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Université de Montreal | (235) |
Al-Qantara: Revista de estudios Árabes | (2) |
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Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento | (1) |
Bellaterra: Journal of teaching and Learning Language and Literature | (1) |
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Amorçage cognitif pour amélioration de l’acquisition de la connaissance
dans un système tutoriel intelligent Chalfoun, Pierre
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Caractérisation phénotypique et génotypique d’isolats de Salmonella Typhimurium provenant de porcs sains ou septicémiques Bergeron, Nadia
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L’intégration professionnelle : perception des médecins immigrants Bardai, Anas
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Effets des apprentissages de la langue écrite effectués par la typologie textuelle dans l’apprentissage multilingue (le coréen, l’anglais et le français) chez l’apprenant coréen Kim, Hyun-Jung
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Étude du rôle des professionnels de l'information dans les systèmes d'information Web du Gouvernement fédéral canadien Dufour, Christine
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La complémentarité et la place de différents types de savoirs dans l'intervention
psychosociale en réadaptation physique Crête, Josianne
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Document de travail : Modèle de fournisseur de services de dépôt électronique PINDER, Gary
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À la convergence des savoirs : la transmission des connaissances entre des Atikamekw et des archéologues Ly, Yvonne Thuy-Vy
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L’influence des médias électroniques sur la formation de l’opinion publique : du mythe à la réalité LANGELIER, Richard
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Paradigm Shift in European Intellectual Property Law? From Microsoft to Linux GUILBAUT, Lucie
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Le transfert des connaissances historiques dans la résolution d'un problème actuel chez les étudiants de niveau collégial Tassé, Guillaume
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Architecture et mission pédagogique : regards sur le campus de l'Université de Montréal et de l'école des HEC à l'ère d'une société de la connaissance Antonat, Dan
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L’influence du réseau de chimiokines sur les lymphocytes T dans le contexte de l’infection à virus de l’immunodéficience humaine de type 1 (VIH-1) Wacleche, Vanessa S.
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Problèmes de comportement à long terme chez les patients pédiatriques atteints de leucémie lymphoblastique aiguë Marcoux, Sophie
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Facteurs cognitifs liés à l'acquisition du lexique orthographique Stanké, Brigitte
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Le processus de production de savoirs dans la pratique infirmière au moyen de la réflexivité Delgado Hito, Pilar
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Identification des enjeux éthiques dans le soulagement de la douleur des enfants polyhandicapés non-communicants Plante, Suzanne
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Les facteurs psychologiques de performance au hockey selon les gardiens de but et leurs entraîneurs Boisvert, Mylène
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Utilisation des connaissances issues de la recherche en éducation
Validation d’un questionnaire et proposition d’un modèle Ramdé, Jean
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Partager le savoir du lexicographe: extraction et modélisation ontologique des savoirs lexicographiques Comeau, Sophie
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L’épistémologie de Marcel Proust dans
À la recherche du temps perdu : littérature et savoirs en 1900 : une pensée de l’imprévisible Safa, Anne-Marie
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Le transfert des connaissances pour prévenir les chutes chez des personnes âgées en centre hospitalier cardiovasculaire aigu Malouin-Benoit, Marie-Christine
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Forum de discussion en ligne : analyse des échanges interculturels entre des élèves français et québécois Décosse, Émilie
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Les enfants autochtones en protection de la jeunesse au Québec : leur réalité comparée à celle des autres enfants Breton, Alexandra
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Vérification des liens entre les stresseurs, le soutien social, la santé psychologique au travail et la qualité de la relation élève-enseignant Perreault, Michelle E.
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Une ontologie des savoirs lexicologiques pour l'élaboration d'un module de cours en didactique du lexique Tremblay, Ophélie
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Étude de la sensibilité baroréceptive en sommeil et à l’éveil dans l’insomnie primaire chronique Fradette, Lorraine
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Favoriser le transfert de connaissances grammaticales en situation d'écriture : mise à l'essai d'une séquence didactique auprès d'élèves de troisième secondaire Arseneau, Rosianne
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Savoir et affect : pour une économie du non-savoir Marion, Dominic
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Les déterminants organisationnels et sociaux des trois dimensions de l'épuisement professionnel Addison, Julie
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Valoriser l’érudition chez les professionnels de la réadaptation de l’accident vasculaire cérébral : tout un défi! Fillion, Barbara
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La compétence orthographique d'élèves dyslexiques du primaire Plisson, Anne
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Le rôle de l'expérience sensible dans les dialogues de maturité de Platon Bujold, Adam
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Le débat démocratique en neurosciences : possible et
nécessaire Laliberté, Maude
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Les cadres intermédiaires et l’information : modélisation des comportements informationnels de cadres intermédiaires d’une municipalité en transformation Maurel, Dominique
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Notice de l'éditrice Dooly, Melinda; Universitat Autònoma de Barcelona
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Évaluation d’un programme de promotion de la santé des jeunes au Cameroun Camara, Ansoumane Y.
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Visions d’État : deux systèmes d'informations géographiques dans la « gouvernance » Sibille, Bastien
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Créer : le phénomène de la création en donnant la réplique à Antonin Artaud Marceau-Tremblay, Sarah
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Impact des émotions sur les performances Ghali, Ramla
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Représentations des religions traditionnelles africaines :
analyse comparative de réseaux régionaux et disciplinaires africains et occidentaux Tremblay, Émilie
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Environnement alimentaire local et son association avec les habitudes alimentaires de personnes âgées Mercille, Geneviève
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Étude comparative du vocabulaire de description de la danse dans les archives et du vocabulaire de représentation de la danse dans la littérature Paquette-Bigras, Ève
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Figures de la filiation littéraire dans Bourlinguer de Blaise Cendrars Jacob, Xavier
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L'interaction entre les savoirs écologiques traditionnels et les changements climatiques : les Cris de la Baie-James, la bernache du Canada et le caribou des bois Royer, Marie-Jeanne S.
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Prime éducation et principes behavioristes: Watson et l'art de modeler les enfants, Prime éducation et principes behavioristes: Watson et l'art de modeler les enfants Paicheler, Genevieve; UNAM
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La compétence métaorthographique d'élèves dyslexiques francophones du primaire Varin, Joëlle
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WebCT : une panacée pour l’enseignement de la traduction médicale? Vandaele, Sylvie
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Analyse des pratiques de lecture sur livres électroniques chez les étudiants universitaires Gharbi, Zeïneb
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Mise à l’essai et évaluation qualitative d’une intervention inspirée de la pédagogie narrative destinée aux infirmières soignant des personnes âgées en état confusionnel aigu Bélanger, Louise
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