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1.
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Jean-Louis Salager: gerente y formador para la ciencia útil Cárdenas, Yamile
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2.
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Enfoques epistemológicos que orientan la investigación de 4to. nivel, Epistemological approaches that guide research into 4th level García de Berrios, Omaira - Briceño de Gómez, María Ysabel
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3.
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Notas sobre las relaciones entre fe y razón en Avicena, Al Ghazali y Averroes, Notes on the relationship between faith and reason in Avicenna, Al Ghazali and Averroës Vivanco S., Luis I.
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4.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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5.
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Revisión sobre el conocimiento de las mieles uniflorales venezolanas., Review on Venezuelan unifloral honeys knowledge. Vit Olivier, Patricia - Hernández Pérez, Julio Aquiles - Mercado, Román
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6.
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Información Básica: Postgrado en Electroquímica Fundamental y Aplicada Universidad de Los Andes
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7.
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Información General: Centro de Estudios de África, Asia y Diásporas Latinoamericanas y Caribeñas José Manuel Briceño Monzillo (CEAA) Universidad de Los Andes
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8.
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Acción Pedagógica
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9.
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Jugando con sucre el gran mariscal estrategia de aprendizaje para incentivar el conocimiento de la historia en el nivel de educación preescolar y primera etapa de educación básica. Vale, Ana
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10.
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Formación docente y conocimiento: un binomio en crisis. El caso argentino., Teacher's formation and knowledge. A binomial in crisis. The argentine case. Tello, César
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11.
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José domingo rus: su actuación como diputado por la provincia de maracaibo en las cortes de cádiz ( 1812 - 1814 )*. Maldonado Viloria, Zulimar - Cardozo Galué, Germán
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12.
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El discurso nacionalista durante el perezjimenismo (1952-1958). Quevedo Parra, Yamarilis
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13.
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Conocimiento e Innovación
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14.
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Ontología, antropología, epistemología, método y complejidad; revisión necesaria de dichos conceptos desde el pensamiento complejo, Ontology, anthropology, epistemology, method and complexity: a need for a review of those concepts from the complex thought Briceño B., Jesús R.
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15.
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Integración educativa de las personas con discapacidad en Latinoamérica., Educational integration of disadvantaged people in Latin America. Romero, Rosalinda - Lauretti, Paola
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16.
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Dime cómo enseñas y te diré quién eres., Tell me how you teach, and I will tell you who you are. Britto García, Luis
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17.
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La integración escolar y la exclusión social: una relación asimétrica., School integration and social exclusion: an asymmetrical relationship. Rivas, Pedro José
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18.
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Programa multimedia para la enseñanza de las operaciones unitarias: absorción y extracción líquido-líquido., Multimedia program for teaching unitary operations: liquid-liquid absorption and extraction. Rennola Alarcón, Leonardo
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19.
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Educación superior: inclusión y exclusión. Calidad con equidad y equidad con calidad., University Education: inclusion and exclusion. Quality with equity and equity with quality. Fuenmayor Toro, Luis
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20.
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Neospora Caninum en un rebaño lechero y su asociación con el aborto, Neospora Caninum in a dairy cattle herd and its association to abortion Obando R., César - Bracamonte, Magaly - Montoya, Alix - Cadenas, Vilma
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21.
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África allende la oscuridad heredada del imaginario occidental. Una toma de conciencia, Africa beyond the darkness inherited Western imaginary finding awareness Mata, María Gabriela
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22.
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Frecuencias alélicas de beta-lactoglobulina en ganado criollo limonero, Allelic frequency of beta-lactoglobulin in limonero creole cattle Rojas, Inioska - Aranguren Méndez, José Atilio - Portillo, María - Villasmil Ontiveros, Yenen - Rincón, Xomaira - Contreras, Gloria
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23.
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La enseñanza de la matemática: proceso versus resultado., Teaching math: process vs. result. Angulo, Pedro José
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24.
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Educación para sordos., University education for the deaf. Anzola, Myriam - Rivas, Pedro José - León Salazar, Aníbal
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25.
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Las interpretaciones del símbolo "X" en los polinomios., Interpretations of the "X" symbol in polynomials. Quintero, Roy - Ruiz Morón, Deyse - Terán, Ruperto
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26.
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Modelos de colaboración entre la universidad y las escuelas básicas: implicaciones en las prácticas profesionales docentes., Collaboration models between the university and primary schools implications for professional teacher teaching. Sayago Q., Zoraida Beatriz
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27.
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La promoción de la lectura en contextos no escolares y sus implicaciones pedagógicas: estudio exploratorio en Mérida, Venezuela., Reading promotion in non-scholarly contexts and its pedagogical implications: an exploratory study in Mérida, Venezuela Morales, Oscar Alberto - Rincón G., Ángel Gabriel - Tona Romero, José
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28.
