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1.
Estrategia de aprendizaje para la enseñanza de la teoría de la arquitectura: estudio de caso cualitativo
Mangia Guerrero, Eugenio
Formato: Tesis
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Fecha: 2011-09-21
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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2.
Saber de experiência feito e conhecimento científico no processo de produção do saber apropriado: a experiência da Associação de Pequenos Produtores de Poço Fundo/MG, Wisdom containing experience and scientific Knowledge in the output of learning process: the experience of the Small Growers from Poço Fundo, in MG
Ramos, Rosana Vieira
Formato: tese
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Fecha: 2014-08-21
Recurso: Universidade Federal de Lavras - UFLA

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3.
Apropriação da inovação em agrotecnologias: estudo multicasos em universidades brasileiras, Appropriation of agrotechnology innovation: multicases study in brazilian univerties
De Benedicto, Samuel Carvalho
Formato: tese
Enlaces:
Fecha: 2014-08-21
Recurso: Universidade Federal de Lavras - UFLA

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4.
Sample size for the assessment of soybean inbred populations.
COLOMBARI FILHO, J. M. - GERALDI, I. O.
Formato: Artigo em periódico indexado (ALICE)
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Fecha: 2014-10-13
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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5.
Taxonomic Syntax for First-Order Inference
McAllester, David - Givan, Robert
Formato:
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Fecha: 2004-10-04
Recurso: MIT

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6.
Transferência do conhecimento e redes interorganizacionais: um estudo com empresas juniores do Brasil, Knowledge transfer and inter-firm networks: a study with junior enterprises of Brazil
Silva, Fernanda Tavares
Formato: dissertação
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Fecha: 2014-08-06
Recurso: Universidade Federal de Lavras - UFLA

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7.
Mapa de solos, conhecimento de campo, inventário florestal e zoneamento ecológico-econômico como base para a aptidão agrícola das terras em Minas Gerais elaborada em SIG, Soil maps, field knowledge, forest inventory and ecological-economic zoning as a basis for agricultural suitability of lands in Minas Gerais elaborated in GIS
Silva, Vladimir Antonio
Formato: tese
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Fecha: 2014-08-08
Recurso: Universidade Federal de Lavras - UFLA

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8.
Influence of individual learning styles in online interaction: a case for dynamic frequently asked questions (DFAQ)
Ng'ambi, Dick
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2012-11-16
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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9.
La participación ciudadana en cuestiones medioambientales, Citizen participation in environmental issues. Analysis at national and subnational level (provinces of North West Argentina)
Cerro, María Marta
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2013-05-14
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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10.
Diálogo de saberes y proyectos de investigación en la escuela, Dialog of knowledge and research projects in school
Pérez Luna, Enrique - Alfonzo, Norys
Formato: Texto
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Fecha: 2008-11-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela