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1.
Des femmes converties à l'islam en France et au Québec : religiosités d'un nouveau genre
Mossière, Géraldine
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-09-29
Recurso: Université de Montreal

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2.
From conceptual change to discourse analysis. The paradigm shift induced in Science Education by e-Learning
Costa Pereira, Duarte
Formato: info:eu-repo/semantics/article, article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2008-05-31
Recurso: Educação, Formação & Tecnologias

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3.
Estrutura cognitiva dos alunos e aprendizagem conceptual da Matemática: contributos para o seu conhecimento através da técnica de Redes Associativas Pathfinder
Carvalho, José Luís - Ramos, José Luís - Casas, Luis - Luengo, Ricardo
Formato: info:eu-repo/semantics/article, article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2010-05-31
Recurso: Educação, Formação & Tecnologias

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4.
Um novo modelo de design instrucional baseado no ILDF-Integrative Lerning Design Framwork para a aprendizagem on-line
Araujo, Elenise Maria - Oliveira Neto, José Dutra de
Formato: info:eu-repo/semantics/article, article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2010-05-31
Recurso: Educação, Formação & Tecnologias

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5.
Blog: La Escritura Sin Red
Amar, Víctor
Formato: info:eu-repo/semantics/article, article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2010-05-31
Recurso: Educação, Formação & Tecnologias

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6.
Encuesta de inicio del curso, Initial Survey
Aleson Carbonell, Marian - Palazón Speckens, Manuel
Formato: Other
Enlaces:
Fecha: 2008-09-29
Recurso: RUA Docencia

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7.
Teoría sobre la percepción visual. Hacia una interpretación del arte a través de la ciencia de la psicología, Re-thinking Creativity as a root of Knowledge Society
Martinez Andrade, Rodrígo - Martinez Andrade, Luis Alonso
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-05-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Ontologies for the semantic web
Vallés, María Clara - Fillottrani, Pablo Rubén
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-09-07
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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9.
Nuevo enfoque en el proceso de enseñanza-aprendizaje para la interrelación de conocimientos y formación de clínica/comunitaria, New approach in the learning-training process to interrelate knowledge and clinical and community training
Sanjuán Quiles, Ángela - Martínez Riera, José Ramón
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-09-21
Recurso: RUA Docencia

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10.
Ferias + web 2.0: medio definitivo de comunicación profesional, Trade fairs + web 2.0: an ultimate professional communication media
Baamonde Silva, Xosé Manuel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-09-02
Recurso: RUA Docencia

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11.
Programas de formación permanente para los docentes de matemática de educación media, diversificada y profesional del MunicipioTrujillo estado Trujillo, Permanent training programs for mathematics teachers of secondary and higher education from Trujillo Municipality en Trujillo state
Mejía L, María A. - Montilla Barreto, Ivenne Josefina
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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12.
Advantages and disadvantages of knowledge and wisdom
Hosseini, Mohammad Ali
Formato: Peer-reviewed Article
Enlaces:
Fecha: 2013-05-31
Recurso: International Journal of Basic and Applied Sciences

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13.
La protección de la flora vascular en España peninsular y Baleares, The protection of vascular flora in peninsular Spain and the Balearic islands
Devesa Alcaraz, Juan Antonio
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-09-24
Recurso: RUA Docencia

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14.
Designing intelligent database systems through argumentation
Capobianco, Marcela - Chesñevar, Carlos Iván - García, Alejandro Javier - Simari, Guillermo Ricardo
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-09-05
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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15.
The complete typographer: a foundation course for graphic designers working with type
Hill, Will C.B.
Formato: Book
Enlaces:
Fecha: 2011-05-10
Recurso: Anglia Ruskin University

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16.
Las tareas escolares solicitadas por los docentes como apoyo al aprendizaje, The school tasks requested by the teachers as support to the learning
Pasek de Pinto, Eva - Matos de Rojas, Yuraima
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-05-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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17.
Educación y comunicación. La educación superior contemporánea al trasluz de la intersubjetividad comunicativa, Education and Communication.Contemporary higher education to the light of inter-communicative
Rodríguez, Román
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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18.
The impact of knowledge creation and technology education on new product development
Papoutsakis, Haris; Technological Education Institute (TEI) of Crete
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Research Articles, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2008-05-22
Recurso: Design and Technology Education: an international journal

