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1.
Cultura, formación y cambio de mentalidad a fines del Siglo XIX. Un análisis desde El cojo ilustrado, Culture, education and change of mind late XIX century. an analysis from the El cojo ilustrado
Di Mare L, María Fabiola
Formato: Texto
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Fecha: 2013-07-02
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Propuesta para la enseñanza de organización de datos para variables cualitativas, Qualitative variables for data organization: a teaching proposal., Proposta para o ensino de organização dos dados para variáveis qualitativas.
Chipia Lobo, Joan Fernando - Cadenas A., Reinaldo A. - Zuleima Lara, Carmen
Formato: Texto
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Fecha: 2013-03-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Letras Sucrenses: páginas abiertas a la formación de maestros escritores en el municipio Antonio José de Sucre, estado Barinas
Niño, Yajaira
Formato: Texto
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Fecha: 2013-06-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Efecto del enfoque constructivista en estudiantes universitarios, Effect of the constructivist approach on university students, Efeito do enfoque construtivista em estudantes universitários
Rafeh de Maddah, Semia - Rodríguez Nuñez, José de Jesús - Izzeddin, Roba
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Impacto del programa “Misión Ciencia” en la fundación centro nacional para el mejoramiento de la enseñanza de la ciencia (fundación CENAMEC) 2005-2006
Ramos Álvarez, Mauricio
Formato: Texto
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Fecha: 2010-02-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Estrategias instruccionales para promover en estudiantes universitarios actitudes hacia el reciclaje, Instruccionales strategies to promote in university students attitudes towards the recycling, Estratégias instrucionais para promover nos estudantes universitários atitudes para a reciclagem
Denegri, Marianela - González Gómez, Jessica - Sepúlveda Aravena, Jocelyne
Formato: Texto
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Fecha: 2011-04-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Consumo y construcción de identidad en profesores de educación primaria en Chile, Identity construction and consumption in school teachers from Chile, Consumo e construção de identidade em professores de ensinoprimário no Chile
Denegri, Marianela - González Gómez, Jessica - Sepúlveda Aravena, Jocelyne
Formato: Texto
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Fecha: 2011-04-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Enseñanza de la historia, saberes, sensibilidades y ética planetaria, Teaching of History, Knowledge, Sensitivities and Global Ethics
Aranguren R., Carmen
Formato: Texto
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Fecha: 2012-09-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Correspondencia entre los conocimientos certifi cados y los conocimientos experienciales, Correspondence between the certifi ed knowledge and the experiential knowledge
Castellanos V., Geovanny G.
Formato: Texto
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Fecha: 2013-10-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
La formación docente: experiencia para el saber y la reflexión, Training: experience for the knowledge and reflection
Tallaferro G., Dilia C.
Formato: Texto
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Fecha: 2013-05-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela