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La gestión del conocimiento Farfán Buitrago, Dalsy Yolima - Garzón Castrillón, Manuel Alfonso
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2.
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Elaboración de un banco didáctico de visualización por medio de un software para el estudio del comportamiento de la geometría de la dirección en una suspensión de trapecios oscilantes con simulación de su funcionamiento Ojeda Oliveros, Leonardo Patricio - Vélez Pinos, Juan Pablo
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Gestión del conocimiento versus gestión de la información Fernández Marcial,Viviana
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Contribución al conocimiento de los hemípteros acuáticos del Valle del Mezquital Ancona,L.
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La interdisciplinariedad del conocimiento. La matemática como eje articulador Anzola, Myriam
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Conocimiento, saber y pensamiento: una aproximación a la didáctica de la matemática Zambrano Leal, Armando
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La construcción del conocimiento por parte de estudiantes de educación superior: Un caso de futuros docentes Villegas,María Margarita - Gónzalez,Fredy E.
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Contribución al conocimiento de los piojos de los animales de México. Menopon gallinae Linn Ancona,L.
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9.
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Estudios sobre equinodermos de México. Contribución al conocimiento de los equinodermos de las islas de Revillagigedo Caso,M.E.
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Conocimiento, entornos de aprendizaje y tutorización para la formación del profesorado de Matemáticas: construyendo comunidades de práctica Penalva Martínez, María del Carmen (Ed.) - Escudero, Isabel (Ed.) - Barba, David (Ed.)
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Contandito los luceros Pachano Rivera, Lizabeth
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12.
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La semiosis y la noesis en el aprendizaje de las matemáticas Peña, Pablo
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13.
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Orientaciones didácticas para la enseñanza de la geometría en el preescolar Castro de Bustamante, Jeannett
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El profesor preparándose para innovar Sarmiento Santana, Mariela
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15.
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La matemática: algo más que números Maninat, María Elena
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16.
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Interdisciplinariedad y educación matemática en la I y II etapa de la educación básica Andonegui Zabala, Martín
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17.
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La educación matemática entre la integración académica del sistema educativo y la exclusión social Rivas, Pedro José
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Estrategias de enseñanza y aprendizaje de la matemática en 6to grado de educación básica Terán de Serrentino, Mirian
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19.
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Estrategias metacognitivas en la resolución de problemas matemáticos López, José Gregorio
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La formación de la matemática de los docentes del nivel inicial Quevedo, Blanca
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La formación docente: una mirada crítica vista desde los estudiantes y egresados en formación Suescun, Cristopher - Molero, Gerardo
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El enigmático símbolo "X" en los polinomios Quintero, Roy - Ruiz Morón, Deyse - Terán, Ruperto
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Posibilidad de la enseñanza estratégica de la Matemática en Educación Básica Ruíz Bolívar, Carlos
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El lenguaje en clases de matemática Morales, Oscar Alberto
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Prospectiva de la Educación Matemática en Venezuela González, Freddy E.
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Los títeres como recurso didáctico para la enseñanza de la geometría en la I etapa de la educación básica Sánchez de D., Mayelli C. - García T., Argidaimar
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Experiencia en investigación-acción técnica. "El paso del infinito potencial al infinito 'como un todo' para aprender la construcción de los conjuntos infinitos" Valdivé Fernández, Carmen
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Experiencias en el desarrollo de la cátedra "Geometría" en la carrera de Educación Henríquez M., Miguel Ángel - Quintero, Yusbely - Quevedo, Yesenia - Rojas, Nahelys - Villamizar, María F.
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Experiencia didáctica: enseñanza integral de prorrateo en la Escuela Técnica Comercial "Ademar Vásquez Chávez" Sanguino Gutiérrez, Otoniel
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Editorial, Equisángulo: un espacio para la dignificación de la educación matemática y la desmitificación de los incansables saberes matemáticos escolares Rivas, Pedro José
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La matemática: un ángulo desatendido en el área de las dificultades de aprendizaje Rubiano Albornoz, Elisabel - Flores, Evelitze - Hurtado, Luisa
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Propuestas para favorecer la solución de problemas de carácter estratégico en niños y niñas de 5 a 6 años Mejías, Lucila - Alezones Padrón, Jeanette - Ortega, Nidia Patricia - Vargas, Jesenia - Palacios, Ylinka - Camero, Yajaira
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33.
