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Comunidades de conocimiento en Tepoztlán. Relatos alrededor de la actividad productiva del maíz crim-unam
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Políticas de posgrado y conocimiento público en América Latina y el Caribe : desafíos y perspectivas posgrados
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La salud reproductiva de los estudiantes de educación secundaria y media superior de San Luis Potosí crim-unam
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La salud reproductiva de los estudiantes de educación secundaria y media superior de Chiapas, Guanajuato, Guerrero, Puebla y San Luis Potosí crim-unam
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5.
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La salud reproductiva de los estudiantes de educación secundaria y media superior de Guanajuato crim-unam
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6.
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La salud reproductiva de los estudiantes de educación secundaria y media superior de Guerrero crim-unam
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Acceso abierto por las rutas Argentinas biblioteca
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La salud reproductiva en México : Análisis de la Encuesta Nacional de Salud Reproductiva 2003 crim-unam
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Diagnostico de la educación técnica industrial en el Instituto Tecnológico Superior de Caldas ITEC alianza-cinde-umz
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Comunicación para el desarrollo y ciencias sociales : del acceso abierto a la participación biblioteca
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Movimiento indígena y educación intercultural en Ecuador becas
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Boletín CIPS (no. 5 dic 2009) cips
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Género, migración y regiones en México crim-unam
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Periferias (Año 13 no. 18 2009) fisyp
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Los indios de México en el siglo XXI Los indios de México en el siglo XXI crim-unam
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Zona geográfica Eje Cafetero alianza-cinde-umz
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Las prácticas de producción y colaboración en Ciencias Sociales en revistas de acceso abierto : de la endogeneidad a la exogeneidad biblioteca
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¿Cuáles son los grados de libertad necesarios para un acceso abierto efectivo en las Ciencias Sociales? biblioteca
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Concepciones-obstáculo sobre cómo construyen conocimiento los niños, presentes en las docente de preescolar alianza-cinde-umz
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Estudio multidimensional de las representaciones mentales de los estudiantes. Aplicación al concepto de respiración alianza-cinde-umz
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Coordenadas teóricas para la comprensión de las regiones investigativas en educación y pedagogía en Colombia alianza-cinde-umz
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22.
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El periódico como herramienta didáctica en el aula alianza-cinde-umz
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Camino recorrido en la investigación alianza-cinde-umz
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Zona geográfica Antioquia alianza-cinde-umz
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25.
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Regiones emergentes de investigación en educación y pedagogía en Colombia desde los focos de comprensión alianza-cinde-umz
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Luchas contrahegemónicas y cambios políticos recientes de América Latina gt
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Políticas públicas de juventud en América Latina: de la construcción de espacios específicos al desarrollo de una perspectiva generacional alianza-cinde-umz
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Sistematización de la experiencia significativa de los actores participantes en el programa de atención a la niñez, desarrollados por la Fundación Huahuacuna en el municipio de Armenia alianza-cinde-umz
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Experiencia Colectivo Minga del Pensamiento alianza-cinde-umz
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Formaciones discursivas sobre investigación en Colombia: una mirada arqueológica alianza-cinde-umz
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31.
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Hospital Civil de Guadalajara: una mirada de servicio. Programa Diálogos del Pensamiento 65 cucsh-udg
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32.
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Justicia y Monadología: el roce entre el materialismo benjaminiano y la metafísica de Leibniz en la Crítica del Conocimiento iigg-uba
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Bienes comunes : espacio, conocimiento y propiedad en América Latina y el Caribe se
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Producción y transmisión del conocimiento en Freire formacion-virtual
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Los riesgos de la producción de conocimiento con sesgo de género. Hacia una agenda política feminista posgrados
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Mafia y narcotráfico en Colombia : elementos para un estudio comparado gt
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37.
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La institucionalidad emergente en la gestión jurisdiccional de la seguridad en Argentina : una aproximación a un estudio comparativo gt
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Periferias. Revista de Ciencias Sociales (Año XIII no. 18 jul-dic 2009) fisyp
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Elementos estructurales de los videojuegos potencialmente educativos para el desarrollo de temáticas escolares relacionadas con el pensamiento espacial en niños y niñas entre ocho y diez años alianza-cinde-umz
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Comprensión de los criterios morales que subyacen la práctica médica de los médicos en formación del Programa de Medicina de la Universidad Tecnológica de Pereira alianza-cinde-umz
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41.
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XVII. Nacionalización del marxismo cides-umsa
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42.
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Pensando críticamente el acceso abierto en las Ciencias Sociales de la región - el caso CLACSO - biblioteca
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Iniciativas UNAM para acceso abierto a las Ciencias Sociales de América Latina y el Caribe : Latindex, Scielo, CLASE biblioteca
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44.
