Fecha:"2012" |
Fecha:"2003" |
Tema:"Revistas" |
Fecha:"13" |
Fecha:"21" |
Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
Artes y Humanidades | (43) |
Revista Educere | (29) |
Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (18) |
Revista de Teoria y Didáctica de las Ciencias Sociales | (18) |
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Hacia un modelo educativo informal que propugne por aportar elementos cognoscitivos a sujetos de aprendizaje indígenas, Introducing cognitive elements to indigenous learners through an informal educational model, No caminho para um modelo educativo informal que aporte elementos cognoscitivos de aprendizagem a sujeitos indígenas Massé Narváez, Carlos
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