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Ágora: Revista do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina & Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina | (302) |
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1.
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Problemas de Educación Corporal: coordenadas de un mapa presente y desafíos a futuro, Problems in Corporal Education: coordinates of a present map and future challenges Gambarotta, Emiliano - Emiliozzi, María Valeria
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2.
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Scholarship and integrity: Matthew Arnold’s “The Scholar-Gipsy” and Anita Desai’s “Scholar and Gypsy” Cook, Peter
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3.
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Effects of know-how knowledge in contemporary subjectivization, Efectos del conocimiento know-how en la subjetivación contemporánea Raquel Ribeiro Toral; Universidad Autónoma de Querétaro
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4.
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Negotiating Local Knowledge II: Kiswahili and Attitudes toward Disability Waliaula, Ken Walibora
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5.
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International Journal of Knowledge Content Development and Technology
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6.
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Diseño de la identidad corporativa, estrategias de comunicación y adecuación espacio - funcional del mercado artesanal "La Mariscal" de Quito Subía Valdez, Juan Francisco
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7.
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The generation of knowledge for the transformation of action. The case of Sincrored, La generación de conocimiento para la transformación de la acción. Caso: SincroRed Claudia Liliana Perlo; Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación - María del Rosario de la Riestra; Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación - Leticia del Carmen Costa; Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación
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8.
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Negotiating Local Knowledge: Networking Disability on the Community Level Berman, Nina
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9.
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Concepções pedagógicas no processo ensino-aprendizagem: uma visão reflexiva dos alunos de graduação em enfermagem, Pedagogical approaches on teaching-learning: a reflexive view from nursing undergraduate students, Concepciones pedagógicas sobre enseñanza - aprendizaje: una visión reflexiva de los alumnos de graduación em enfermería Bueno, Sonia Maria Villela; USP - Ebisui, Cássia Tiêmi Nagasawa; USP - Alves, Márcia Cintrão; USP
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Leadership: From positions to relations. A proposal for the analysis of the theoretical models and their applications to the chilean administrative context, Liderazgo: De la posición a la relación. Una propuesta de análisis de los modelos teóricos y sus aplicaciones al contexto administrativo chileno Paula Ascorra Costa; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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