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1.
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Percepción, conciencia de imagen y consideración estética en la fenomenología husserliana., Perception, consciousness of image and aesthetic consideration in edmund Husserl’s phenomenology. [Spanish] Jesús Guillermo Ferrer Ortega; Universidad Industrial de Santander.
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Sensibilización y moralidad en Kant., Sensibility and morality in Kant. [Spanish] Alejandro Mumbrú Mora; Universidad de Barcelona.
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3.
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Ontología y lenguaje en Deleuze: de Lógica del sentido a Mi mesetas y Foucault., Ontology and language in Deleuze: from the Logic of sense to A Thousand Plateaus and Foucault. [Spanish] Juan Pablo Hernández Betancur; Universidad de Javeriana
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4.
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El nudo del mundo. subjetividad y ontología de la primera persona., The knot of the world, subjectivity and ontology of the first person. [Spanish] Pedro García Ruiz; Universidad Nacional Autónoma de México.
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5.
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Filosofía destructiva., Destructive philosophy. [Spanish] Jorge Enrique Pulido Blanco; Universidad Industrial de Santander.
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6.
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Patxi lanceros y el cansancio de una modernidad onto-tecnologizada., Patxi lanceros and the fatigue of an ontotechnologized modernity. [Spanish] Fernando J. Vergara Henríquez; Universidad Católica del Maule-Chile.
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Editorial, Editorial Carlos Julio Pájaro; Universidad del Norte
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8.
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Last Issues, Números anteriores Departamento de Humanidades y Filosofía
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9.
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From the criticism to the philosophy of consciousness to the vindication of moral consciousness. [Spanish], De la crítica a la filosofía de la conciencia a la reivindicación de la conciencia moral. Carlos Gómez; Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
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Windsurfing and Kiteboarding World Cup 2008: Fuerteventura (España) Pérez Turpin, José Antonio
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Inhibición presináptica de las motoneuronas espinales α en atletas adaptados a actividades musculares diferentes Fomin, Roman - Fomina, Dina
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12.
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Evaluación en la enseñanza de las habilidades motrices básicas en el medio acuático : el equilibrio. Aspectos introductorios (I), The evaluation in the education of basic motor abilities in water : the balance. Introductory considerations (I) Colado Sánchez, Juan Carlos - Cortell Tormo, Juan Manuel
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El entrenamiento de la fuerza en niños y jóvenes. Aplicación al rendimiento deportivo, Strength training in children and youth applied to sports performance Pastor Navarro, Francisco Javier
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14.
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Experiencia y absoluto Sisto, Horacio Martín
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Las revistas académicas del campo de la educación (Argentina, 1990-2002) Devetac, Roald - Palamidessi, Mariano
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16.
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Derecho de réplica: Argentina/Santa Sede, Right to rebuttal: Argentina/ Holy Seat- Why remember Alberdi? Custer, Carlos Luis
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17.
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La lógica social del boxeo en el Chicago negro. Hacia una sociología del boxeo, The social logic of boxing in black Chicago. Towards a sociology of pugilism Wacquant, Loïc
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Revisión estructurada de las escalas de depresión en personas mayores Cabañero Martínez, María José - Cabrero García, Julio - Richart Martínez, Miguel - Muñoz Mendoza, Carmen Luz - Reig Ferrer, Abilio
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, La revista Acta Universitaria: su Trayectoria a Diez años de su Publicación Inicial Vargas Pacheco, Esperanza R. - Anaya Velázquez, Luis Fernando
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20.
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Presentación Héctor Castillo Gatica; Escuela de Psicología PUCV - Luis Onetto Lagomarsino; Escuela de Psicología PUCV
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La ansiedad y su relación con el aprendizaje Luis Bertoglia Richards; Escuela de Psicología PUCV
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22.
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El estudiante ansioso, una forma de enfrentar el problema Luis Bertoglia Richards; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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Ansiedad y rendimiento en adolescentes escolares. Una alternativa de acción Luis Bertoglia Richards; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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Presentación: "La conducta de ayuda desde la perspectiva atribucionista" Pedro Ramírez Peradotto; Universidad de Antofagasta
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25.
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La conducta de ayuda desde la perspectiva atribucionista Luis Bertoglia Richards; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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26.
