Fecha:"2014" |
Fecha:"10t16" |
Fecha:"2008" |
Tema:"Revistas" |
Fecha:"2003" |
Fecha:"24" |
Idioma:"Español" |
Fecha:"17t09" |
Facultad de Humanidades y Educación | (147) |
Revista Educere | (106) |
Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico (CDCHT) | (70) |
Revista Investigación | (70) |
Núcleo Táchira (NUTULA) | (51) |
Más... |
1.
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Tres décadas construyendo academia., Vicerrectorado Académico ULA. Hernández Barrios, Manuel
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2.
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Reseñas.
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3.
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Presentación
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Fermentum, Academia, Salud y Sociedad
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5.
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Vivienciando el principio dialógico de la complejidad juegos dialógicos de desaprendizaje cognoconsciente, Experiencing the dialogic principle of complexity dialogic games of cogno-conscious unlearning Andrade, Raiza
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6.
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Hacia un Desaprendizaje Consciente, Los Tatuajes de la Palabra y la Consciencia de los Tatuajes Andrade, Raiza
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7.
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Revista Humania del Sur, Revista de Estudios Latinoamericanos, Africanos y Asiáticos
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8.
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Art - technique & décroissance, Art, technique & degrowth Besson-Girard, Jean-Claude
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9.
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Fermentum, Educación, salud y otras variadas perspectivas.
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10.
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Análisis de las nuevas políticas de educación superior venezolanas desde la "democracia cognitiva" de Edgar Morin., Analysis of the venezuelan new higher education policies since the "cognitive democracy" of edgar morin. Andrade, Raiza - Martínez, Don Rodrigo - Méndez Andrade, Raizabel - De Jesús González, María Inés
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11.
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Hijos de inmigrantes colombianos en el páramo merideño, escuela y memoria cultural., Children of colombian immigrants in the moor merideño, school and cultural memory. Urbina Pimentel, José Gregorio
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12.
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Una convergencia de arte, psicología y pedagogía para la escuela: El Prelibro., An art convergence, psychology and pedagogy for the school: The prelibro. Barradas Nahr, Mariela
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13.
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Democracia y ciudadanía en la escuela Colombiana., Democracy and citizenship in the Colombian school. Castillo Guzmán, Elizabeth
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14.
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Estilos de crianza, estilos educativos y socialización: ¿Fuentes de bienestar psicológico?., Styles of upbringing, educational styles and socialization of generate. Vielma Rangel, Jhorima
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15.
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La evaluación educativa en la docencia universitaria, The educational evaluation in the university teaching Ruiz, Lidia F.
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16.
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La comunicación pública de la ciencia y la tecnología en la “sociedad del conocimiento”. Las universidades argentinas y la divulgación de su producción científica a través de internet Cazaux, Diana
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17.
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Humanismo y Conocimiento Científico. Bravo, Victor
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18.
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Estética
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19.
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La Globalización de la Paz Lobo, Eva Lina
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20.
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Agora Trujillo, Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social
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21.
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Briceño Ruiz, José y Souto Souto González, Xosé Manuel (1999): didáctica de la geografía. Problemas sociales y conocimiento del medio. Santiago Rivera, José Armando
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22.
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Actualidad Contable FACES
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23.
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Kant y el método de trascender en la filosofía de Karl Jaspers, Kant and the transcendental method in the Karl Jaspers philosophy Portuondo Pajón, Gladys L.
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24.
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La ética ambiental como reflexión en el marco de la educación en ciencias y en tecnología: Hacia el desarrollo de la conciencia de la responsabilidad, Environmental ethics as an expression in the framework of education in science and technology: Towards the development of conscience of responsibility Chávez Tortolero, Milagros
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25.
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Desafiando el código literario: Calipso y novela, Defying the literary code: calypso and novel Valero, Arnaldo E.
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26.
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Maestría, investigación y tesis: reto o dificultad a vencer?., Master's degree, research and thesis: challenge or uncertainties to defeat?. Linares de Gómez, Rosalba
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27.
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Índice acumulado 1996 -1999.
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28.
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Conferencias de la "I Jornada de Investigación y Postgrado sobre la Geografía y su Enseñanza": geografía, horrible geografía., Conferences "I Research and Postgraduate Symposium on Geography and teaching-learning of Geography": geography, horrible geography. Gómez, Heriberto
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Reeñas / Eventos
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30.
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Una estrecha relación entre el turismo, la geografía y el mercadeo., A close relationship between tourism, geography and marketing. Portillo, Alfredo
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31.
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Sandoval, Juan Manuel y Álvarez de F., Raquel (2003): integración y fronteras en américa latina. Las regiones de frontera en la nueva integración latinoamericana: procesos y actores. Linares de Gómez, Rosalba
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32.
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Briceño Ruiz, José (2003): las teorías de la integración regional y su praxis en Europa y América Latina. Yonis Lombano, Mirna J.
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33.
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El conocimiento como bien común, Knowledge as a commons Fagiolo, Mario
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34.
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La evaluación de la transferencia de conocimiento en la relación de cooperación Universidad- Empresa: Una visión desde el contexto de la sociedad del conocimiento. Rincón de Parra, Haydeé
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35.
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Nuevas identidades y ocaso del deseo., New identities and decline of desire. Alzuru, Pedro
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36.
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La ciudad y los espacios de formación y de enseñanza para la historia del arte., The surroundings. The city and the spaces of formation for the history of art. Rodríguez Briceño, Ondina - Barrera, Carmen
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37.
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"Ficciones" de arriba en el sur: mundo-imagen-contemporaneidad., "Fiction" up in the south: world- contemporarity. Cuesta, Sandra
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38.
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El amigo: una filosofía de la mesura., (Notas dispersas para ensayar una vida). Bracho, Luís Alberto
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39.
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Filosofía, estética y fútbol., Philosophy, aesthetic and soccer. Navia, Mauricio
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40.
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Cultura y singularidad. Castro, Ignacio
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41.
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La integración de las artes en la Universidad Central de Venezuela. Morales Maita, Esther
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42.
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Educación y sociedad en América Latina, una década después, Education and society in Latin America, one decade later Albornoz, Orlando
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43.
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Editorial
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44.
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Ambiente, equidad y desarrollo. ¿Utopia o realidad?, Environment, equity and development. ¿Utopia or reality? Pérez Nácar, Efrén
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45.
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Estructuras del Curriculum y del Conocimiento en Educación Básica. León Salazar, Aníbal - Aguilar, Rosa - Chirinos Duque, Edwin - Rojas, Gladys - Suescún, Wilberth
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46.
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Ideas para Impulsar la Investigación en la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de Los Andes (FACES-ULA)., Ideas design to stimulate the investigation in the Faculty of Economic and Social Faculty Sciences of the University of The Andes. Casal, Rosa Aura
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47.
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Proceso de construcción de la lengua escrita en niños preescolares trujilllanos, Process of construction of the written language in trujillanos pre-k children González, Lesvia Marina
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48.
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Niveles Estratégicos de Marketing Político en Campañas Electorales de Gremios Universitarios, Strategic levels of political marketing in electoral campaigns of university unions Ferrer, Juliana - Clemenza, Caterina - Romero, Douglas - Araujo, Rubén
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49.
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Si de comunicar la ciencia se trata ¿por dónde empezar? León, Jeannette
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50.
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Dos modelos básicos de interpretación del conocimiento científico: Caldera, Reina
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