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1.
Presupuestos teóricos para una grafémica textual, Theoretical foundations for a textual graphemics
Jiménez Cano, José María
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2008-07-01
Recurso: RUA Docencia

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2.
El patrimonio cultural en los estudios de desarrollo rural: el modelo del Cesder, Zautla, en la Sierra Norte de Puebla, México
Pastor Alfonso, María José
Formato: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
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Fecha: 2011-03-15
Recurso: RUA Docencia

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3.
Nuevo enfoque en el proceso de enseñanza-aprendizaje para la interrelación de conocimientos y formación de clínica/comunitaria, New approach in the learning-training process to interrelate knowledge and clinical and community training
Sanjuán Quiles, Ángela - Martínez Riera, José Ramón
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-09-21
Recurso: RUA Docencia

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4.
Bases de conocimiento multilíngües para el procesamiento semántico a gran escala, Multilingual knowledge resources for wide–coverage semantic processing
Cuadros Oller, Montserrat - Rigau Claramunt, German
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2008-04-17
Recurso: RUA Docencia

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5.
Survey, Encuesta
Aleson Carbonell, Marian
Formato: Other
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Fecha: 2008-09-29
Recurso: RUA Docencia

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6.
Agendas de investigación en educación matemática en España: una aproximación desde "ISI-web of knowledge" y ERIH
Llinares Ciscar, Salvador
Formato: info:eu-repo/semantics/bookPart
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Fecha: 2008-09-10
Recurso: RUA Docencia

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7.
Similitud entre documentos multilingües de carácter científico-técnico en un entorno Web
Saralegi Urizar, Xabier - Alegría Loinaz, Iñaki
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2007-11-13
Recurso: RUA Docencia

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8.
La iconografía del Nefesh en la plástica púnica: a propósito de las representaciones del monumento funerario y su significado
Prados Martínez, Fernando
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2010-10-26
Recurso: RUA Docencia

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9.
Personalización de aplicaciones en OO-H
Cachero Castro, Cristina - Garrigós Fernández, Irene - Gómez Ortega, Jaime
Formato: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
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Fecha: 2012-11-15
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10.
La comprensión de la derivada como objeto de investigación en didáctica de la matemática, The understanding of derivative as the object of investigation in mathematics education
Sánchez Matamoros, Gloria - García Blanco, Mercedes - Llinares Ciscar, Salvador
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2008-09-09
Recurso: RUA Docencia