| Título: | Regiones emergentes de investigación en educación y pedagogía en Colombia desde los focos de comprensión |
| Autores: | alianza-cinde-umz |
| Fecha: | 2013-04-19 |
| Publicador: | Biblioteca Electrónica CLACSO |
| Fuente: |
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| Tipo: |
Text Capítulo de Libro |
| Tema: |
Investigación científica Educación Pedagogía Metodología de la investigación Fuentes de información Producción de conocimiento Fuentes de información Maestría Doctorado |
| Descripción: | A partir del viaje, desprevenido pero a la vez metódico y riguroso, por las distintas zonas de la geografía colombiana,utilizando como vehículo los textos informes de investigación y tesis doctorales- nos ha quedado el sabor dulce de la diferencia evidente de maneras particulares de priorizar los intereses investigativos,aprehender e interpretar los textos sociales y de narrar y dar cuenta de sus búsquedas. También nos queda una amplia experiencia como caminantes con dotaciones y equipamientos bastantes disímiles que, pese a las vicisitudes que encontramos en el trayecto, logramos celebrar la alegría de la llegada cargados de aprendizajes y con muchos hallazgos que tienen potencial para ser el punto de partida de nuevos viajes. |
| Idioma: | Spa |
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2 | 7 Prefacio por cea-unc |
3 | 8 Revista Estudios (no. 21 otoño 2009) por cea-unc |
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