1.
|
Revista Estudios (no. 21 otoño 2009) cea-unc
|
2.
|
Lecturas sobre vulnerabilidad y desigualdad social cea-unc
|
3.
|
Análisis del desarrollo de competencias laborales en la industria manufacturera uruguaya. Una aproximación a los procesos de integración y segmentación en la sociedad capitalista del conocimiento becas
|
4.
|
La salud reproductiva de los estudiantes de educación secundaria y media superior de San Luis Potosí crim-unam
|
5.
|
La salud reproductiva de los estudiantes de educación secundaria y media superior de Guanajuato crim-unam
|
6.
|
América Latina y el Caribe en la economía y sociedad del conocimiento. Una revisión crítica a sus fundamentos y políticas formacion-virtual
|
7.
|
Pluralismo epistemológico coediciones
|
8.
|
Capítulo I. La política del neoliberalismo institucionalista clacso-crop
|
9.
|
Universidad e investigación científica se
|
10.
|
La autodeterminación de las masas se
|
11.
|
Red colaborativa para difusión de producción en acceso abierto : el caso CLACSO biblioteca
|
12.
|
Tras las huellas ciudadanas: Medellín 1990-2000 iep-udea
|
13.
|
Anuario (no. 8 2004-2005) cijs-unc
|
14.
|
Formando microempresarias: impacto de la capacitación empresarial en las instituciones de microfinanzas y sus socias grade
|
15.
|
Pobreza y (des)igualdad en Uruguay: una relación en debate coediciones
|
16.
|
Políticas de privatización, espacio público y educación en América Latina gt
|
17.
|
Posibilidad e imposibilidad de teorías empírico-sociales cijs-unc
|
18.
|
Fracciones y capas en el proletariado chaqueño 1910-50: los obreros de las desmotadoras de algodon pimsa
|
19.
|
Colaboración edición-biblioteca para la producción, difusión y acceso a revistas científicas y académicas en acceso abierto biblioteca
|
20.
|
Diálogo de saberes para la transformación socio-comunitaria en Buenavista. cips
|
21.
|
Género y globalización gt
|
22.
|
La privatización del conocimiento público en universidades públicas becas
|
23.
|
Enseñanza para la práctica del Derecho : Clínica Jurídica de la Escuela de Abogacía - Facultad de Derecho y Ciencias Sociales- U.N.C. cijs-unc
|
24.
|
Acercamiento a la problemática de la repitencia y las bajas en la educación superior en el marco de la evaluación de la eficiencia académica: su magnitud y principales factores de influencia en carreras seleccionadas cepes-uh
|
25.
|
El camino a la utopía desde un mundo de incertidumbre coediciones
|
26.
|
Difusión de las Ciencias Sociales de América Latina y El Caribe en Acceso Abierto : el caso CLACSO biblioteca
|
27.
|
La idea de orden público en derecho internacional público : aspectos vinculados a efectos sociales negativos en el Mercosur cijs-unc
|
28.
|
La construcción de la conciencia jurídica : los objetivos educativos y la formación del abogado cijs-unc
|
29.
|
Sociedad y Economía (no.18 ene-jun 2010) cidse-univalle
|
30.
|
Revista Sociedad y Economía (No. 19 jul-dic 2010) cidse-univalle
|
31.
|
Producción y transmisión del conocimiento en Freire formacion-virtual
|
32.
|
Los riesgos de la producción de conocimiento con sesgo de género. Hacia una agenda política feminista posgrados
|
33.
|
Biblioteca universitaria : agente de cambio indispensable para comunicaciones académicas y científicas en acceso abierto biblioteca
|
34.
|
El contexto de una democracia delegativa y la cuestión de entes reguladores y de control independientes ejercidos por expertos : Sus facultades, extensión y límites cijs-unc
|
35.
|
Revista Estudios Avanzados (no. 15 jundic 2011) idea-usach
|
36.
|
Curriculum y formación profesional cepes-uh
|
37.
|
Comunidades de conocimiento en Tepoztlán. Relatos alrededor de la actividad productiva del maíz crim-unam
|
38.
|
El establecimiento de principios epistémicos y el problema del status de la teoría del conocimiento cijs-unc
|
39.
|
XVII. Nacionalización del marxismo cides-umsa
|
40.
|
Anuario (no. 10 2007) cijs-unc
|
41.
|
Anuario (no. 11 2008) cijs-unc
|
42.
|
La naturaleza de los principios epistémicos : ¿Enunciados regulativos o evaluativos? cijs-unc
|
43.
|
Las funciones sociales de la escuela : de la reproducción a la reconstrucción crítica del conocimiento y la experiencia lpp
|
44.
|
Ciencias Sociales, políticas y foros públicos. Nexos, (inter)conexiones y (des)vinculaciones contemporáneas posgrados
|
45.
|
XX. La concepción de la política cides-umsa
|
46.