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Construcción de conocimiento pertinente en las ciencias sociales : niñez, juventud y educación alianza-cinde-umz
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Por una epistemología compleja políticamente orientada. Contribuciones y tensiones entre la filosofía de la ciencia y la sociología del conocimiento científico iigg-uba
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Procesos de urbanización de la pobreza y nuevas formas de exclusión social : Los retos de las políticas sociales de las ciudades latinoamericanas del siglo XXI clacso-crop
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Las funciones sociales de la escuela : de la reproducción a la reconstrucción crítica del conocimiento y la experiencia lpp
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Ciencias Sociales, políticas y foros públicos. Nexos, (inter)conexiones y (des)vinculaciones contemporáneas posgrados
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Complejidad de la relación entre ciencia y valores: La significación política del conocimiento científico. iigg-uba
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Acceso abierto y transformaciones en la producción científica en Latinoamérica biblioteca
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Red colaborativa para difusión de producción en acceso abierto : el caso CLACSO biblioteca
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Los sociólogos y sus prácticas profesionales en América Latina becas
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XX. La concepción de la política cides-umsa
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XIX. Conocimiento y autodeterminación cides-umsa
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Educación universitaria, MERCOSUR y las redes de comunicación base-is
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Nueva economía institucional y sociología económica. Aportes para la investigación rural : (trabajo de investigación documental) iese-umss
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La producción del conocimiento local : historia y política en la obra de René Zavaleta cides-umsa
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Coloquio bienes comunes, democracia y acceso al conocimiento. Parte 2 biblioteca
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Coloquio bienes comunes, democracia y acceso al conocimiento. Parte 1 biblioteca
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Cambio climático, alteraciones ambientales y pobreza en el Paraguay clacso-crop
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La sociedad civil en la economía del conocimiento:TICs y desarrollo socio-económico iigg-uba
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Capítulo X. Un ejemplo concreto se
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Capítulo V. Explicación y causalidad se
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Capítulo IX. La explicación en historia se
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65.
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Prólogo se
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66.
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Bibliografía se
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Capítulo VI. Explicación y refutabilidad se
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Capítulo VII. Explicaciones en psicología y en psicoanálisis se
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Lecturas culpables. Marx(ismos) y la praxis del conocimiento formacion-virtual
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Capítulo II. Un problema específico: la explicación se
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71.
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Capítulo IV. Explicación y predicción se
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Capítulo VIII. Comentario. La batalla del conocimiento o la apropiación del producto del proceso de trabajo docente gt
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Escenarios mundiales de la educación superior. Análisis global y estudios de casos formacion-virtual
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74.
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Notas se
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Prólogo a la tercera edición se
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Capítulo VIII. Explicaciones en economía, sociología y antropología se
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77.
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Capítulo III. Diferentes tipos de explicación se
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Derivas del mundo en el que caben todos los mundos osal
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Temas Económicos (año 18 no. 192 dic 2009) idr-unrc
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La autorregulación del aprendizaje escolar cips
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América Latina y el Caribe en la economía y sociedad del conocimiento. Una revisión crítica a sus fundamentos y políticas formacion-virtual
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82.
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Cuerpos, expresión y política : (asedio al capitalismo y a su razón desde la perspectiva de la Cuenta Larga Socialista) diuc-ucuenca
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83.
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Producción de conocimiento e intervención: Acerca del Trabajo Social como práctica científica siuma
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84.
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IX. La cuestión nacional cides-umsa
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Introducción cides-umsa
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Mapas cognitivos: síntesis y conclusiones cides-umsa
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XII. Democrácia cides-umsa
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88.
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III. Momentos del nacionalismo cides-umsa
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VIII. El Estado cides-umsa
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XI. Antimperialismo y soberanía cides-umsa
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Conocimiento histórico y verdad cielac-upoli
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Difusión de las Ciencias Sociales de América Latina y El Caribe en Acceso Abierto : el caso CLACSO biblioteca
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La ciencia y sus límites : la historiografía de Steven Shapin coediciones
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Consideraciones epistemológicas de una opción hermenéutica para la etnografía alianza-cinde-umz
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Pluralismo epistemológico coediciones
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Agendas de investigación reflexivas para agendas de política incluyentes posgrados
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Políticas de Posgrado y conocimiento público en América Latina y el Caribe : desafíos y perspectivas iigg-uba
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La gestión social : la construcción de un saber experto y la lucha por el monopolio de nominación becas
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Capacitación en la Investigación. Realidad y desafíos en la UNAH dicu-unah
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Ciencias Sociales, producción de conocimiento y formación de posgrado. Debates y perspectivas críticas. posgrados
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