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Reflections about the application of psychological knowledge: What or how to apply?, Reflexiones sobre la aplicación del conocimiento psicológico: ¿qué aplicar o cómo aplicar? Ribes Iñesta, Emilio
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El derecho de autor ante la educación presencial y en línea García Pérez, Jesús Francisco
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Psicólogos ante el espejo: las epistemologías intuitivas de los estudiantes de psicología Pecharromán, Isidro; IES Agora - Pozo, Juan Ignacio; Departamento de Psicología Básica, Universidad Autónoma de Madrid - Mateos, Mar; Departamento de Psicología Básica, Universidad Autónoma de Madrid - Pérez Echeverría, María del Puy; Departamento de Psicología Básica, Universidad Autónoma de Madrid
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4.
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Desafios actuales de la sociedad del conocimiento para la inclusión digital en América Latina Pineda, Migdalia; Universidad del Zulia
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5.
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Editorial Salas Astrain, Ricardo
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Editorial Salas Astrain, Ricardo
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7.
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Editorial Salas Astrain, Ricardo
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8.
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Editorial Salas Astrain, Ricardo
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9.
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Correlación entre calidad de vida de niños con asma y conocimientos de los cuidadores sobre la enfermedad Ríos Otálora, Rolando
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10.
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Promoción del alfabetismo inicial y prevención de las dificultades en la lectura: una experiencia pedagógica en el aula de preescolar Flórez-Romero, Rita; Universidad Nacional de Colombia - Restrepo, María-Adelaida; Universidad de Arizona - Schwanenflugel, Paula; Rutgers University
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Los espacios de la violencia. Moreno, Alejandro
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Conocer desde el Sur. Para una cultura política emancipatoria. Gutiérrez, Angélica
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Cultura, Multiculturalismo e Interculturalidad. Hacia una racionalidad intercultural Suazo, Ricardo
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Editorial Salas Astrain, Ricardo
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Editorial Salas Astrain, Ricardo
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Editorial Salas Astrain, Ricardo
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Editorial Salas Astrain, Ricardo
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Relación familia escuela en contextos de pobreza. Posibilidades y limitaciones en los procesos educativos Santana López, Alejandra; Universidad Andrés Bello
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Interculturalidad en contexto mapuche Quilaqueo Rapimán, Daniel; Universidad Católica de Temuco
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Posibilidades y limitaciones de la educación intercultural en contexto mapuche. Quintriqueo M, Segundo; Universidad Católica de Temuco.
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21.
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Discurso y comunicación intercultural como sustento epistemológico para una educación en contexto indígena Merino Dickinson, María Eugenia; Universidad Católica de Temuco.
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Texto y contexto. Problemas y perspectivas en la filosofía intercultural. Salas Astraín, Ricardo; Universidad Católica de Temuco.
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23.
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Comunicación intercultural y ciencias humanas: una forma especial de encuentro Cárcamo Landero, Solange; Universidad Católica de Temuco.
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Hacia un enfoque interdisciplinar de investigación sobre territorio y desarrollo. Peña-Cortés, Fernando; Universidad Católica de Temuco, - Carrasco, Noelia; Universidad de Concepción. - Almendra, Osvaldo; Universidad Católica de Temuco. - Rojas-Maturana, Marcela; Universidad Católica de Temuco.
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Las tecnologías digitales en contextos interculturales. Hepp K, Pedro; TIDE
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La categoría de lebenswelt en Jürgen Habermas y sus dificultades ante el diálogo social intercultural. Canales Valenzuela, Iván Raimundo; Universidad Católica del Maule
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Mundo de la vida, comprensión y acción intersubjetiva en la sociología fenomenológica de Alfred Schütz. Mora Nawrath, Héctor
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Un ejercicio hermenéuticoepistemológico vinculado al mundo de la vida. Pizzi, Jovino; Universidad Católica de Pelotas
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Editorial, Editorial Mancilla, Juan Manuel
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Notas para una filosofía de la educación intercultural abiayalense. Pagano Fernández, Carlos María
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Mundo de la vida, ciudadanía y migraciones. Bonilla, Alcira B.; Universidad de Buenos Aires - Vior, Eduardo J.; Universidad Federal da Integração Latinoamericana, Foz do Iguaçu
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ORTEGA, CERVANTES Y LAS MEDITACIONES DEL QUIJOTE Carpintero, Helio; Universidades Autónoma de Barcelona
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Braving the street. The anthropology of homelessness Bachiller, Santiago
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En pampa y la vía. Crotos, linyeras y otros trashumantes Piña Cabrera, Leonardo
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Défis Contemporaines de la parenté Cabrolié V., Magaly
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Perspectivas de trabajo social: reflexiones acerca de la disciplina Guarda C., Dina
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Servicio comunitario en línea: La experiencia de la ULA Carrillo Mejia, Dayana Beatriz
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El aislamiento social como supuesto articulador de las teorías sobre la exclusión y el sinhogarismo: críticas y aportes etnográficos Bachiller, Santiago; (CONICET).
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Las personas sin hogar en Rosario. Consideraciones sobre los usos del espacio público urbano Bufarini, Mariel; Universidad de Buenos Aires (UBA) y Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET)
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Documentación e identidad en los márgenes, un acercamiento etnográfi co al proceso de identificación y documentación de la comunidad vagabunda en Temuco. González Moris, Cesar; Universidad Católica de Temuco
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Vivencias y signifi cados: percepciones de personas en situación de calle sobre sus diferentes momentos vitales Rosa, Paula C.; Universidad de Buenos Aires(UBA)
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Del concepto de familia: visión social. Quintero Velásquez, Ángela María; Universidad de Antioquia
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Orden, recurrencia implícita. Berbeglia, Carlos Enrique; Universidad de Buenos Aires
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La seguridad alimentaria en Caldas, Colombia. Un ejercicio de implementación de política pública Franco Patiño, Sandra Milena; Universidad de Caldas
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Significaciones del abuso sexual infantil intrafamiliar en contexto mapuche rural Sanhueza Díaz, Lilian; Universidad Católica de Temuco. - Hernando Pérez, Fabiola; Universidad Católica de Temuco.
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Lands cartography: A mesoamerican heritage, La cartografía de tierras: una herencia mesoamericana Pájaro Huertas, David
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Dos relatos, un análisis y un excurso sobre las identidades y la relación con la ciudad entre los “moradores de la calle” en Temuco, Chile Berho C, Marcelo; Universidad Católica de Temuco.
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De estigmas e injurias: cuando las prácticas discriminatorias se hacen presentes de forma cotidiana en la vida de las personas en situación de calle Biaggio, Mariana; Universidad de Buenos Aires.
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Personas que viven en la calle: un problema político en construcción. Ciudad de Buenos Aires, 2007-2009. Boy, Martín; UBA
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Representaciones, modelos de acción institucional y transformación sobre el sujeto sin hogar. El caso del “Programa de atención a personas en situación de calle” en Temuco Muñoz C, Héctor; Universidad Católica de Temuco.
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