|
XIX. Conocimiento y autodeterminación cides-umsa
|
47.
|
La producción del conocimiento local : historia y política en la obra de René Zavaleta cides-umsa
|
48.
|
TLC con Estados Unidos : contribuciones para el debate iis-ucr
|
49.
|
Complejidad de la relación entre ciencia y valores: La significación política del conocimiento científico. iigg-uba
|
50.
|
La sociedad civil en la economía del conocimiento:TICs y desarrollo socio-económico iigg-uba
|
51.
|
Capítulo X. Un ejemplo concreto se
|
52.
|
Capítulo V. Explicación y causalidad se
|
53.
|
Capítulo IX. La explicación en historia se
|
54.
|
Prólogo se
|
55.
|
Bibliografía se
|
56.
|
Capítulo VI. Explicación y refutabilidad se
|
57.
|
Capítulo VII. Explicaciones en psicología y en psicoanálisis se
|
58.
|
Lecturas culpables. Marx(ismos) y la praxis del conocimiento formacion-virtual
|
59.
|
Capítulo II. Un problema específico: la explicación se
|
60.
|
Capítulo IV. Explicación y predicción se
|
61.
|
Capítulo VIII. Comentario. La batalla del conocimiento o la apropiación del producto del proceso de trabajo docente gt
|
62.
|
Escenarios mundiales de la educación superior. Análisis global y estudios de casos formacion-virtual
|
63.
|
Notas se
|
64.
|
Prólogo a la tercera edición se
|
65.
|
Capítulo VIII. Explicaciones en economía, sociología y antropología se
|
66.
|
Capítulo III. Diferentes tipos de explicación se
|
67.
|
IX. La cuestión nacional cides-umsa
|
68.
|
Introducción cides-umsa
|
69.
|
Mapas cognitivos: síntesis y conclusiones cides-umsa
|
70.
|
XII. Democrácia cides-umsa
|
71.
|
III. Momentos del nacionalismo cides-umsa
|
72.
|
VIII. El Estado cides-umsa
|
73.
|
XI. Antimperialismo y soberanía cides-umsa
|
74.
|
Conocimiento histórico y verdad cielac-upoli
|
75.
|
Temas Económicos (año 18 no. 192 dic 2009) idr-unrc
|
76.
|
La salud reproductiva de los estudiantes de educación secundaria y media superior de Chiapas, Guanajuato, Guerrero, Puebla y San Luis Potosí crim-unam
|
77.
|
La salud reproductiva de los estudiantes de educación secundaria y media superior de Guerrero crim-unam
|
78.
|
Producción, difusión y uso de investigación colaborativa en red : El caso de la red académica del Consejo Latinamericano de Ciencias Sociales biblioteca
|
79.
|
Políticas de Posgrado y conocimiento público en América Latina y el Caribe : desafíos y perspectivas iigg-uba
|
80.
|
La gestión social : la construcción de un saber experto y la lucha por el monopolio de nominación becas
|
81.
|
Desigualdades en el acceso a la justicia civil : diferencias de género cijs-unc
|
82.
|
Espacio público y privatización del conocimiento. Estudios sobre políticas universitarias en América Latina becas
|
83.
|
Introducción becas
|
84.
|
Educación privada vs. educación pública en Santiago de Chile: una reflexión necesaria becas
|
85.
|
Derivas del mundo en el que caben todos los mundos osal
|
86.
|
Prólogo becas
|
87.
|
Formas de gobierno en la universidad pública: reflexiones sobre la colegiación y la democracia becas
|
88.
|
Concepciones del espacio público y sentido común en la educación superior becas
|
89.
|
Agendas de investigación reflexivas para agendas de política incluyentes posgrados
|
90.
|
Pedagogía crítica y formación docente formacion-virtual
|
91.
|
Notas para un estudio comparado de la educación superior a nivel mundial formacion-virtual
|
92.
|
América Latina y la producción transnacional de sus imágenes y representaciones. Algunas perspectivas preliminares formacion-virtual
|
93.
|
Los lugares de encuentro con Paulo Freire formacion-virtual
|
94.
|
Una Tricontinental del conocimiento: un espacio para la cooperación Sur-Sur sur-sur
|
95.
|
Siglo XXI: retos para América Latina de cara a la sociedad basada en el conocimiento gt
|
96.
|
La salud reproductiva en México : Análisis de la Encuesta Nacional de Salud Reproductiva 2003 crim-unam
|
97.
|
Sistemas de innovación tecnológica grade
|
98.
|
Los problemas fundamentales de la economía Walrasiana y su influencia en la enseñanza de la economía cidse-univalle
|
99.
|
De la violencia al amor en las sociedades actuales. Programa Diálogos del Pensamiento 69 cucsh-udg
|
100.
|
XIII. Las masas en noviembre: Autotransformación del pueblo y crisis del Esatdo cides-umsa
|