| Fecha:"29" |
| Idioma:"Español" |
| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Fecha:"2004" |
| Fecha:"2005" |
| Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
| Fecha:"2007" |
| Fecha:"15" |
| Fecha:"2003" |
| Revistas | (161) |
| Revista Educere | (79) |
| Escuela de Educación | (34) |
| Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (34) |
| Revista de Teoria y Didáctica de las Ciencias Sociales | (34) |
| Más... |
|
1.
|
El conocimiento profesional del profesor de Ciencias Sociales, The specialized knowledge of the social sciences teacher Zamudio Franco, José Ignacio
|
|
2.
|
La docencia de la Sociología y la cultura experiencial previa de alumnos y profesores, The Teaching of Sociology and the Teachers and Students Prior Knowledge Llopis Goig, Ramón
|
|
3.
|
La evaluación escrita como escenario educativo (II Parte), Written testing of Learning: Testing as a educational scenery (Part II) Barberà Gregori, Elena
|
|
4.
|
Al borde del precipicio (Evolución de la educación y las Ciencias Sociales en el Estado español, 1980-2002), Right on the edge (Education evolution and social sciences in spanish state, 1980-2002) Ramiro Roca, Enric
|
|
5.
|
La historia que no parece historia: Sobre la enseñanza escolar de la historia del presente de Argentina, The unrealistic history: Elementary teaching of the recent history in Argentina de Amézola, Gonzalo
|
|
6.
|
Reseñas, Rewies
|
|
7.
|
Eventos., Events
|
|
8.
|
La enseñanza de la lectura en educación primaria: Análisis del curriculum oficial y sus implicaciones para los "habitus" del profesorado, The Teaching of Reading in Elementary School: Official Curriculum Analysis and its Implications to the Teachers "Habitus" Guillén Díaz, Carmen - Garrán Antolínez, María Luz
|
|
9.
|
Las creencias del sentido común de alumnos y profesores. Sus implicaciones para la enseñanza de la filosofía., Common sense beliefs in teachers and students. The implications for teaching philosophy. Castorina, José Antonio
|
|
10.
|
Ciencia de la Historia, teorías didácticas y desarrollo cultural: Fundamentos de una línea de investigación a nivel de postgrado, History Science, Didactic Theories and Cultural Development: Research in Master Studies Rojas, Reinaldo - Guédez, Arnaldo
|
|
11.
|
La diseminación de los saberes universitarios virtuales y su visibilidad escritural son reconocidos por la Universidad de Los Andes., The propagation of virtual university knowledge and its writing visibility are acknowledged by the University of Los Andes. Rivas, Pedro José
|
|
12.
|
Presentación:, Academia, salud y ciudad Aguilera, Oscar
|
|
13.
|
Editorial Aguilera, Oscar
|
|
14.
|
Una reflexión sobre la realidad geográfica como objeto de la práctica geodidáctica, A reflection upon the geographical reality as an object of the geodidactic practice Santiago Rivera, José Armando
|
|
15.
|
La transposición del texto historiográfico: un problema crucial de la didáctica de la historia. Mattozzi, Ivo
|
|
16.
|
Estructuras del Curriculum y del Conocimiento en Educación Básica. León Salazar, Aníbal - Aguilar, Rosa - Chirinos Duque, Edwin - Rojas, Gladys - Suescún, Wilberth
|
|
17.
|
La ciudad como objeto de conocimiento y enseñanza en las ciencias sociales., The city as knowledge and teaching subject in the social sciences. Aranguren R., Carmen
|
|
18.
|
Conocimiento y actitud de los docentes de la clínica obstétrica y ginecológica sobre la bioética en la relación médico-paciente. Decanato de medicina, Universidad Centroccidental "Lisandro Alvarado", Knowledge and attitude of docents from the obstetric and gynecological clinic about bioethics in the physician-patient relationship. Deanery of medicine, Centroccidental "Lisandro Alvarado" University Alterio Ariola, Gianfranco Humberto - Pérez Loyo, Henry Alejandro - Peraza Almeida, Elluz Yassell
|
|
19.
|
El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem. León Salazar, Aníbal
|
|
20.
|
EDUCERE: diez años, una experiencia crítica, una celebración y un culto al saber publicado., EDUCERE: ten years, a critical experience, a celebration and an ode to published knowledge. Rivas, Pedro José
|
|
21.
|
Universidad: producción de conocimiento científico en el ámbito de la enseñanza superior., The university and the scientific knowledge production with a transdisciplinary approach: and experience within the education masters program. Saad Lucchesi, Martha Abrahão
|
|
22.
|
Presentación, Presentation Aranguren R., Carmen
|
|
23.
