El proyecto de investigación “Representación de Conocimiento y Razonamiento para Sistemas Multiagentes” tiene por objeto estudiar a los agentes como entidad cognitiva haciendo hincapié en técnicas de representación de conocimiento y razonamiento, particularmente Planificación, Dinámica de Creencias, Argumentación y Programación…

En el presente trabajo se describe un modelo basado en un conjunto de reglas heurísticas que permite la detección automática de documentos de carácter científico a partir del análisis lógico de su estructura. En particular, se definen 4 categorías de…

En este artículo se presentan técnicas de análisis automático de base estadística y
simbólica para la detección y procesamiento de metalenguaje en textos altamente técnicos, en
varios dominios de especialidad. La extracción selectiva de información metalingüística
realizada por el sistema…

Este trabajo es un primer acercamiento al estudio de las relaciones existentes entre el modelo Linda y la Teoría de Cambio de Creencias. Se mostrarán las similitudes existentes entre ambos formalismos y cómo extender el modelo Linda utilizando resultados y…

La inducción puede definirse como la inferencia de una ley general a partir de casos particulares.
La inducción fue de especial importancia dentro de la Epistemología y Teoría de la Ciencia, como modelo del razonamiento científico. En este proyecto buscamos…

Este proyecto nace en el Área III (de Conocimientos) de la Universidad Popular de Alcorcón, como un curso de Literatura. La U.P.A. es un centro de educación no reglada de adultos, cuyos objetivos primeros pretenden la animación sociocultural y la…

Contiene: Título: Avances en bienestar mediante el conocimiento. Autor: Demetrio Casado (coord.). Edita: CCS (Madrid, 2005). Colección: Intervención social; Título: EL ESPEJO SOCIAL DE LA MUJER CON GRAN DISCAPACIDAD: Barreras sociales para retornar a una vida normal. Autores: Juan José…

En este artículo se presenta un sistema de diálogo desarrollado para el proyecto
HOPS. El proyecto HOPS tiene como objetivo facilitar el acceso a la información y servicios de
las administraciones locales en los que el conocimiento de la aplicación…

Nuestra área de investigación apunta a mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje promoviendo el protagonismo del sujeto como ser que elabora activamente el conocimiento y facilitando el trabajo que para alumno y profesor supone la tarea de formación.
Proponemos facilitar…

Este trabajo describe el curso Análisis y Comprensión de Problemas que dicta el Departamento de Ciencias e Ingeniería de la Computación desde el año 2002 para ingresantes a las carreras ofrecidas por dicha unidad académica. La propuesta se orienta a…