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Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos., Socio-educational project of a city: a scenery for knowledge and the creation of citizen values. Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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Análisis ambiental del partido de La Plata Hurtado, Martín Adolfo - Giménez , Jorge E. - Cabral, Mirta G. - Silva, Mario de - Martinez, Omar Raúl - Camilión, María Cecilia - Sánchez, Carlos Ariel - Muntz, Daniel - Gebhard, Jorge Arnoldo - Forte, Luis M. - Boff, Laura - Crincoli, Alina - Lucesoli, Horacio
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Áreas de diversidad y endemismo de la herpetofauna mexicana Ochoa Ochoa, Leticia - Flores Villela, Oscar Alberto
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EMIF NORTE - 2005, Encuesta sobre Migración en la Frontera Norte de México: Devueltos por la Patrulla Fronteriza - 2005 Consejo Nacional de Población (México) - Instituto Nacional de Población (México) - Secretaría de Relaciones Exteriores (México) - Secretaría del Trabajo y Previsión Social (México) - El Colegio de la Frontera Norte (México)
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37.
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EMIF NORTE - 2005, Encuesta sobre Migración en la Frontera Norte de México: Procedentes del Sur - 2005 Consejo Nacional de Población (México) - Instituto Nacional de Población (México) - Secretaría de Relaciones Exteriores (México) - Secretaría del Trabajo y Previsión Social (México) - El Colegio de la Frontera Norte (México)
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38.
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EMIF NORTE - 2005, Encuesta sobre Migración en la Frontera Norte de México: Procedentes de la Frontera Norte de México - 2005 Consejo Nacional de Población (México) - Instituto Nacional de Población (México) - Secretaría de Relaciones Exteriores (México) - Secretaría del Trabajo y Previsión Social (México) - El Colegio de la Frontera Norte (México)
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EMIF NORTE - 2005, Encuesta sobre Migración en la Frontera Norte de México: Procedentes de Estados Unidos - 2005 Consejo Nacional de Población (México) - Instituto Nacional de Población (México) - Secretaría de Relaciones Exteriores (México) - Secretaría del Trabajo y Previsión Social (México) - El Colegio de la Frontera Norte (México)
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Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection. Guerra González, María del Rosario
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Universidad y currículo: nuevas perspectivas Monteiro de Aguiar Pereira,Elisabete
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La socialización del conocimiento sobre políticas de información Sánchez Vanderkast,Egbert J.
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Hipertensión arterial pulmonar Sandoval Zarate,Julio
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La historia de la historiografía: su importancia para los estudios históricos venezolanos Quintero Lugo, Gilberto
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Editorial: las redes o alianzas mundiales como instrumento de mejora de la educación forestal alrededor del mundo., La evaluación: una actividad crítica de conocimiento. Antúnez Pérez, Ángel Z.
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Los juegos motóricos ambientados en los cuentos clásicos Cascales Martínez, Antonia - Rodríguez, Paloma - González Alarcón, José Maria
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Información Investigador: Andrade Martínez, Raiza Andrade, Raiza
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Propuesta de Reglamento de la Licenciatura en Administración de FACES - ULA. Mora Bastidas, Freddy
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Minería de Texto empleando la Semejanza entre Estructuras Semánticas Montes y Gómez,Manuel - Gelbukh,Alexander - López López,Aurelio
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Presencia de los clásicos en la producción discursiva de pedagogía en la Facultad de Filosofía y Letras-UNAM Rojas Moreno,Ileana
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Cuerpo y movimiento : perspectivas, Cuerpo-movimiento : perspectivas
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Efectos de la memorización en la práctica escolar cotidiana de la enseñanza geográfica., Effects of memorization in daily school practices in teaching geography. Santiago Rivera, José Armando
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Eventos., Events.