|
Enseñanza universitaria, tiempo de cambios y dinámica sociohumana, University education, times of changes and sociohumana dynamics Vilera de Girón, Aliria
|
|
24.
|
La ciudad de Mérida: Perspectiva histórica, cultural y educativa, Merida City: Historical, Cultural and Educational Perspective Rivas A., Marleny - Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
|
|
25.
|
Cultura, mundo indígena y educación, Culture, Indian World and Education González Raposo, María del Salvador
|
|
26.
|
La educación ambiental: perspectiva histórica de la colonialidad del conocimiento para definir y caracterizar la identidad nacional y la cultura latinoamericana., Environmental education. Historical perspective of knowledge to define and characterize national identity and Latin American culture. Camacho A., Carlos R.
|
|
27.
|
Reseñas
|
|
28.
|
Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos., Socio-educational project of a city: a scenery for knowledge and the creation of citizen values. Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
|
|
29.
|
Información General: Centro de Estudios de África, Asia y Diásporas Latinoamericanas y Caribeñas José Manuel Briceño Monzillo (CEAA) Universidad de Los Andes
|
|
30.
|
Tres tipos del profesor y competencias: una relación compleja., Three types of professor knowledge and responsibilities: a complex relationship. Zambrano Leal, Armando
|
|
31.
|
La distribución espacial del taller de diseño y los códigos de conocimiento educativos. Dos casos de estudio: el taller de planta 'tabicada' y el taller de planta 'abierta'., The spatial distribution of a design studio and the education knowledge codes. Two case studies: The enclosed workshop and the open workshop. Vivas G., Fabiola
|
|
32.
|
Educación y sociedad en América Latina, una década después, Education and society in Latin America, one decade later Albornoz, Orlando
|
|
33.
|
Editorial:, Continuan los cambios Aguilera, Oscar
|
|
34.
|
Hacia un Desaprendizaje Consciente, Los Tatuajes de la Palabra y la Consciencia de los Tatuajes Andrade, Raiza
|
|
35.
|
Educere, La Revista Venezolana de Educación
|
|
36.
|
La universidad venezolana y el desarrollo regional. Fuenmayor Toro, Luis
|
|
37.
|
Larga vida a EDUCERE., Long life to EDUCERE. Anzola, Myriam
|
|
38.
|
La investigación en educación matemática: una hipótesis de trabajo., Research in mathematics teaching: a work hypothesis. Castro de Bustamante, Jeannett
|
|
39.
|
Escuela y corporeidad femenina: la cuestión del género en el desarrollo motriz de la mujer., School and feminine corporeity: the question of gender in the motor development of women. Pateti Moreno, Yesenia
|
|
40.
|
Nosotros mismos entre los otros., Ourselves among the others. Portillo Parody, Jairo
|
|
41.
|
Cavilaciones desde la ventana: coloquio con Don Simón Rodríguez., Ponderings from the window: conversations with Don Simón Rodríguez. Anzola, Myriam
|
|
42.
|
El aspecto socio-cultural del lenguaje oral y escrito: visión Vygotskyana., The socio-cultural aspect of thought and language: the Vygotskyan vision. Mota de Cabrera, Carmen Rafaela - Villalobos, José
|
|
43.
|
Programa nacional de formación de educadores. Misión Sucre., National program of teachers education. Sucre’s mission. Ministerio de Educación y Deportes
|
|
44.
|
Entre la utopía y la realidad de la vida universitaria., Between the utopia and reality of university life. Jiménez Jiménez, José - De Hoyos Martínez, Jesús E.
|
|
45.
|
La enseñanza de las ciencias en la universidad de Los Andes: caso de los proyectos didácticos., Teaching science at the university of Los Andes: didactical projects case. Escalona, José - Fontal, Bernardo
|
|
46.
|
Galardonada la universidad de Los Andes y premiada la democracia venezolana., University of Los Andes awarded and Venezuelan democracy honored. Anzola, Myriam
|
|
47.
|
EDUCERE: la palabra como experiencia., EDUCERE: the word like experience. Zambrano Leal, Armando
|
|
48.
|
Primeras conferencias de contabilidad de costos: una alternativa de enseñanza y actualización., First conferences of cost accounting: an alternative of teaching and modernization. Morillo Moreno, Marysela C.
|
|
49.
|
Educación, ciencia, tecnología e innovación: formación para un nuevo ordenamiento social., Education, science, technology and innovation: education for a new social order. Bustamante, Suleima - Pérez, Isabel - Maldonado, Marisabel
|
|
50.
|
La imagen de la madre: su valoración en educación inicial., The image of a mother: her value in primary education. Alfonzo, Norys
|