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Presentación: "La interacción profesor-alumno, una visión desde los procesos atribucionales" Pedro Ramírez Peradotto; Universidad de Antofagasta
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27.
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"Aprendizaje y enseñanza. Un enfoque psicopedagógico" (Luis Bertoglia) María Julia Baltar de Andrade; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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28.
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"Principios de psicometría y educación" (Luis Bertoglia) Felipe Vallejo Reyes; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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29.
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"Psicología del Aprendizaje" (Luis Bertoglia) Carmen Montecinos Sanhueza; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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La interacción profesor-alumno. Una visión desde los procesos atribucionales Luis Bertoglia Richards; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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Controversia y La Ciudad Futura: democracia y socialismo en debate, Controversia y La Ciudad Futura: democracia y socialismo en debate Reano, Ariana; Universidad Nacional de General Sarmiento. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas.
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Aparecer y mostrarse. Notas en torno a la “fenomenología” en Hegel y Heidegger., Appearing and displaying. Notes about the “Phenomenology” of Hegel and Heidegger. [Spanish] Ángel Xolocotzi Yánez; Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
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Entre Carl Schmitt y Thomas Hobbes: Un estudio del liberalismo moderno a partir del pensamiento de Leo Strauss., Between Carl Schmitt and Thomas Hobbes: A study of modern liberalism from Leo Strauss' thought. [Spanish] José Daniel Parra Quintero; Universidad Externado de Colombia
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La idea de la autonomía moral en la ética de Hermann Cohen., The idea of moral autonomy in the ethics of Hermann Cohen. [Spanish] Héctor Arrese Igor; Universidad Nacional de La Plata
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La forma aristotélica y la solución de las aporías del libro beta., The Aristotelian form and the solution of beta book’s Aporiai. [Spanish] Javier Aguirre Santos; Universidad del País Vasco.
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Para una conciencia hermenéutica de la historicidad del sentido de “Cien años de soledad”., For a hermeneutical awareness of the historical meaning of "One hundred years of solitude". [Spanish] Juan Moreno Blanco; Universidad del Valle
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Editorial, Editorial José Joaquín Andrade; Revista Eidos
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Eidos, Eidos Felipe Ochoa R.; Universidad del Norte
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Estrategias metacomprensivas lectoras y constructos asociados: en búsqueda de una relación Cecilia Quass; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso - Paula Ascorra; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso - Luis Bertoglia Richards; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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Heidegger: Poesía, estética y verdad., Heidegger: Poetry, esthetics and truth. [Spanish] Marta De La Vega Visbal; Universidad Simón Bolívar
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José Ortega y Gasset: La Metafísica existencial de la vida., Jose Ortega y Gasset: the existential metaphysics of life. [Spanish] Mijail Malishev; Universidad Autónoma del Estado de México - Julián Herrera González; Universidad Autónoma del Estado de México
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42.
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Gödel, Escher, Shakespeare, and Wittgenstein. What relates them? - doi: 10.4025/actascieduc.v34i2.15104, Gödel, Escher, Shakespeare y Wittgenstein ¿Qué los une?, Gödel, Escher, Shakespeare y Wittgenstein ¿Qué los une? - doi: 10.4025/actascieduc.v34i2.15104 López, Jesús; Universidad Central de Venezuela - Garcia, Silvia; Indiana University
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43.
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Tiempo de Dios. Tiempo de los Hombres: El Breviario de Belleville, Tiempo de Dios. Tiempo de los Hombres: El Breviario de Belleville - doi: 10.4025/actascieduc.v34i2.17433 Manzi, Ofelia; Universidade de Buenos Aires
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44.
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Revista Mexicana de Sociología de Sociología, Revista Mexicana
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45.
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Valor y sentido del conocimiento en las órdenes mendicantes del Siglo XIII - doi: 10.4025/actascieduc.v32i2.9775, Valor y sentido del conocimiento en las órdenes mendicantes del Siglo XIII - doi: 10.4025/actascieduc.v32i2.9775 Cresta, Gerald; Universidad Católica da Argentina
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Agradecimiento
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Editorial
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Editorial
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Editorial
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Presentación Zamorano Villarreal,Claudia Carolina
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