En la actualidad los activos intangibles constituyen alrededor del 80% del valor de las grandes
corporaciones, éstas a su vez incrementan sus recursos para estar en las fronteras del conocimiento
y captar una mayor parcela de su mercado. Las mil…

Los modelos de racionalidad limitada (bounded rationality) son considerados más realistas que las alternativas tradicionales que, basadas en la Teoría de la Utilidad Esperada (EUT), asumen agentes completamente racionales. El artículo de “Bounded Rationality” de Simon (1955) se convirtió en…

Los estróngilos son los parásitos más comunes en los caballos,
causando serios problemas aún en aquellos animales que
reciben tratamiento antihelmíntico. Existe en el país escaso
conocimiento del comportamiento de este parasitismo en caballos
salvajes cuyas poblaciones de helmintos no…

Toda organización productiva hace uso de
conocimientos científi cos y tecnológicos que
o bien están incorporados en los sistemas físicos
de producción y en el personal humano
que la integra, o bien se encuentran fuera de
ella. Estos conocimientos necesitan…

En este trabajo, se analiza el drama del conocimiento
como “bien privadamente público”;
transitando, en primera instancia, por
las potencialidades de difusión y los peligros
de exclusión que corre el conocimiento
en la sociedad de la información. Siguiendo
las indicaciones…

1-2, ejmb@ula.ve, Cuatrimestral

5-8, cayapa@ula.ve; benitodiazdiaz@cpto.org

El trabajo se orientó a precisar la importancia de integrar los sistemas de conocimiento popular
y académico como fundamento para el desarrollo local, tomando como campo observacional el
caso del sistema productivo de la empresa Productos Alimenticios Kelly´s, ubicada en…

La crítica que Gadamer hace a Kant se centra en a cuestionar sus postulados en torno al concepto de verdad y resaltar la subjetividad de lo estético. Gadamer sostiene que los conceptos de ciencia, conocimiento, verdad y método utilizados por…

En este trabajo se establece un acercamiento conceptual entre el constructo deconstrucción desde la perspectiva del desaprendizaje y la teoría de la equilibración de Piaget como marcos explicativos acerca de la construcción de conocimiento en el sujeto. Primeramente, se presenta…