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Recurso libre

Criterios y competencias para elaborar la tesis doctoral, Criteria and skills to develop the doctoral thesis
Cejas, Magda

Formato:	Texto
Enlaces:	En cualquier época o contexto, la investigación tiene una relevancia de primer orden, formando parte de un escenario complejo. La complejidad en sí misma se refleja sobre la base de que cada proceso que implique producción y comprensión de la…
Fecha:	2010-07-06
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Agent programming using defeasible argumentation for knowledgerepresentation and reasoning
Gottifredi, Sebastián - Simari, Guillermo Ricardo - García, Alejandro Javier

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	In this work two declarative approaches based on the BDI theory are studied, an agent programming language 3APL and an agent architecture that uses defeasible argumentation for knowledge representation and reasoning. Based on that study and considering that in 3APL…
Fecha:	2012-11-01
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Las explicaciones de física en clases de nivel universitario un estudio semiótico-comunicativo de la construcción de significados, Explaining physics in university-level courses. A semiotic-communicative study of meaning construction, As explicações de física em aulas de nível universitário. Um estudo semióticocomunicativo da construção de significados
Fagúndez, Thamara J. - Castells, Marina

Formato:	Texto
Enlaces:	El estudio indaga la actuación de profesores experimentados a partir de la caracterización de explicaciones en clases de física en una facultad de ingeniería. La aproximación metodológica es cualitativa. Es un estudio de casos. Dado el carácter social, didáctico, semiótico,…
Fecha:	2010-09-13
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Traducció, difusió i recepció poliglota dels clàssics de la literatura catalana. Les traduccions del Curial e Güelfa (edició interlineal multilingüe)
Fuster Ortuño, María Ángeles

Formato:	info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:	Aquesta investigació s’emmarca en el context del projecte de recerca per a la “Promoció exterior de la llengua, la literatura i la cultura valenciana a través de diferents programes d'actuacions” [IVITRA-UA/Acadèmia Valenciana de la Llengua (ACADEMIAVALENCIANA2-05N)]. A més, també se…
Fecha:	2007-11-21
Recurso:	RUA Docencia

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The Tibidabo treebank, El treebank Tibidabo
Marimon Felipe, Montserrat

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	En este artículo presentamos el desarrollo de un nuevo recurso de código abierto para el español: el treebank Tibidabo. La anotación se está llevando a cabo de forma semi–automática en la que, en primer lugar, el corpus es analizado automáticamente…
Fecha:	2010-10-11
Recurso:	RUA Docencia

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ClInt: a bilingual Spanish-Catalan spoken corpus of clinical interviews, ClInt: un corpus oral bilingüe español-catalán de entrevistas clínicas
Vila Rigat, Marta - González Fuente, Santiago - Martí Antonín, Maria Antònia - Llisterri Boix, Joaquim - Machuca Ayuso, María Jesús

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	En este artículo se presenta ClInt (Clinical Interview), un corpus oral bilingüe español-catalán que contiene un total de 15 horas de entrevistas clínicas. Está formado por archivos sonoros alineados con transcripciones a varios niveles que comprenden información ortográfica, fonética y…
Fecha:	2010-10-11
Recurso:	RUA Docencia

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Medical-Miner: integración de conocimiento textual explícito en técnicas de minería de datos para la creación de herramientas traslacionales en medicina, Medical-Miner: integrating explicit knowledge in data mining techniques for the development of translational medicine tools
Buenaga Rodríguez, Manuel de - Puertas Sanz, Enrique - Fernández Riverola, Florentino - González Peña, Daniel - Maña López, Manuel Jesús - Mata Vázquez, Jacinto

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	El proyecto plantea analizar, experimentar y desarrollar nuevas tecnologías de minería de texto y datos, de forma interrelacionada en sistemas inteligentes de información médica. Se implementará un sistema inteligente de acceso a la información basado en ellas, que ofrezca funcionalidades…
Fecha:	2010-10-25
Recurso:	RUA Docencia

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Escolas e cursos de enfermagem na história da profissão no brasil (1890-1922), Escuelas de enfermería y cursos en la historia de la profesión en Brasil (1890-1922), Nursing schools and courses in history the profession in Brazil (1890-1922)
Porto, Fernando - Amorim, Wellington Mendonça de

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Estudio de enfoque central, de análisis y discusión en las iniciativas y materializaciones de escuelas y cursos de enfermería, cuya delimitación temporal es 1890-1922 y geográfica, el eje Río de Janeiro y San Paulo (Brasil). La concepción teórica fue la…
Fecha:	2010-09-07
Recurso:	RUA Docencia

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Learning to "notice" the mathematics teaching: adopting a socio-cultural perspective on student teachers' learning
Llinares Ciscar, Salvador

Formato:	info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:	There are different approaches used by mathematics teacher educators to help pre-service primary teachers develop the useful skills and knowledge required to teach mathematics. One of these approaches is concerned to learning to notice relevant aspects in mathematics teaching. But…
Fecha:	2010-02-22
Recurso:	RUA Docencia

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10.