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Presentación..., Presentation. Aranguren R., Carmen
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Consideraciones pedagógicas para la promoción de la lectura dentro y fuera de la escuela., Pedagogical considerations to promote reading inside and outside the school. Morales, Oscar Alberto - Rincón G., Ángel Gabriel - Tona Romero, José
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Cartografía de las representaciones de la globalización en textos de geografía de enseñanza media., Cartography of representation of globalization in geography texts in teaching middle school. Hollman, Verónica
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El diálogo, la supervisión crítica y los roles en el proceso de orientación pedagógica., Dialog, critical counselling and roles in the pedagocial orientation´s process. Pestana, Nancy
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Funcionamiento de las Escuelas Básicas Integrales en la ciudad de Mérida., The functioning of integral primary schools in the city of Mérida. Blanco Tovar, Miguel Ángel
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La prensa y la caricatura como fuente de información en el proceso educativo., The press and comics as sources of information in the educational process. Briceño Monzón, Claudio Alberto
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La labor educativa en la sociedad del siglo XXI., The educational task of society in the 21st century. Vilera de Girón, Aliria
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Los historiadores proponen cómo cambiar la enseñanza: La reforma educativa Argentina en las fuentes para la transformación curricular., Historians propose how to change teaching: Argentine educational reform in the sources for curricular transformation. de Amézola, Gonzalo
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Educación ciudadana y comprensión del gobierno nacional en niños y jóvenes argentinos., Citizen education and understanding of the national government in Argentine children and young. Lenzi, Alicia M. - Boris, Sonia - Pataro, Alejandra - Iglesias, María Cristina
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Anuros: recurso didáctico para la Educación Ambiental en la Iª etapa de Educación Básica., Anurans: a didactic resource for Environmental Education at the Basic Education level I. Castillo Díaz, María Desyré - Camacho A., Carlos R.
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Educar para pensar críticamente: una visión desde el área curricular estudios sociales de educación básica., Educate for critical thought: a vision from the curricular area of social studies in primary education. Arreaza, Evelyn - Páez, Haydée - Vizcaya, Willdea
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Cómo evaluar cursos en línea., How to evaluate online courses. Sandia, Beatriz E. - Montilva C., Jonás - Barrios Albornoz, Judith del Rosario
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Una aproximación teórica al uso del portafolio en la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación., A theoretical approach to the use of portfolios in teaching, learning and evaluation. Peña González, Josefina - Barboza P., Francis D. - Ball Vargas, Manuela S.
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La evaluación de competencias complejas: la práctica del portafolio., The evaluation of complex competences: the portafolio practice. Barberà Gregori, Elena
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Reconociendo a una facultad cargada de historia, letras, educación e idiomas babélicos., Acknowledging a faculty full of history, letters, education and modern languages. Rivas, Pedro José
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Fecha posible de creación de la Facultad de Humanidades y Educación., Possible founding date of Humanistics and Education Faculty. Angulo Rivas, Alfredo - López Bohórquez, Alí Enrique - Paredes V., César
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Formas de participación en la evaluación., Types of participation in evaluation. Torres Perdomo, María Electa - Torres, Carmen Minerva
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Y llegamos a los cincuenta., And we are fifty already. Mora Gallardo, Elsa
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Gerencia, planificación y evaluación universitarias., Management, planning and university evaluation. Villarroel, César
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Evaluación de los niveles de aceptación del cambio curricular y el régimen de transición de la carrera de Ingeniería de Sistemas., The evaluation of curricular-change acceptance levels and the transition regime in the Systems Engineering career at the University of Los Andes. Pachano Azuaje, Felipe
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Evaluación de la lectura y la escritura: el registro de observación en la práctica profesional docente., Reading and writing evaluation: observation records in professional teaching practice. Sánchez, Carla
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Mario Briceño Iragorry, el trujillano universal., EDUCERE, a su memoria. Miliani, Domingo
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Índice retrospectivo de educere, junio/1997-diciembre/2005., La mirada futura desde la retrospectiva editorial. Rivas, Pedro José - León Salazar, Aníbal
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El arte de crear escribiendo: la producción textual en niños de la primera etapa de educación básica., The art of creating by writing: textual production in elementary school children. Tovar, Rosa M. - Alezones Padrón, Jeanette - Ortega, Nidia Patricia - Camero, Yajaira - Frantzis, Laura - García, Yeneyda
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78.