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Estudio del Síndrome de Burnout o Desgaste Profesional en los Profesores de la Universidad de Los Andes Viloria Marín, Hermes - Paredes Santiago, Maritza
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Presentación:, Academia, salud y ciudad Aguilera, Oscar
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30.
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Editorial Aguilera, Oscar
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31.
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Una historia de cooperación entre Mérida - Venezuela y Xochimilco., Grupo Internacional de Investigación sobre Actinomicetos Patógenos, GIIAP. Sandoval, Ángel H. - Serrano R., José A.
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32.
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Corazones sin infartos Heras, Adriana
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33.
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Innovación: de la idea al producto aceptado Silva, José Gregorio
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34.
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Para grandes problemas, efectivas soluciones Puentes, Igor
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35.
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Con el Telmagv el futuro es ya Figueroa, Danilo
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36.
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Ciencia e Innovación: Fortalezas de un quehacer universitario Puentes, Igor
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37.
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Innovación y aplicación social León Salazar, Aníbal
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38.
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Enseñar geología en ambientes universitarios: Una propuesta desde las teorías del Aprendizaje, Teaching geology in university ambient. A proposal from the learning theories Pérez Nácar, Efrén - Pachano Rivera, Lizabeth - Sáez Briceño, Mariela
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Preservación de Bambusa vulgaris Schrad. ex Wendl mediante métodos sin presión, No pressure methods for the protection of Bambusa vulgaris Schrad. ex Wendl González, Yetzica - Mora, Néstor - Molina, Yoly
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40.
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Estrategia para promocionar las carreras de la Facultad de Ciencias Forestales y Ambientales de la Universidad de Los Andes. Un proyecto audiovisual, Strategy to promote degree courses at the Faculty of Forestry and Environmental Sciences, University of Los Andes. Audiovisual Project Ramírez, Gustavo - Barragán, María - Vargas, Solange - Garay, Vicente - Rondón Sulbaran, Maria Teresa - Rondón, Luís - Soto, Ana Carolina
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41.
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Prácticas de lectura en escolares de la primera etapa de Educación Básica, Reading practices in school students from the first stage of Basic Education, Práticas de leitura em escolares da primeira etapa do Ensino Básico Peña González, Josefina - Serrano de Moreno, Stella - Aguirre de Ramírez, Rubiela
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42.
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Evaluando la evaluación. Tensiones de sentidos en el nivel universitario, Evaluating evaluation. Sense tensions at university level, Avaliando a avaliação. Tensões de sentidos no nível universitário Ceman, Susana Esther
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43.
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De cómo la teoría puede mejorar el conocimiento y dirigir la práctica escolar en atención a la diversidad, On How Theory Can Improve Knowledge as Well as Direct School Practice to Attend Students Diversity García García, Mercedes
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44.
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La investigación en la enseñanza de los estudios sociales: principios teóricos y epistemológicos, Research on teaching of social studies: theoretical and epistemological principles Morales Zúñiga, Luis Carlos
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45.
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Redes sociales en Internet: reflexiones sobre sus posibilidades para el aprendizaje cooperativo y colaborativo, Social networking: reflections on its potential for cooperative and collaborative learning Peña, Katiusca - Pérez, María - Rondón, Elsiré
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46.
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Evento: Charla: Herramientas para Gestion del Conocimiento
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47.
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Evento: 1ra Reunión de la Red Alfa en Tecnología para Gestión del Conocimiento
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48.
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Evento: Taller de Modelado y Gestión de Conocimiento Corporativo (MGCC)
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49.
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La lengua como elemento de acceso al conocimiento Márquez Rojas, Melva J.
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50.
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La evaluación de la transferencia de conocimiento en la relación de cooperación Universidad- Empresa: Una visión desde el contexto de la sociedad del conocimiento. Rincón de Parra, Haydeé
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51.
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Investigar para investigar: Ideas, nociones y pensamiento en el umbral del conocimiento Suárez Arroyo, Niria Rosa
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52.
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Editorial: la gestión del conocimiento en la investigación de los postgrados en Venezuela Valeri R., Lenin
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53.
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Evento: Reconocimiento a divulgadores del conocimiento
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54.
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La carrera de ciencia política. 25 años Neira Fernández, Enrique
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55.
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La ciencia como conocimiento público. El caso Venezolano Rodulfo de Gil, Eldrys
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56.
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Poesía y ciencia evolucionan juntas: belleza y conocimiento coevolucionan Vit Olivier, Patricia
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57.
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Evento: Simposio Iberoamericano en Gestión del Conocimiento, Terminología e Ingeniería Lingüística
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58.
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Evento: Foro sobre la divulgación del conocimiento científico: ¿Tarea de quién?
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59.
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Evento: Charlas sobre la Historia de las Matemáticas: David Makinson, un pionero de la dinámica del conocimiento
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60.