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19.
La medianería como fuente de financiamiento informal en la producción de papa del Municipio Rangel del estado Mérida, Sharecropping as a source of informal financing for the potato production in Rangel Municipality from Mérida state
Reinoza, Yolanda - Contreras, Ismaira
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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20.
La apreciación de los estudiantes sobre su evaluación en los estudios de postgrado en la ULA- Táchira, The assessment of students on their evaluation in postgraduate studies in ULA-Táchira
Blanco Gutiérrez, Oscar
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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21.
Facial Memory: The Role of the Pre-Existing Knowledge in Face Processing and Recognition
Estudillo, Alejandro J.; Universitat de Barcelona
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-05-31
Recurso: Europe's Journal of Psychology

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22.
Poetry and popular protest
Gardner, John
Formato: Book
Enlaces:
Fecha: 2011-09-20
Recurso: Anglia Ruskin University

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23.
Aprendizajes acumulativo y generativo de las organizaciones educativas
Cardona Andújar, José
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2008-12-31
Recurso: Revista Educación

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24.
Adquisición de la tecnología y desigualdad de oportunidades. Una reflexión desde la situación del docente y del alumno en la era digital, Technology acquisition and inequality of opportunities. A reflection regarding teachers and students situation in the digital age
Pestana, Nancy - Luzardo, Hendry
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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25.
Las redes de conocimiento locales en el desarrollo territorial de la campiña segoviana
Gandarillas Solinís, Miguel Ángel - Yagüe Muñoz, Raquel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-09-30
Recurso: RUA Docencia

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26.
Visualidad, conocimiento y poder en Argentina y Brasil
Penhos, Marta
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , review,
Enlaces:
Fecha: 2008-05-05
Recurso: Acontracorriente

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27.
Visualidad, conocimiento y poder en Argentina y Brasil
Penhos, Marta
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , review,
Enlaces:
Fecha: 2008-05-05
Recurso: Acontracorriente

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28.
Visualidad, conocimiento y poder en Argentina y Brasil
Penhos, Marta
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , review,
Enlaces:
Fecha: 2008-05-05
Recurso: Acontracorriente

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29.
Preaching and the epistemological enforcement of ‘ulamā’ authority: The sermons of Muhammad Mitwallī Sha'rāwī
Brinton, Jacquelene
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed Article
Enlaces:
Fecha: 2011-05-31
Recurso: Intellectual Discourse

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30.
Investigar y enseñar la ciudad como lugar del habitar ciudadano, To investigate and to teach the city as a place of citizen to live
Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z. - Rivas, Marleny
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-05-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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31.
Medición in situ de los valores de las principales variables asociadas al proceso de fabricación de miel y panela de caña de azúcar (Saccharum offi cinarum L.), In situ measurement of the main variable values associated to the elaboration process of sugar non centrifugal (syrup and sugar brown) from sugar cane (Saccharum spp hibrido)
Pérez Mosquera, Alfonso - Ablan Bortone, Elvira
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-09-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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32.
Madrasah in Singapore: Tradition and modernity in religious education
Steiner, Kerstin
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed Article
Enlaces:
Fecha: 2011-05-31
Recurso: Intellectual Discourse

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33.
Efecto del enfoque constructivista en estudiantes universitarios, Effect of the constructivist approach on university students, Efeito do enfoque construtivista em estudantes universitários
Rafeh de Maddah, Semia - Rodríguez Nuñez, José de Jesús - Izzeddin, Roba
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-06-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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34.
Computer Skills and the Training of Medical Students in a Ghanaian Medical School
Achampong, Emmanuel Kusi; Department of Medical Education and IT, School of Medical Sciences, University of Cape Coast, Ghana - Pereko, Kingsley KA; 2Department of Community Medicine, School of Medical Sciences, University of Cape Coast, Ghana
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed Publication
Enlaces:
Fecha: 2010-10-31
Recurso: Electronic journal of health informatics

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35.
Best Practices in Promoting Disability Inclusion Within Canadian Schools of Social Work
Dunn, Peter - Hanes, Roy - Hardie, Susan - Leslie, Donald - MacDonald, Judy
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-01-31
Recurso: Disability Studies Quarterly

