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1.
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Desarrollo del profesorado: el saber pedagógico y la tradición del profesor como profesional reflexivo, Teachers’ development: pedagogical knowledge and the tradition of teachers as reflective practitioners, Développement du professorat: le savoir pédagogique et la tradition du professeur comme professionnel réfléchi Barrera Pedemonte, Fabián
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2.
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Modélisation de facteurs associés à une perception d'insuffisance lactée Galipeau, Roseline
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3.
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José Antonio de Alzate y Ramírez : una empresa periodística “sabia” en el Nuevo Mundo Hébert, Sara
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4.
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La práctica profesional como espacio de investigación con base en las narrativas, The professional practicum as a space of research based on narratives, La pratique professionnelle comme espace de recherche avec base dans les narrations Sarmiento Cardozo, Luz Marina
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5.
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Concepciones de los estudiantes de geografía y ciencias de la tierra sobre su formación docente, Conceptions of geography and earth science students about their teacher development, Des conceptions des étudiants de géographie et de sciences de la terre à propos de leur formation comme enseignants Santiago Rivera, José Armando
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6.
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Architecture et mission pédagogique : regards sur le campus de l'Université de Montréal et de l'école des HEC à l'ère d'une société de la connaissance Antonat, Dan
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7.
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Le primat de l’éthique sur l’ontologie dans l’œuvre d’Emmanuel Levinas Thibeault, Vincent
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8.
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La expansión residencial en áreas periurbanas del partido de La Plata, Residential expansion in peri-urban areas of La Plata. Formal-closed and informal-open expansion modalities Frediani, Julieta C.
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9.
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Educación para la salud a inmigrantes marroquíes, Health education to Moroccan immigrants Gentil García, Isabel
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10.
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Problemas de adaptación psicosocial de madres de niños portadores de Síndrome de Down, Psycho-social adaptation problems in mothers of children carrying Down Syndrome Nóbrega Fortes, Allyne - Lopes, Marcos Venícios de Oliveira
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