| Fecha:"2010" |
| Tema:"Revistas" |
| Fecha:"31t21" |
| Fecha:"03" |
| Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
| Tema:"Agora Trujillo" |
| Fecha:"2000" |
| Núcleo Rafael Rangel (NURR) | (28) |
| Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social (CRIHES) | (17) |
| Artículos | (13) |
| Venezuela | (13) |
| Children | (2) |
| Más... |
|
1.
|
Investigar y enseñar la ciudad como lugar del habitar ciudadano, To investigate and to teach the city as a place of citizen to live Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z. - Rivas, Marleny
|
|
2.
|
Las tareas escolares solicitadas por los docentes como apoyo al aprendizaje, The school tasks requested by the teachers as support to the learning Pasek de Pinto, Eva - Matos de Rojas, Yuraima
|
|
3.
|
Crisis original y proyección de los partidos populistas venezolanos (1941-1948). Rengifo, Diana
|
|
4.
|
Un modelo psicoeducativo para la formación valórico-actitudinal. Figueroa, María de la Luz
|
|
5.
|
Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes
|
|
6.
|
Dos modelos básicos de interpretación del conocimiento científico: Caldera, Reina
|
|
7.
|
Jugando con sucre el gran mariscal estrategia de aprendizaje para incentivar el conocimiento de la historia en el nivel de educación preescolar y primera etapa de educación básica. Vale, Ana
|
|
8.
|
Guillermo delgado palacios: un encuentro entre la ciencia y la religion Carmona, María
|
|
9.
|
José domingo rus: su actuación como diputado por la provincia de maracaibo en las cortes de cádiz ( 1812 - 1814 )*. Maldonado Viloria, Zulimar - Cardozo Galué, Germán
|
|
10.
|
El discurso nacionalista durante el perezjimenismo (1952-1958). Quevedo Parra, Yamarilis
|
|
11.
|
Las estrategias de aprendizaje y la enseñanza de un segundo idioma Ávila, Enrique
|
|
12.
|
Reingeniería y Reforma Gerencial: Dos de las variadas experiencias de modernización pública. García de Berrios, Omaira
|
|
13.
|
El enfoque de circuitos agroalimentarios como herramienta metodológica para el diseño de políticas agroalimentarias. Quintero Rizzuto, Liliana - García Lobo, Ligia
|
|
14.
|
La modernidad en francisco espejo. Analisis del código constitucional del pueblo soberano de barcelona Perdomo, Lucy
|
|
15.
|
Una experiencia eductiva en la población rural de las cocuizas edo. Trujillo. Méndez, Martha
|
|
16.
|
A propósito del asunto de las tendencias en la investigación socio-educativa y su relación con el proceso de enseñanza aprendizaje. Zuleta R., Eduardo J.
|
|
17.
|
La escritura y su importancia en la construccion del conocimiento Torres Perdomo, María Electa
|
|
18.
|
Ontología, antropología, epistemología, método y complejidad; revisión necesaria de dichos conceptos desde el pensamiento complejo, Ontology, anthropology, epistemology, method and complexity: a need for a review of those concepts from the complex thought Briceño B., Jesús R.
|
|
19.
|
Agora Trujillo, Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social
|
|
20.
|
Acerca de las limitaciones epistemológicas del modelo sujeto-objeto en la teoría del conocimiento, Epistemological limitations of the subjet-object model in the theory of knowledge Negrete B., Plinio
|
|
21.
|
Cultura cooperativa y cambio Organizacional en el contexto de la relación universidad-empresa, Cooperative culture and organizational changes in the relationship between university iIndustries Ríos de Morales, Mercedes - Ávila Urdaneta, Maritza
|
|
22.
|
La Globalización de la Paz Lobo, Eva Lina
|
|
23.
|
La Universidad de Maracaibo y la Identidad Nacional (1830-1840) Rincón Finol, Imelda
|
|
24.
|
Consideraciones ético - morales de la pequeña y mediana industria de la region zuliana Díaz M., Zulay C. - Graterol R., Modesto E. - Labarca F., Nelson J. - Pulgar S., Francisca - Romero de C., Jenny - Vargas de D., Neira
|
|
25.
|
La investigación humanística: naturaleza, retos y contexto Aranguren R., Carmen
|
|
26.
|
El estilo literario y las prácticas profanas de los postmodernistas Mansilla, H.C.F.
|
|
27.
|
Editorial
|
|
28.
|
El currículo integrado: El aula como laboratorio Escalante de Urrecheaga, Dilia - Ruiz Morón, Deyse
|
|
29.
|
Índice acumulado años 3 y 4
|
|
30.
|
Información Institucional
|
|
31.
|
La oposición del Zulia a la restauración liberal (1899-1901) Ferrer, Dilian - Suzzarini, Manuel
|
|
32.
|
Las nuevas tecnologías en los procesos de formación permanente del docente: Una experiencia realizada en Trujillo, The new technologies in the processes of permanent educational formation an experience in Trujillo Sarmiento Santana, Mariela
|
|
33.
|
Experiencias obtenidas a partir del estudio de una región cubana deprimida García González, Ivette
|
|
34.
|
Editorial
|
|
35.
|
Ambiente, equidad y desarrollo. ¿Utopia o realidad?, Environment, equity and development. ¿Utopia or reality? Pérez Nácar, Efrén
|
|
36.
|
Índice acumulado 1996 -1999.
|
|
37.
|
Modernidad y postmodernidad entre el humanismo histórico y la razón esceptica, Modernity and postmodernity between the historical humanism and the skeptical reason Márquez Fernández, Álvaro
|
|
38.
|
Proceso de construcción de la lengua escrita en niños preescolares trujilllanos, Process of construction of the written language in trujillanos pre-k children González, Lesvia Marina
|
|
39.
|
Niveles Estratégicos de Marketing Político en Campañas Electorales de Gremios Universitarios, Strategic levels of political marketing in electoral campaigns of university unions Ferrer, Juliana - Clemenza, Caterina - Romero, Douglas - Araujo, Rubén
|
|
40.
|
Los homicidios en la élite merideña del siglo XVI, The homicides in the merideña elite in the XVII century Ramírez Méndez, Luis Alberto
|
|
41.
|
Vulnerabilidad ante amenazas naturales del Barrio el Limón. Crónica de una catástrofe anunciada, Vulnerability due to natural threat in Barrio el Limón. Chronicle of a spelt out catastrophe Pérez, Efrén - Araujo, Sonia - Duran, Rosmary
|