Les rapports université/entreprise à l’Université Nationale Autonome du Mexique (UNAM) : la vision de professeurs ayant de l’expérience de collaboration avec des entreprises
Ortega Villalobos, Maricela

Formato:	Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	Cette thèse porte sur le rapport université/entreprise au Mexique après 1990. Il s’agit d’une étude de cas sur l’Université Nationale Autonome du Mexique (UNAM), la plus grande université mexicaine et la plus importante institution productrice de connaissances scientifiques au pays.
Fecha:	2011-11-24
Recurso:	Université de Montreal

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11.

El concepto de la teoría: de las teorías intradisciplinarias a las transdisciplinarias, The concept of theory: theories of the trans intradisciplinary
Bondarenko Pisemskaya, Natalia

Formato:	Texto
Enlaces:	En este artículo se discute el concepto de la teoría transdisciplinaria, como teoría holística, sinérgica e integral, partiendo del concepto de la teoría intradisciplinaria, e indagando en aspectos de esta última, tales como definiciones, orígenes, funciones, características y evolución, entre…
Fecha:	2010-06-15
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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12.

La salud persecutoria, Persecutory health
Castiel, Luis David - Álvarez-Dardet Díaz, Carlos

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Se plantea una aproximación crítica desde el punto de vista de la filosofía social para analizar aspectos de los sistemas vigentes de producción de conocimientos y tecnologías en promoción de la salud. Se analizan sus capacidades para generar perplejidades, dilemas…
Fecha:	2008-11-03
Recurso:	RUA Docencia

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13.

Populational fluctuation and spatial distribution of Alphitobius diaperinus (Panzer) (Coleoptera; Tenebrionidae) in a poultry house, Cascavel, Parana state, Brazil.
CHERNAKI-LEFFER, A. M. - ALMEIDA, L. M. - SOSA-GÓMEZ, D. R. - ANJOS, A. - VOGADO, K. M.

Formato:	Artigo de divulgação na mídia (INFOTECA-E)
Enlaces:	Abstract Knowledge of the population fluctuation and spatial distribution of pests is fundamental for establishing an appropriate control method. The population fluctuation and spatial distribution of the Alphitobius diaperinus in a poultry house in Cascavel, in the state of Parana,…
Fecha:	2013-03-12
Recurso:	Informação Tecnológica en Agricultura (Infoteca-e)

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14.

La investigación en la enseñanza de los estudios sociales: principios teóricos y epistemológicos, Research on teaching of social studies: theoretical and epistemological principles
Morales Zúñiga, Luis Carlos

Formato:	Texto
Enlaces:	En este ensayo se analiza el concepto de estudios sociales, contrastándolo con la noción conceptual denominada didáctica de las ciencias sociales; esto, con el fin de observar las particularidades de cada categoría. Posteriormente, se plantea un esbozo de epistemología aplicada…
Fecha:	2011-08-11
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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15.

Completing description logic knowledge bases usign formal concept analysis
Baader, Franz - Ganter, Bernhard - Sertkaya, Baris - Sattler, Ulrike

Formato:	Article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2011-03-03
Recurso:	Universidad Veracruzana

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16.

Organizational structure features supporting knowledge management processes
Calver Cortés, Enrique - Zaragoza Sáez, Patrocinio del Carmen - Pertusa Ortega, Eva María

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Purpose – The idea that knowledge management can be a potential source of competitive advantage has gained strength in the last few years. However, a number of business actions are needed to generate an appropriate environment and infrastructure for knowledge…
Fecha:	2010-11-26
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

17.

Enzyme evolution and the development of metabolic pathways
Peretó, J - Fani, R - Leguina, JI - Lazcano Araujo Reyes, Antonio Eusebio

Formato:	Capítulos
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	20130312T14:38:36Z, 20130312T14:38:36Z, 1997
Recurso:	Facultad de Ciencias - UNAM

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18.

Open Journal of Knowledge Management

Formato:	journal
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2010-10-04
Recurso:	Directory of Open Access Journals - DOAJ

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19.

Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows
García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes

Formato:	Texto
Enlaces:	En este artículo, de corte documental, se hace unas reflexiones sobre la evolución de la ciencia y de la teoría del conocimiento como fundamentación, del conocimiento científico. Durante siglos, conocimiento científico era todo conocimiento sistemático y el método científico fue…
Fecha:	2010-02-03
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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20.

Entre el saber y la ignorancia
Vilajosana Rubio, Josep Maria

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	El falibilismo supone un desafío a la concepción tradicional del saber, pero es la razón que subyace a la valoración positiva de ciertos tipos de ignorancia. Una respuesta al desafío sería negar que la verdad de «p» sea una condición…
Fecha:	2010-01-27
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

21.

Using Analogy to Acquire Commonsense Knowledge from Human Contributors
Chklovski, Timothy

Formato:
Enlaces:	The goal of the work reported here is to capture the commonsense knowledge of non-expert human contributors. Achieving this goal will enable more intelligent human-computer interfaces and pave the way for computers to reason about our world. In the domain…
Fecha:	2004-10-20
Recurso:	MIT

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22.

Contributions to the knowledge of the systematic arrangement and anatomy of certain genera and species of Squamata
Beddard, Frank E

Formato:
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2012-09-13
Recurso:	Facultad de Ciencias - UNAM

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23.

The land wants me around : power, authority and their negations in traditional hunting knowledge at Wemindji (James Bay, Québec)
Nasr, Wren.

Formato:	Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	This study investigates the importance of traditional hunting knowledge to Cree identity and experience. My fieldwork was conducted in Wemindji, James Bay, Quebec, with Cree trappers and on the interactions of scientific researchers and Cree trappers. I explore the connections…
Fecha:	2007
Recurso:	McGill University - MCGILL

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24.

What is the nature of university professors' discipline-specific pedagogical knowledge? : a descriptive multicase study
Berthiaume, Denis.

Formato:	Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	This research project investigates the nature of university professors' discipline-specific pedagogical knowledge (DPK). Traditionally, DPK has been examined with the help of constructs from two distinct lines of research: the knowledge base for teaching and disciplinary specificity in university teaching.…
Fecha:	2007
Recurso:	McGill University - MCGILL

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25.

Fuzzy prolog with default knowledge
Vaucheret, Claudio A.

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	In omplete information is a problem in many aspe ts of a tual environments. Further- more, in many s enarios the knowledge is not represented in a risp way. It is ommon to nd fuzzy on epts or problems with…
Fecha:	2012-10-12
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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26.

Examination of the historical sensemaking processes representing the development of knowledge management programs in universities : case studies associated with an emergent discipline
Sutton, Michael J. D.

Formato:	Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	The purpose of this qualitative study was an investigation of the phenomenon of Knowledge Management (KM) program design and development. The interest in KM programs has grown during the last decade because of the increased demand for KM educational research…
Fecha:	2007
Recurso:	McGill University - MCGILL

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27.

Journal of Knowledge Management Practice

Formato:	journal
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2007-03-27
Recurso:	Directory of Open Access Journals - DOAJ

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28.

Cognitive assessment in a computer-based coaching environment in higher education : diagnostic assessment of development of knowledge and problem-solving skill in statistics
Zhang, Zhidong, 1957-

Formato:	Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	Diagnostic cognitive assessment (DCA) was explored using Bayesian networks and evidence-centred design (ECD) in a statistics learning domain (ANOVA). The assessment environment simulates problem solving activities that occurred in a web-based statistics learning environment. The assessment model is composed of…
Fecha:	2007
Recurso:	McGill University - MCGILL

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29.

Self-help groups as mutual support: what do carers value?
Munn-Giddings, Carol - McVicar, Andrew J.

Formato:	Article
Enlaces:	The literature suggests that the United Kingdom, in common with Europe, North America, Canada and Scandinavia, has seen significant growth in single-issue self-help/mutual aid groups concerned with health and social care issues since the 1970s, but there is only ad…
Fecha:	2010-07-22
Recurso:	Anglia Ruskin University

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30.

Groundhog Day? The strange case of sociology, race and 'science'
Skinner, David

Formato:	Article
Enlaces:	Discussion of the natural sciences had a foundational role in the development of the sociology of race and racism, underpinning the claim that races should, if at all, be studied as social rather than natural phenomena. Whatever its strengths, the…
Fecha:	2010-12-07
Recurso:	Anglia Ruskin University

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31.

