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1.
Índice acumulado 1996 -1999.
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Fecha: 2004-03-29
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2.
Fundamentos de la teoría de los campos conceptuales de Gerard Vergnaud, Fundamentals of the theory of fields conceptual Gerard Vergnaud
Gutiérrez, Gladys - Arrieta, Xiomara - Meleán, Ramón
Formato: Texto
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Fecha: 2013-10-02
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3.
Laberintos de sabiduría: Entre la razón y el mito, Labyrinths of the knowledge: Between the reason and the myth
Espar, María Teresa
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Fecha: 2005-10-25
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4.
Pedagogía, conocimiento crítico y multiculturalismo. Un desafio para el siglo XXI., Pedagogy, critical knowledge and multiculturalism. A challenge for the XXI century.
Castiñeiras, Martha
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Fecha: 2005-06-21
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5.
Relación sujeto-objeto y la teoría mecanicista de la psicología., The relationship fellow-object and the theory mechanic of the psychology.
Negrete B., Plinio
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Fecha: 2005-06-18
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6.
Reseñas
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Fecha: 2005-06-20
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7.
Profecía. Los desposeídos del mundo., Por cien laureados Nóbeles
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Fecha: 2005-06-19
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8.
Acción Pedagógoca en la red
Hernández, Laura
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Fecha: 2005-06-19
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9.
Editorial
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Fecha: 2005-06-20
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10.
Viñeta pedagógica.
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Fecha: 2005-06-19
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11.
Ideas para Impulsar la Investigación en la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de Los Andes (FACES-ULA)., Ideas design to stimulate the investigation in the Faculty of Economic and Social Faculty Sciences of the University of The Andes.
Casal, Rosa Aura
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Fecha: 2005-05-24
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12.
Historia de vida de una desplazada, History of a displaced life
Bravo Ramírez, Ernesto
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Fecha: 2005-05-28
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13.
Racismo, etnocentrismo occidental y educación. El caso Venezuela., Racism, western ethnocentrism and education. The case Venezuela.
Quintero Montilla, María del Pilar
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Fecha: 2005-06-21
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14.
Hijos de inmigrantes colombianos en el páramo merideño, escuela y memoria cultural., Children of colombian immigrants in the moor merideño, school and cultural memory.
Urbina Pimentel, José Gregorio
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Fecha: 2005-06-17
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15.
Una convergencia de arte, psicología y pedagogía para la escuela: El Prelibro., An art convergence, psychology and pedagogy for the school: The prelibro.
Barradas Nahr, Mariela
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Fecha: 2005-06-17
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16.
Democracia y ciudadanía en la escuela Colombiana., Democracy and citizenship in the Colombian school.
Castillo Guzmán, Elizabeth
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Fecha: 2005-11-17
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17.
La ciudad en el aula: Algunas propuestas teórico-didácticas para su enseñanza., The city in the classroom: Some theoretical - didactic offers for its education.
Aranguren R., Carmen
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Fecha: 2005-06-18
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18.
Función paterna, pautas de crianza y desarrollo psicológico en adolescentes: Implicaciones psicoeducativas., Father function, childhood growth patterns and psychological development in teen-agers.
Arvelo, Leslie
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Fecha: 2005-07-15
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19.
Estilos de crianza, estilos educativos y socialización: ¿Fuentes de bienestar psicológico?., Styles of upbringing, educational styles and socialization of generate.
Vielma Rangel, Jhorima
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Fecha: 2005-06-17
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20.
Programa de orientación vocacional para la educación media y diversificada., Program of vocational orientation for the half and diversified education.
Chacón Martínez, Olga M.
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Fecha: 2005-06-18
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21.
H. Arendt y la idea del derecho moderno (Traducción de Eduardo Vásquez)
Sosoe, Lukas - Renaut, Alain
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Fecha: 2005-10-26
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22.
Ontología de la trascendencia, Metaphysics of Transcendence
Ramis Muscato, Pompeyo
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Fecha: 2005-10-26
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23.
Los personajes femeninos en las novelas de Alejo Carpentier
Márquez Rodríguez, Alexis
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Fecha: 2005-10-26
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24.
Filosofía, semiótica, y ritmo, Philosophy, semiotics, and rhythm
Hocevar, Drina
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Fecha: 2005-10-26
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25.
Hacia una noción de "globalización", Towards a globalization notion
González R., Javier - Belandria, Margarita
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Fecha: 2005-10-25
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26.
CDCHT
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Fecha: 2005-10-26
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27.
Gobernabilidad y constituciones (De la colonización a la emancipación)
Zambrano Labrador, Laurencio
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Fecha: 2005-10-26
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28.
Conozca al investigador: Elías Capriles
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Fecha: 2005-10-26
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29.
