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1.
Correspondencia entre los conocimientos certifi cados y los conocimientos experienciales, Correspondence between the certifi ed knowledge and the experiential knowledge
Castellanos V., Geovanny G.
Formato: Texto
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Fecha: 2013-10-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Una propuesta de integración de la Misión Árbol en una comunidad urbana, A proposal of integration of the tree mission in an urban comunnity
Montoya, Leyda - Castellano, Eliseo
Formato: Texto
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Fecha: 2013-10-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Las cooperativas agrícolas y sus sistemas de costos de producción, The agricultural cooperatives and their systems production costs
Montilla, Morelia - López, Walevska N.
Formato: Texto
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Fecha: 2013-10-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Las bibliotecas digitales y la difusión del conocimiento académico, Digital libraries and the academic knowledge dissemination
Andrade C., Ender E.
Formato: Texto
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Fecha: 2013-02-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Significado del ejercicio de la función sexual de las (os) adolescentes en dos comunidades urbanas, a partir de sus valores, creencias y prácticas, Significance of the sexual function and decision making in adolescents from two urban communities, through their values, beliefs and practices
Quintero de Contreras, Ángela María - Marquina, Mary - Contreras Briceño, José Ivo Oscar
Formato: Texto
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Fecha: 2010-03-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Ética y práctica médica
Chamorro Garcés, Fernando
Formato: Texto
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Fecha: 2010-10-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Estructura didáctica de la práctica profesional odontológica (relación objetivo contenido-método)., Practicum teaching in dentistry., Estrutura didática da prática profissional odontológica.
Balzán Ballesteros
Formato: Texto
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Fecha: 2013-03-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Sujeto, subjetividad y formación en educación para pensar en otra visión pedagógica de la evaluación, Subject, subjectivity and training education to think about another vision of educational assessment
Curcu, Antonio
Formato: Texto
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Fecha: 2008-12-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Para construir un nuevo tipo de economía, social y humanista, se requiere reflexionar sobre el Capitalismo Cognitivo, To build a new type of economy, social and humanistic, it is required to reflect about the cognitive capitalism
Aguilar C., José L.
Formato: Texto
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Fecha: 2012-05-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
La paradoja global-local en la enseñanza de la geografía, Global – local paradox in the learning of geography
Villamizar, Gustavo
Formato: Texto
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Fecha: 2009-05-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela