores Revuelta, Miguel A. - Doumecq, Julio C. - Luvoni, Sergio
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El proyecto e-DacTa Simón, Liliana
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Sistema de evaluación para el programa de educación a distancia de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNPSJB Fantini, Adriana C.
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Proyecto AMERICA @ UTN Cukierman, Uriel R. - Aijenbon, Gustavo
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¿Internet crea adicción? Pastran, Graciela Elizabeth - Pizarro, Elena Emilia - Chiarani, Marcela Cristina
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Blending Learning: identificación de modelos para la toma de decisiones en la enseñanza universitaria Pascal, Oscar - Campoli, Oscar - Minnaard, Claudia - Comoglio, Marta
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Experiencia de la aplicación de Aprendizaje Activo en un marco universidad-empresa González, C. J. - Izaurralde, M. Paula - Marzo, L. G. - Rubio, Diego Martín
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Lógica difusa aplicada al modelo del estudiante de un sistema tutorial inteligente Huapaya, Constanza Raquel - Lanzarini, Laura Cristina - Lizarralde, Francisco A.
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47.
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Aplicaciones de las TICs en el Laboratorio de Física Aveleyra, Ema Elena - Lipovetzky, José - Garea, María Teresa
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Ensayo PROCTOR con MATHEMATICA Huttin, Rosa
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49.
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Algunos resultados en relación con experiencias de alfabetización digital en una provincia del NEA Godoy Guglielmone, María Viviana - Mariño, Sonia Itatí - Ferrari, Mariela - Podestá, Silvina - Vanderland, María de los A. - Alderete, Romina Yolanda - Verón, Silvana
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50.
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Identificación de estilos de aprendizaje dominantes en estudiantes de informática Costaguta, Rosanna - Gola, Mariela
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