Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
Fecha:"2000" |
Fecha:"2006" |
Fecha:"2003" |
Fecha:"2004" |
Fecha:"13" |
Fecha:"2012" |
Revistas | (779) |
Revista Educere | (328) |
Facultad de Humanidades y Educación | (244) |
Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico (CDCHT) | (90) |
Núcleo Táchira (NUTULA) | (85) |
Más... |
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Evento: 1ra Reunión de la Red Alfa en Tecnología para Gestión del Conocimiento
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Estructuras del Curriculum y del Conocimiento en Educación Básica. León Salazar, Aníbal - Aguilar, Rosa - Chirinos Duque, Edwin - Rojas, Gladys - Suescún, Wilberth
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Dos modelos básicos de interpretación del conocimiento científico: Caldera, Reina
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4.
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La evaluación de la transferencia de conocimiento en la relación de cooperación Universidad- Empresa: Una visión desde el contexto de la sociedad del conocimiento. Rincón de Parra, Haydeé
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Un modelo psicoeducativo para la formación valórico-actitudinal. Figueroa, María de la Luz
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Las estrategias de aprendizaje y la enseñanza de un segundo idioma Ávila, Enrique
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Una experiencia eductiva en la población rural de las cocuizas edo. Trujillo. Méndez, Martha
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Guillermo delgado palacios: un encuentro entre la ciencia y la religion Carmona, María
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Reingeniería y Reforma Gerencial: Dos de las variadas experiencias de modernización pública. García de Berrios, Omaira
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A propósito del asunto de las tendencias en la investigación socio-educativa y su relación con el proceso de enseñanza aprendizaje. Zuleta R., Eduardo J.
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Crisis original y proyección de los partidos populistas venezolanos (1941-1948). Rengifo, Diana
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Martí: Conocimiento y nación, Homenaje a José Martí Rodríguez Carucci, Alberto
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Comportamiento materno-filial de grandes rumiantes en el trópico Drescher, Karin - Roa A., Noris
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El conocimiento profesional del profesor de Ciencias Sociales, The specialized knowledge of the social sciences teacher Zamudio Franco, José Ignacio
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15.
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El Negro: La presencia ausente. Negro y esclavitud, imágenes en los textos escolares. Calzadilla, Pedro - Salazar, Zalena
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La Formación de Profesores de Historia. Medina Rubio, Arístides
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Reseñas.
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La Enseñanza de la Historia Consideraciones Generales. Lombardi, Angel
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Presentación
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Dificultades para la Enseñanza de la Historia en la Educación Secundaria: Reflexiones ante la situación española. Prats, Joaquín
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¿Por qué enseñar Filosofía Hoy?. Castro, Francisco
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Editorial Briceño, María Auxiliadora
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Diagnóstico de la aplicación del valor de uso en industrias productoras de envases y empaques plásticos del Área metropolitana de Caracas y el Estado Miranda para el Período 1998-2000 Rios, Gleidy
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Formas de medir el riesgo para los Fondos Mutuales de Renta Variable venezolanos. Pérez Araujo, Víctor Rafael
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Perfil motivacional del personal directivo y empleado en organizaciones de Santa Bárbara de Zulia. Espinoza Sotomayor, Roberto
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Indice Acumulado
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Irrigación transdiafragmática de la cavidad pleural en trauma toraco abdominal penetrante., Transdiaphragmatic pleural lavage in patients with penetrating thoracoabdominal trauma. Lucena Olavarrieta, Jorge R.
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Acerca de las limitaciones epistemológicas del modelo sujeto-objeto en la teoría del conocimiento, Epistemological limitations of the subjet-object model in the theory of knowledge Negrete B., Plinio
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Del Auto-Conocimiento a la Praxis Docente., Una Propuesta Alternativa en Educacion Especial Vielma Rangel, Jhorima
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Por una ética del conocimiento Perinat, Adolfo
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"Tras su manto de neblina,..." Las Islas Malvinas como creación escolar. Marí, Cristina - Saab, Jorge - Giufra, Lidia - Gerszenszteig, Marina - Stülgemayer, Sabrina - Avila, Andrea - Osuna Gutiérrez, Patricia - Suárez, Lourdes - Suárez, Carlos Alberto
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Complejidad, Educación y Poder. Vilera de Girón, Aliria
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Evento: VI Jornadas de Investigación de los Estudiantes de Historia
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Conocimiento de la biología del venado de páramo (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) por los campesinos de Los Andes de Mérida, Venezuela., The knowledge of the biology of the «Paramo Deer» (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) by the andean countrymen of Merida. Molina, Misael
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Los investigadores de la ULA en el SPI Aguilera, Oscar
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¿Por qué estudiar el Caribe? González Muñoz, Adela
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Editorial Aguilera, Oscar
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Carlos Domingo. Una propuesta alternativa para vivir en sociedad Mundaraín, Tarín
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Publicaciones Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico (CDCHT)
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CDCHT: Conocer su historia para delinear el futuro Sánchez, Julio - Pulido M., Nelson
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Investigar para buscar soluciones a una problemática compleja Otero Silva, Marlene
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"Nuestra América" Universidad hispanoamericana, Homenaje a José Martí Martí, José
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La Extensión como función fundamental de los Nuevos tiempos Mora V., Camilo Ernesto
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Agenda Frontera. Nuevo reto de investigación y desarrollo Otero Silva, Marlene
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En el Táchira se teje una red entre educación e informática González Muñoz, Adela
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Homenaje a José Martí Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico (CDCHT)
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Facultad de Ciencias Interdisciplinariedad para un mundo globalizado Rosenzweig, Patricia - García, Víctor
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La "Sección constante" de José Martí: Pequeño tratado de enciclopedia, Homenaje a José Martí Zambrano, Gregory
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"Nuestra América" política y poética del mestizaje, Homenaje a José Martí Dávila, Luis Ricardo
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50.
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La escuela es un escenario de socialización y legitimación del conocimiento, Entrevista con Carlos Cullen Rivas, Pedro José - Donoso Torres, Roberto - Támer, Norma
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