Editorial
Belandria, Margarita
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Fecha: 2005-10-26
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30.
Acercamiento a la obra: Individuo Sociedad y Ecosistema
Velasco, Fabiola
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Fecha: 2005-10-26
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31.
La muerte como imaginario social: una mirada de la modernidad a la postmodernidad cultural, Death as a social imaginary: A view modernity to cultural postmodernity
Mora García, José Pascual
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Fecha: 2005-10-26
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32.
El impacto de la ideología y la política en la cultura y el arte de la América Latina, Ideological and political interference related to artistic and cultural creations in the Latin American ambit
Peña B., Edilio J.
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Fecha: 2005-10-26
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33.
Más allá del pensamiento determinante, el pensamiento reflexionante, Beyond deterministic thought, reflexive thought
Maldonado, Rebeca
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Fecha: 2005-10-26
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34.
Sentido de una reforma general de la educación, The meaning of a general reform on education
Suzzarini, Andrés
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Fecha: 2005-10-26
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35.
El erotismo como experiencia vinculada a lo sagrado, Eroticism as an experience linked to the sacred order
Castrejón, Gilberto
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Fecha: 2005-10-25
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36.
El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem.
León Salazar, Aníbal
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Fecha: 2006-06-29
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37.
Tres tipos del profesor y competencias: una relación compleja., Three types of professor knowledge and responsibilities: a complex relationship.
Zambrano Leal, Armando
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Fecha: 2006-06-29
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38.
La distribución espacial del taller de diseño y los códigos de conocimiento educativos. Dos casos de estudio: el taller de planta 'tabicada' y el taller de planta 'abierta'., The spatial distribution of a design studio and the education knowledge codes. Two case studies: The enclosed workshop and the open workshop.
Vivas G., Fabiola
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Fecha: 2006-09-29
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39.
La figura del maestro como sujeto político: el lugar de los colectivos y redes pedagógicas en su agenciamiento., The teacher as a political subject. The place of collectives and pedagogical networks in its execution.
Martínez, María Cristina
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Fecha: 2006-06-29
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40.
Discrete determinable Processes-Compact Knowledge-Bases model., Discrete deterministic controlled Processes-Algebraic logical model.
Dyduch, Ewa Dudek
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Fecha: 2005-08-12
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41.
Un discurso disciplinario en crisis: dignidad humana y praxis médica a finales del siglo XX, A Disciplinary Speech in crisis: Dignity Humana and Medical Praxis at the end of century XX
Vílchez, Zully
Formato: Texto
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Fecha: 2011-11-07
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42.
Declaración internacional de Rijeka (2011) sobre el futuro de la bioética
Roa-Castellanos, Ricardo Andrés - Bauer, Cornelia - de Chalem, Andrée - Rey, Clara - Dornelles Madrid, Aline
Formato: Texto
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Fecha: 2011-11-07
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43.
La transposición del texto historiográfico: un problema crucial de la didáctica de la historia.
Mattozzi, Ivo
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Fecha: 2003-04-16
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44.
Estructuras del Curriculum y del Conocimiento en Educación Básica.
León Salazar, Aníbal - Aguilar, Rosa - Chirinos Duque, Edwin - Rojas, Gladys - Suescún, Wilberth
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Fecha: 2003-12-18
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45.
Conocimiento de la Neurocisticercosis en los Habitantes de Mérida, Knowledge about neurocysticercosis in Merida, Venezuela, population.
Peñaloza Martínez, Carlos Antonio - Araujo Unda, Hilarión - Montilla Linares, Dayana
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Fecha: 2005-06-10
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46.
Efecto de la Terbutalina sobre las Lesiones Inducidas por Etanol en Mucosa Gástrica de Ratas, Effect of Terbutaline on lesions induced by ethanol on the gastric mucous of rats.
Vásquez de Ricciardi, Laura - Chirinos, José - Rojas, Gloria
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Fecha: 2005-07-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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47.
El saber de las mujeres en la educación
Blanco, Nieves
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Fecha: 2004-01-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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48.
Las negociaciones comerciales agrícolas a comienzos del siglo XXI. Situación y expectativas, Agricultural trade negotiations at the beginning of the twentieth century: Situation and expectations
Giacalone, Rita
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Fecha: 2005-11-02
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49.
El centro de investigaciones agroalimentarias de la ULA: Un centro para la excelencia, The center for food and agricultural research at the Universidad de Los Andes: A center for excellence
Pantin, Graciela
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Fecha: 2005-11-03
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50.
Tipo de cambio real, precios relativos y autonomía del sistema agroalimentario venezolano, 1973-2000, Real exchange rate, relative prices and Venezuelan agri-food autonomy, 1973-2000
Rodríguez Rojas, José E.
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Fecha: 2005-11-03
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