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Revistas | (52) |
Arquivologia; Biblioteconomia; História; Educação; Sociologia; Psicologia; Direito; Ciência da Informação | (37) |
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McGill University - MCGILL | (91) |
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Universidad de los Andes Venezuela | (54) |
Canadian Journal of Comumunication | (40) |
Ágora: Revista do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina & Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina | (37) |
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1.
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Prácticas de lectura en escolares de la primera etapa de Educación Básica, Reading practices in school students from the first stage of Basic Education, Práticas de leitura em escolares da primeira etapa do Ensino Básico Peña González, Josefina - Serrano de Moreno, Stella - Aguirre de Ramírez, Rubiela
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2.
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Evaluando la evaluación. Tensiones de sentidos en el nivel universitario, Evaluating evaluation. Sense tensions at university level, Avaliando a avaliação. Tensões de sentidos no nível universitário Ceman, Susana Esther
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Programa de extensión rural de la Facultad de Ciencias Forestales y Ambientales (ULA) apoyado en estaciones de investigación y extensión y comunidades aledañas, The Rural Extension Program of the Faculty of Forestry and Environmental Sciences (ULA) based on research fields, extension activities and neighbouring communities Plonczak Ratschiller, Miguel Andrés - Rodríguez P., Luis E. - Suárez, Arlene - Dávila, Nurys
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4.
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Science popularization actions for teaching food science and technology in Rio de Janeiro state. TORREZAN, R. - ROCHA, J. E. D. - MENEZES, C. E. G. - ALBIERI, R. C. - SILVA, R. S. M. da
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5.
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Critérios para a definição da área de estudo e do banco de dados destinados à modelagem da dinâmica espacial de sub-bacias sob expansão da palma de óleo na Amazônia brasileira. SILVA, A. K. L. - FUSHITA, A. T. - PEREIRA, S. E. M. - SANTOS, J. T. S. dos - VENTURIERI, A. - SOUZA, A. M. L. de - GALHARTE, C. A. - CRESTANA, S.
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6.
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Gestão da comunicação e gestão do conhecimento em C&T: a Embrapa Meio Ambiente. LIMA, E. de S.
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Knowledge Networks, the Internet and, Development Cukor, Peter - McKnight, Lee
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8.
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Innis Lecture: Can the Theory of Incentives Explain Decentralization? POITEVIN, Michel
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9.
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Non-Deteriorating Choice BOSSERT, Walter - SPRUMONT, Yves
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Can the use of cognitive and metacognitive self-regulated learning strategies be predicted by learners' levels of prior knowledge in Hypermedia-learning environments? Taub, Michelle
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