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1.
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The impact of professional identity profile on teachers’ commitment Jácome García, Margarito
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The impact of direct and indirect writte corrective feedback strategies on classroom writing activities : the case of a group of MEIF students at the language Center in Orizaba Santana Martínez, Luis Alejandro
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3.
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El Conocimiento como Isomorfismo de Sistemas Semánticos. La Función de las Narrativas Audiovisuales en el Espacio del Aula. Propuesta de un Caso y Aportes de los Estudios Semióticos al Diseño de Materiales para la Enseñanza Gastaldello, Daniel
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4.
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PENSAMIENTO ESTRATÉGICO Y RESILIENCIA EN LOS ORGANISMOS DE GOBERNANZA LOCAL // STRATEGIC THOUGHT AND RESILIENCIA IN THE ORGANISMS OF LOCAL GOVERNANCE Ayleen Carolina Cubillan - Venezuela; Lcda. Administración de Empresas, Magister en Gerencia Empresarial. Asistente Administrativo - Luisa Del Carmen Colina - Venezuela; T.S.U. en Informática, Licenciada en Administración, Magister en Gerencia Empresarial - Cristina Seijo - Venezuela; Docente
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5.
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Estudio de las variables del modelo de Sapp Batllori Álvarez, Myriam - Fuentes Limón, María de Montserrat
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6.
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Reconociendo voces y expresiones de actores locales vinculados con la producción audiovisual. Un estudio de caso a partir de una práctica de extensión universitaria Gentile, Natacha - Olivo, Francisco - Costaguta, Gabriela - Parodi Cánevas, Florencia - García, Lorena - Bosch, Joaquín - Lemme, Adrián
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7.
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Aplicação e implicações do conceito de resiliência na prática de enfermagem/saúde - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i0.9718, Application and implications of the concept of resilience in nursgin/health practice - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i0.9718, Aplicación e implicaciones del concepto de resiliencia en la práctica de enfermería/salud - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i0.9718 Silva, Mara Regina Santos da; FURG - Silva, Priscila Arruda da; FURG - Dias, Andrea Basílio; FURG - Medeiros, Gabriela Luvielmo; FURG - Silva, Bárbara Tarouco da; FURG - Botelho, Luciana Rodrigues; FURG
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Grupos como estratégia de ensino e cuidado de família, criança e adolescente com doença crônica - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i0.9743, Groups as a strategy of education and care of the family, the child and the adolescent with chronic disease - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i0.9743, Grupos como estrategia de enseñanza y cuidado de familia, niño y adolescente con enfermedad crónica - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i0.9743 Motta, Maria da Graça Corso; UFRGS - Issi, Helena Becker; UFRGS - Ribeiro, Nair Regina Ritter; UFRGS
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Umbrales (no. 21 dic 2010) : Políticas públicas cides-umsa
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10.
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Educación matemática crítica: influencias teóricas y aportes, Critical math education: heoretical influences and inputs Guerrero C., Oscar
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