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1.
Revista Latinoamericana de Ingeniería de Software
Formato: journal
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Fecha: 2014-07-03
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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2.
Contribución al conocimiento del género Enicospilus Stephens, 1835 (Hym. Ichneumonidae) en España, Contribution to the knowledge of the genus Enicospilus Stephens, 1835 (Hym. Ichneumonidae) Stephens,1935 from Spain
Bordera Sanjuán, Santiago - Selfa i Arlandis, Jesús - Jiménez Peydró, Ricardo
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2011-11-03
Recurso: RUA Docencia

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3.
Saber de experiência feito e conhecimento científico no processo de produção do saber apropriado: a experiência da Associação de Pequenos Produtores de Poço Fundo/MG, Wisdom containing experience and scientific Knowledge in the output of learning process: the experience of the Small Growers from Poço Fundo, in MG
Ramos, Rosana Vieira
Formato: tese
Enlaces:
Fecha: 2014-08-21
Recurso: Universidade Federal de Lavras - UFLA

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4.
Gestão da comunicação e gestão do conhecimento em C&T: a Embrapa Meio Ambiente.
LIMA, E. de S.
Formato: Teses/dissertações (ALICE)
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Fecha: 2014-09-17
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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5.
A semantic web model for the situational awareness of indigenous knowledge in healt
Bassey, Patience - Ntekop, Mfon
Formato: Articulo, Articulo
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Fecha: 2013-10-03
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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6.
Nuevas aportaciones al conocimiento de la Subfamilia Ichneumoninae (Hymenoptera: Ichneumonidae) en Espana, I. Tribus Phaeogenini, Platylabini y Protichneumonini, New contributions to the knowledge of the subfamily Ichneumoninae (Hymenoptera: lchneumonidae) in Spain, I. Tribes Phaeogenini,Platylabini and Protichneumonini
Selfa i Arlandis, Jesús - Bordera Sanjuán, Santiago - Jiménez Peydró, Ricardo
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2011-11-03
Recurso: RUA Docencia

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7.
Can the use of cognitive and metacognitive self-regulated learning strategies be predicted by learners' levels of prior knowledge in Hypermedia-learning environments?
Taub, Michelle
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2014
Recurso: McGill University - MCGILL

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8.
Reducing Impediments to Collaboration in a Virtual Design World
Seshasai, Satwik - Gupta, Amar - Sainath, Tara
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2002-09-25
Recurso: MIT

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9.
Interdisciplinary Journal of e-Learning and Learning Objects
Formato: journal
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Fecha: 2005-09-28
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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10.
Development of a KT intervention to promote the use of dance as a therapeutic modality in rehabilitation
Demers, Marika
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2014
Recurso: McGill University - MCGILL