1.
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A visão dos professores de Educação Física do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Ensino de Campo Grande/MS: os saberes na docência Xavier, Claudia Renata Rodrigues; SEMED UFMS
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2.
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A linguística aplicada ao teatro no ensino de inglês: do fragmento à uma hiper-realidade Lacerda Lima, Lindomar Cavalcante; SEMED/SED
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3.
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Wiki: ferramenta de autoria e colaboração na Web 2.0 Ribas, Ana Maria; SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO/SEMED
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4.
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Professor X TICS: dificuldades ou comodismo? Oliveira, José Sávio de; Escola Municipal Rafael Abraão
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5.
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ON THE PROBLEMS OF USING λinv IN STUDY OF NON-TRAPPED COSMIC RAY PARTICLES, ON THE PROBLEMS OF USING λinv IN STUDY OF NON-TRAPPED COSMIC RAY PARTICLES BRAVO, SILVIA
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6.
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A (in) visibilidade da produção artística regional nas aulas de artes Godoi, Rozana Vanessa Fagundes Valentim de - Sanches, Silvana Colombelli Parra; "Instituto de Ensino Superior da FUNLEC-MS"
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7.
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La construcció del coneixement sobre el verb en alumnes de 3r i 6è d’educació primària Casas i Deseures, Mariona; Universitat Autònoma de Barcelona / Universitat de Vic |
8.
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Trade Practices of Retail Chains as Far as the Transaction Cost Analysis in Relationships Manufacturer – Retailer are Concerned, Mažmeninės prekybos tinklų veiklos praktika analizuojant sandorio išlaidas, susijusias su gamintoju: mažmenininko rūpestis Kita, Jaroslav - Máziková, Katarína - Grossmanová, Marta - Kita, Pavol
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9.
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Entrepreneurship Education in Humanities and Social Sciences: are Students Qualified to Start a Business?, Verslumo ugdymas humanitarinių ir socialinių mokslų studijose: ar studentai yra pasirengę pradėti savo verslą? Vázquez-Burgete, José Luis - Lanero, Ana - Raisiene, Agota Giedre - Purificación García, María
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10.
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Ensenyar i aprendre coneixements gramaticals al voltant de la frase: Una experiència a cicle inicial Méndez i Navarro, Anna; Universitat Autònoma de Barcelona |