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36.
Designing digital documents to support medication management
Calabretto, Jean-Pierre; University of South Australia - Swatman, Paula; University of South Australia
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed Publication
Enlaces:
Fecha: 2008-03-31
Recurso: Electronic journal of health informatics

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37.
Vulnerabilidad ante amenazas naturales del Barrio el Limón. Crónica de una catástrofe anunciada, Vulnerability due to natural threat in Barrio el Limón. Chronicle of a spelt out catastrophe
Pérez, Efrén - Araujo, Sonia - Duran, Rosmary
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-05-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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38.
L’influence de la gouvernance sur la capacité de changement du système de soins : l’exemple de l’implantation des groupes de médecine de famille
Gilbert, Frédéric
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-09-13
Recurso: Université de Montreal

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39.
O Arquivo de meados de 1971 a meados de 1976
Verani, Santos
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2011-05-31
Recurso: Ágora: Revista do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina & Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina

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40.
Virilio: Mimesis, Mourning, and Modern Technology
McAllister, Kirsten Emiko; SFU, Communication
Formato: info:eu-repo/semantics/article, research-article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2008-12-31
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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41.
El cine español como fuente documental para el estudio de los barrios marginales
López Juan, Aramis Enrique
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-09-30
Recurso: RUA Docencia

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42.
Editorial
Sawchuk, Kim; Editor, Concordia University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, editorial, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2008-12-31
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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43.
Killing Women: The Visual Culture of Gender and Violence
Jiwani, Yasmin; CONCORDIA UNIVERSITY
Formato: info:eu-repo/semantics/article, book-review, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2008-12-31
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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44.
Kids Rule! Nickelodeon and Consumer Citizenship
Faulkner, Larissa; McMaster University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, book-review, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2008-12-31
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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45.
Electronic Monuments (Electronic Mediations)
Vint, Sherryl; Brock University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, book-review, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2008-12-31
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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46.
Modelos de transmisión de normas en ámbitos cotidianos
Vernengo, Ana
Formato: Tesis, Tesis de doctorado
Enlaces:
Fecha: 2009-09-17
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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47.
Figures de la filiation littéraire dans Bourlinguer de Blaise Cendrars
Jacob, Xavier
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-10-15
Recurso: Université de Montreal

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48.
Développement et validation d'un instrument non-invasifde caractérisation du comportement musculaire respiratoire
Aïthocine, Elise
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-09-07
Recurso: Université de Montreal

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49.
A REVIEW OF CASE STUDIES OF KNOWLEDGE MANAGEMENT AT FOUR LEADING COLOMBIAN ORGANIZATIONS IN MARKET PENETRATION (Article published in Spanish), ESTUDIOS DE CASO SOBRE LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN CUATRO ORGANIZACIONES COLOMBIANAS LÍDERES EN PENETRACIÓN DE MERCADO, ESTUDOS DE CASO SOBRE A GESTÃO DO CONHECIMENTO EM QUATRO ORGANIZAÇÕES COLOMBIANAS LÍDERES EM PENETRAÇÃO DE MERCADO (publicado em espanhol)
Briceño Moreno, María de los Ángeles; Ph.D. (c) en Ciencias de Gestión, Universidad Rouen, Francia. Magister en Administración, Universidad Nacional de Colombia, Colombia. Directora de Postgrados, Facultad de Ciencias Administrativas y Contables, Universidad de La Salle, Colombia. Coordinadora de Investigación Formativa, Escuela de Posgrados de Policía ESPOL, Colombia. - Bernal Torres, César Augusto; Ph.D. (c) en Business Administration, Newport International University, Estados Unidos. Maestría en Educación, Universidad de La Sabana, Colombia. Profesor Asociado, Universidad de la Sabana, Colombia. Grupo de investigación “Cambio e Innovación” (Director), adscrito a la Escuela Internacional de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad de La Sabana, clasificación B de Colciencias.
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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Fecha: 2010-12-31
Recurso: Estudios gerenciales

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50.
To be or not to be, the importance of Digital Identity in the networked society
Costa, Cristina - Torres, Ricardo
Formato: info:eu-repo/semantics/article, article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2011-05-31
Recurso: Educação, Formação & Tecnologias