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Evento: I Encuentro internacional: La agricultura como conocimiento libre: Agroecología
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61.
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Evento: Foro mundial conocimiento libre
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Teleinformación en Venezuela Torréns Heeren, Rodrigo J.
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E-investigación: una nueva manera de producir conocimiento. Núñez, Luis
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64.
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Estructuras del Curriculum y del Conocimiento en Educación Básica. León Salazar, Aníbal - Aguilar, Rosa - Chirinos Duque, Edwin - Rojas, Gladys - Suescún, Wilberth
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Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes
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66.
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La gestión del conocimiento pedagógico en la Universidad Bolivariana de Venezuela, Táchira, Pedagogical knowledge management at the Bolivarian University of Venezuela, Táchira, La gestion des connaissances pédagogiques dans L’Université Bolivarienne du Venezuela, Táchira Becerra Torres, Gladys Yolanda - Gallego Gil, Domingo
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Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant Sánchez Ferrer, José Gregorio
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68.
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Percepción pública de la biotecnología en el estado Mérida., Un estudio sobre conocimiento, actitudes y opiniones de la población de la capital merideña y de actores sociales sobre biotecnología agrícola. Ferrer, Argelia
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Dos modelos básicos de interpretación del conocimiento científico: Caldera, Reina
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70.
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Correspondencia entre lo real y lo mental: un problema para la generación de teorías y construcción del conocimiento Marín González, Freddy
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71.
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Experiencia del conocimiento., Experience of knowledge. Ramis Muscato, Pompeyo
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72.
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El desarrollo de actitudes hacia el conocimiento y la investigación desde la biblioteca escolar Pirela Morillo, Johann - Ocando Medina, Jenny
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73.
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Por una ética del conocimiento Perinat, Adolfo
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74.
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Evento: Charla del jueves de software libre: presente y futuro de los repositorios institucionales en la ULA
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75.
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Aprender metodología de la investigación - Conocimiento científico Vit Olivier, Patricia
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76.
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La literatura según M. Foucault:, Un sendero hacia otra experiencia del pensamiento Dávila Rojas, Jorge Luis
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77.
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Literatura y Locura Gros, Frédéric - Dávila Rojas, Jorge Luis
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78.
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EBP como metodología activa para la enseñanza del cálculo diferencial., Discusión y reflexión sobre algunos problemas de cálculo en las ciencias económicas. García O., Luis A. - Moreno, Mar - Azcárate, Carmen
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79.
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Creencias, concepciones y conocimiento profesional de profesores que enseñan cálculo diferencial a estudiantes de ciencias económicas. García O., Luis A. - Azcárate, Carmen - Moreno, Mar
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80.
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El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem. León Salazar, Aníbal
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81.
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Contribución al conocimiento de los tubificidos del tramo medio del río Tuy. I. Distribución y abundancia., Contribution to the knowledge of the Tuy river. I. Distribution and abundance. Carrillo C., Roger J. - Martín, Alberto - Klein, Eduardo
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Información General: Laboratorio de Investigación Educativa Simón Rodríguez (LIESR) Universidad de Los Andes
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83.
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Aprender metodología de la investigación - Proyectos de investigación Vit Olivier, Patricia
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84.
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Aprender metodología de la investigación Vit Olivier, Patricia
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85.
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Aprender metodología de la investigación - Publicaciones científicas Vit Olivier, Patricia
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86.
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Aprender metodología de la investigación - Agradecimientos Vit Olivier, Patricia
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87.
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Aprender metodología de la investigación - Anexos Vit Olivier, Patricia
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88.
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Aprender metodología de la investigación - Contribuciones de científicos notables Vit Olivier, Patricia
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89.
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Aprender metodología de la investigación - Informe de pasantías Vit Olivier, Patricia
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90.
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Aprender metodología de la investigación - Introducción Vit Olivier, Patricia
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91.
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Aprender metodología de la investigación - Fases de la investigación Vit Olivier, Patricia
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92.
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Aprender metodología de la investigación - Índice Vit Olivier, Patricia
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Aprender metodología de la investigación - Consideraciones bioéticas Vit Olivier, Patricia
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94.
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La escritura y su importancia en la construccion del conocimiento Torres Perdomo, María Electa
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95.
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Del conocimiento global al parcelario. Cartay, Rafael
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96.
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Martí: Conocimiento y nación, Homenaje a José Martí Rodríguez Carucci, Alberto
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97.
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Especial: La evaluación en la construcción del conocimiento. González Soto, Angel-Pio
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Editorial Briceño, María Auxiliadora
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99.
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Diagnóstico de la aplicación del valor de uso en industrias productoras de envases y empaques plásticos del Área metropolitana de Caracas y el Estado Miranda para el Período 1998-2000 Rios, Gleidy
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100.
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El CIDE por dentro.
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