Robust beamforming for collaborative MIMO-OFDM wireless systems
Kwun, Byong-Ok.

Formato:	Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	Collaborative beamforming is a powerful technique to increase communication energy efficiency and range in an energy-constrained network. To achieve high performance, collaborative beamforming requires accurate knowledge of channel state information (CSI) at the transmitters (collaborative nodes). In practice, however, such…
Fecha:	2007
Recurso:	McGill University - MCGILL

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32.

Inuit knowledge and perceptions of the land-water interface
Heyes, Scott Alexander

Formato:	Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	The Inuit of Kangiqsualujjuaq have maintained functional and spiritual connections with the landscape and waters of Arctic Quebec (Nunavik) for over four thousand years. While ethnographic studies about this ocean-going population have revealed their pragmatic relationships with the arctic milieu,…
Fecha:	2007
Recurso:	McGill University - MCGILL

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33.

Los problemas de las teorías holistas del Derecho
Pérez Bermejo, Juan Manuel

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Este ensayo sitúa y caracteriza las teorías holistas del Derecho, y trata de dar respuesta a las críticas más comúnmente dirigidas contra ellas. Las teorías holistas se presentan como teorías de la justificación según las cuales la conclusión de un…
Fecha:	2010-01-27
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

34.

Data mining application to decision-making processes in university management
García, Juan Carlos - Zanfrillo, Alicia Inés

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:ar-repo/semantics/artículo, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:	This article aims at identifying and characterizing the different configurations of the relevant factors related to administrative procedures, in order to learn about their behavior, and so about decision-making processes. Delays in administrative circuit concretion, users dissatisfaction and lack of…
Fecha:	2007
Recurso:	Facultad de Ciencias Económicas y Sociales - UNMdP

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35.

Desarrollo del conocimiento didáctico en un plan de formación inicial de profesores de matemáticas de secundaria
Gómez Guzmán, Pedro

Formato:	text (thesis)
Enlaces:	En esta investigación se explora el proceso de aprendizaje de los futuros profesores que participaron en una asignatura de formación inicial de profesores de matemáticas de secundaria de la Universidad de Granada, España. Para ello, el autor introduce la noción…
Fecha:	2007
Recurso:	Dialnet (Tesis)

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36.

Innovación, diferenciación y fenómenos de aglomeración: un modelo evolucionista
Santos Martín, José Ignacio

Formato:	text (thesis)
Enlaces:	We formalize a theoretical approach to industrial agglomeration and concentration phenomena using Agent-Based Modeling. The main thesis is that spatial economic dynamics of many industries can be explained from evolutionary principles, taking into account the variety of firm behaviors, selection…
Fecha:	2007
Recurso:	Dialnet (Tesis)

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37.

Nutrient dynamics and nitrogen-based production in the western Canadian Arctic Ocean
Simpson, Kyle G. F.

Formato:	Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	Inclement climate conditions have made the Arctic Ocean logistically difficult to study, and thus, our historical knowledge of Arctic Ocean processes are limited. Recent observations indicate rapid and abrupt changes in climate. These changes are thought to includes rising temperatures,…
Fecha:	2007
Recurso:	McGill University - MCGILL

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38.

Las nuevas tecnologías en los procesos de formación permanente del docente: Una experiencia realizada en Trujillo, The new technologies in the processes of permanent educational formation an experience in Trujillo
Sarmiento Santana, Mariela

Formato:	Texto
Enlaces:	Los avances de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) presionan la educación y provocan transformaciones en el qué y cómo enseñar, entre otros aspectos. Su conversión en un soporte educativo efectivo requerirá de procesos de innovación de la…
Fecha:	2010-02-03
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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39.

Determinación de los costos de energía no suministrada en el sector comercial para el área de concesión de la Empresa Eléctrica Regional Centro Sur. CA.
Calle García, Víctor Emilio - Guallpa Cañar, Jaime Oswaldo

Formato:	Thesis
Enlaces:	A modern electrical system requires constant and in many cases great investment, as to keep more efficient quality pointers, we have considered CONELEC as a regulator of this. CONELEC has given rules which make the distributors steadily improve those quality…
Fecha:	2010-10-05
Recurso:	Universidad Politécnica Salesiana

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40.

Manual prático: dicas para navegação na Catir.
COSTA, A. M. - TOMÉ JÚNIOR, J. B.

Formato:	Documentos (INFOTECA-E)
Enlaces:	2007
Fecha:	2008-04-18
Recurso:	Informação Tecnológica en Agricultura (Infoteca-e)

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41.