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Los cincuenta años de la Escuela de Humanidades y los cuarenta y siete de la Facultad de Humanidades y Educación (1958)., Fiftieth anniversary of Humanistics School and forty-seventh anniversary of humanistics and Education Faculty (1958). Tallaferro, Julio
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Recomendación de artículos complementarios sobre evaluación publicados por educere. Rivas, Pedro José
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La evaluación en el enfoque procesal de la composición escrita., Evaluation in the processual approach of written composition. Albarrán Santiago, Manuel
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81.
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Ansiedad ante los exámenes: evaluación e intervención psicopedagógica., Anxiety before tests: evaluation and psicopedagogic intervention. Bausela Herreras, Esperanza
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82.
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Extendiendo los cincuenta años., Extending fifty years of age. León Salazar, Aníbal
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83.
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Los procesos en la evaluación educativa., Processes in educational evaluation. Villamizar, José Angel
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84.
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El sujeto, sus nociones y lugar en la formación de docentes., The subject, its notions and place in teachers' training. Sarria Materón, Marta Lucía
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Enseñanza y evaluación: lo uno y lo diverso., Evaluation and teaching: the unit and the diverse. Pérez Luna, Enrique
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86.
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Enseñar latín o enseñar en contra de él: docencia viva de una lengua muerta, en la Facultad de Humanidades y Educación de la ULA., Teaching Latin or teaching against it: living teaching of a dead language at the Faculty of Humanities and Education of the University of Los Andes (ULA). Rojas, Clea
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Cómo diseñar situaciones de aprendizaje para la construcción y la evaluación de textos expositivos en el aula., How to design learning situations for the construction and evaluation of expositional texts in the classroom. Chacón Contreras, Yamira
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La docencia universitaria y las prácticas evaluativas., University teaching and evaluating practices. Ruiz, Lidia F. - Pachano Rivera, Lizabeth
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La evaluación de la educación física, los prototipos de enseñante y sus contextos., Physical education evaluation and the teacher's scientific and social path. Antúnez Pérez, Ángel Z. - Aranguren R., Carmen
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La gramática en la enseñanza del español como lengua extranjera: ¡Eso está hecho! Aprendiendo el participio Llopis García, Reyes; RWTH AACHEN (UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AQUISGRÁN), ALEMANIA
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Condiciones para el aprendizaje organizacional Garzón Castrillón, Manuel Alfonso
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92.
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La encuadernación del impreso antiguo en México: reflexiones sobre un problema de conocimiento patrimonial Compiani,Alberto - García,Idalia - Velasco,Thalía
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Contribución al conocimiento del género Helvella (Ascomycota: Pezizales) en México: descripción de especies poco conocidas Vite-Garín,Tania Mayela - Villarruel-Ordaz,José Luis - Cifuentes-Blanco,Joaquín
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La cesión de créditos y las cláusulas de mejores esfuerzos en el Derecho Comparado Acevedo Rehbein, Alberto
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Construcción del conocimiento e identidad profesional Desatnik Miechimsky,Ofelia
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La educación ambiental en el marco de los foros internacionales: una alternativa de desarrollo Camarena Gómez,Beatriz Olivia
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97.
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Creencias, concepciones y conocimiento profesional de profesores que enseñan cálculo diferencial a estudiantes de ciencias económicas García,Luis - Azcárate,Carmen - Moreno,Mar
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98.
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Administración del Conocimiento y Aprendizaje Organizacional en HP Iguíniz de Uriarte, Mariel - Ouilhet Olmos, Héctor
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Los servicios educativos en el sector Táchira-Norte de Santander, como elemento a considerar en un proyecto de integración fronteriza, The educational services in Táchira-norte de Santander zone, as an element to consider in a frontier integration project Alvarez de Flores, Raquel - Mogollón, Inés B.
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100.
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Laboratorio de Investigación y Desarrollo en Comunicación Compleja: Una propuesta para pensar la complejidad Maass,Margarita
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