| Fecha:"2014" |
| Fecha:"06" |
| Fecha:"2011" |
| Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
| Fecha:"2009" |
| Fecha:"2013" |
| Fecha:"2007" |
| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Fecha:"36z" |
| Fecha:"02t09" |
| Revistas | (228) |
| Revista Educere | (112) |
| Artes y Humanidades | (97) |
| Revista Educere: Artículos Arbitrados | (41) |
| Revista Educere: Investigación Arbitrada | (35) |
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Parámetros para el diseño y evaluación del currículo crítico. Hernández de Rincón, Ana Ismenia
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La traducción de ítems lexicales equivalentes del inglés y del húngaro y sus representaciones mentales en el contexto del aprendizaje del inglés como lengua extranjera en Hungría, Interlingual lexical errors: English-Hungarian translation equivalent lexical items and their mental representations in the context of learning English as a foreign language in Hungary Biró, Anett
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Sentido del aprendizaje de la lengua escrita para la sociedad de la información y el conocimiento, Direction of written language learning for the society of information and knowledge Peña González, Josefina
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Reseñas.
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