Sistema basado en tecnologías de la web semántica para evaluación en entornos de e-learning
Castellanos Nieves, Dagoberto

Formato:	text (thesis)
Enlaces:	En este trabajo se presenta una metodología basada en tecnologías de representación, anotación y procesamiento semántico para la evaluación de preguntas abiertas o desarrollo en e-learning. Dicha metodología se fundamenta en la anotación semántica de los cursos, de las preguntas…
Fecha:	2007
Recurso:	Dialnet (Tesis)

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42.

Responsabilidad, dolo eventual y doble efecto
Manrique, María Laura

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	En el Derecho penal contemporáneo, debido a la creciente importancia de la doctrina del dolo eventual, la distinción entre resultados intentados y consecuencias previstas no es tomada como normativamente relevante. De acuerdo a esta doctrina, ambos efectos de nuestras acciones…
Fecha:	2010-01-27
Recurso:	RUA Docencia

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43.

Actividades didácticas sobre el relieve terrestre y la isostasia, Didactic activities about the terrestrial relief and the isostasy
González Herrero, Manuel - López Martín, Juan Antonio - Alfaro García, Pedro - Andreu Rodes, José Miguel - Pérez Gómez, Ángel

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Planteamos varias actividades didácticas cuyo objetivo es que los alumnos y alumnas comprendan la influencia de la isostasia y del flujo térmico en el relieve del planeta y su relación con la Tectónica de Placas. Tres de ellas se basan…
Fecha:	2010-02-22
Recurso:	RUA Docencia

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44.

Gene expression of the mycoparasite Stachybotrys elegans during interaction with a fungal host and a hon-host
Arts, Monique R.

Formato:	Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	The mycoparasite Stachybotrys elegans represents a potential biocontrol agent of Rhizoctonia solani, the causal organism of potato stem canker. The differential expression of two mycoparasitism-induced genes was monitored in S. elegans during interactions with its host, Rhizoctonia solani, and a…
Fecha:	2007
Recurso:	McGill University - MCGILL

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45.

Student teachers' understanding of inquiry instruction, Understanding of inquiry
Syer, Cassidy A.

Formato:	Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	Curriculum reform emphasizes the importance of inquiry instruction for learners. For inquiry-oriented curriculum to occur, attention must be focused on teacher education. Using a mixed-methods design, I investigated if and how groups of student teachers who receive different types of…
Fecha:	2007
Recurso:	McGill University - MCGILL

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46.

Camera-independent learning and image quality assessment for super-resolution
Bégin, Isabelle.

Formato:	Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	An increasing number of applications require high-resolution images in situations where the access to the sensor and the knowledge of its specifications are limited. In this thesis, the problem of blind super-resolution is addressed, here defined as the estimation of…
Fecha:	2007
Recurso:	McGill University - MCGILL

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47.

The determinants of adiponectin in female adolescents : offspring of gestational diabetes and non-diabetes affected pregnancies
Gallo, Sina.

Formato:	Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	Daughters of gestational diabetes (GDM) affected pregnancies are at greater risk for the development of type 2 diabetes mellitus (DM) later in life. Adiponectin is an early marker of DM risk. Dietary fat quality has been proposed to be involved…
Fecha:	2007
Recurso:	McGill University - MCGILL

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48.

The biodiversity-ecosystem functioning relationship : separating the effects of species richness, from those of species identity and environmental heterogeneity in a tropical tree plantation
Healy, Chrystal.

Formato:	Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	This study attempts to expand existing knowledge on the relationship between biodiversity and ecosystem functioning, by studying a four year old tropical tree plantation. The growth of trees coming from monocultures, three species mixtures and six species mixtures was compared.…
Fecha:	2007
Recurso:	McGill University - MCGILL

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49.

Classical and quantum strategies for bit commitment schemes in the two-prover model
Simard, Jean-Raymond.

Formato:	Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	We show that the long-standing assumption of "no-communication" between the provers of the two-prover model is not sufficiently precise to guarantee the security of a bit commitment scheme against malicious adversaries. Indeed, we show how a simple correlated random variable,…
Fecha:	2007
Recurso:	McGill University - MCGILL

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50.

Fear of dental implants among edentulous patients
Nemes, Jordan.

Formato:	Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	Despite implant-supported overdentures' advantages over conventional dentures, edentulous patients often refuse dental implants for reasons that may be related to fear. Objective. The purpose of this study was to uncover and explain the various forms and sources of dental implant-related…
Fecha:	2007
Recurso:	McGill University - MCGILL