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1.
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Las metáforas del saber., Metaphors of knowledge. Márquez, Emilia
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Filosofia y arte: la posibilidad del conocimiento., Philosophy and art: the possibility of knowledge. Garavito, Ramiro
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3.
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Creatividad verbal en la escuela., Verbal creativity in school. Aguirre de Ramírez, Rubiela - Alonso, Leonor
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4.
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La expresión infantil: un dilema entre el adulto y el niño., Children´s expression: a dilemma between the child and the adult. Rincón de Villalobos, Belkys M.
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5.
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Lectura y literatura como experiencias., Reading and literature as experiences. Gutiérrez F., María E. - Ball Vargas, Manuela S.
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6.
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Rafael Rivero Oramas: la edición artística literaria para la infancia., Rafael Rivero Oramas: the artistic-literary edition for children. Quintero Montilla, María del Pilar
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7.
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Los elementos extralingüísticos en la literatura "para la infancia". El manejo de la fantasía en dos cuentos de Armando José Sequera., Extralinguistic elients in literature "for children". The use of fantasy in two stories by Armando José Sequera. Márquez, Brenda
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8.
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Oralidad y literatura. De la lectura expresiva en el aula y el contagio del gusto lector., Orality and literture: expresive reading in the classroom and sharing the taste for reading. Carvajal, María Inés
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9.
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Otra mirada sobra la literatura infantil. En memorias de una vaca de Bernardo Atxaga., Another look at children´s literature. In memorias de una vaca by Bernardo Atxaga. Paredes, Lorena
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10.
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La tradición clásica y los cuentos para la infancia: ¡Por todos los dioses...! de Ramón García Domínguez y Cuentos del teatro griego de Alicia Esteban y Mercedes Aguirre., Classical tradition and the children´s stories: ¡Por todos los dioses...! by Ramón García Domínguez and Cuentos del teatro griego by Alicia Esteban and Mercedes Aguirre. de Brand, Isabel
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11.
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La presencia de la literatura infantil en la feria internacional del Libro Universitario de Mérida (F.I.L.U.), Venezuela., Children´s literature in the Feria Internacional del Libro Universitario de Mérida (F.I.L.U.), Venezuela. Puerta de Pérez, Maén
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12.
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Analysing competence: gender and identity at work Rees, Bronwen A. - Garnsey, Elizabeth
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13.
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Anotaciones sobre el uso de las formas el y este / ese / aquel como femeninos, Notes about the use of the forms el y este / ese / aquel as words of the wors of the femenine gender Bravo García, Eva María
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14.
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Gramática y estilística de los tropos, Grammar and stylistic of the tropes Díaz Bautista, María del Carmen
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15.
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La escultura de la provincia Tarraconensis en las "Antigüedades romanas" de Céan-Bermúdez Baena del Alcázar, Luis
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16.
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El texto, lugar de encuentro de la semiótica, The text as a meeting place of semiotics Albert Galera, Josefina
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17.
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Museos para todos: la traducción e interpretación para entornos multimodales como herramienta de accesibilidad universal, Museums for all: translation and interpreting for multimodal spaces as a tool for universal accessibility Jiménez Hurtado, Catalina - Seibel, Claudia - Soler Gallego, Silvia
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La informalización como estrategia productiva: un análisis del calzado valenciano Ybarra Pérez, Josep-Antoni
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19.
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Editorial. La pobreza: un problema global y su relación con la salud., Poverty: a global problem and its relation to health. Salinas, Pedro José
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Instrumento para medir variables psicosociales asociadas al cumplimiento del tratamiento médico., Instrument to measure psychosocial variables associated to compliance with medical treatment D'Anello Koch, Silvana
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21.
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Museums for all: translation and interpreting for multimodal spaces as a tool for universal accessibility, Museos para todos: la traducción e interpretación para entornos multimodales como herramienta de accesibilidad universal Jiménez Hurtado, Catalina - Seibel, Claudia - Soler Gallego, Silvia - Herrero Díaz, Susi (trans.)
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22.
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‘Stars’ or ‘professionals’: the imagined vocation and exclusive knowledge of translators in Israel Sela-Sheffy, Rakefet
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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La investigación cualitativa etnográfica en educación. Manual teórico-práctico. Rivas Meza, Mario
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La educación bolivariana. Políticas, programa y acciones: "cumpliendo las metas del milenio". Parte II., Bolivarian education. Policies, programs and actions: fulfilling the millennium goals.
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Otras miradas hermanas del extranjero sobre el seminario venezolano de educación matemática. Balbuena, Luis - Merino, Carlos - Zambrano Leal, Armando
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Seminario venezolano de educación matemática: un semillero universitario de reflexiones, debates, experiencias y propuestas., Mathematic education seminar: a university planting ground for thought, debate, experiences and proposals. Rivas, Pedro José
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La formación del docente para la educación bolivariana., Teacher training for bolivarian education. Girardi, Gilda
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29.
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Treinta y cinco números definiendo los campos escriturales de una revista académica universitaria. Rivas, Pedro José - Parra, Freddy - Rojas Ajmad, Diego Augusto - León Salazar, Aníbal - Albornoz, Lennis
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30.
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Different moments in the participatory stage of the secondary students’ abstraction of mathematical conceptions, Diferentes momentos na abstração de conceitos matemáticos de estudantes secundários Roig Albiol, Ana Isabel - Llinares Ciscar, Salvador - Penalva Martínez, María del Carmen
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31.
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Concepciones de estudiantes y docentes de idiomas modernos sobre el diseño curricular de la opción organizaciones internacionales: estudio de caso., Modern languages students and teachers' conceptions about the international organizations option's curricular design: case study. Morales, Oscar Alberto - González Peña, Carolina - Tona Romero, José
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A Reading Strategy for a UK university: Reviewing the literature on reading, literacy and libraries, with particular regard to the HE sector Garfield, Diana
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Folklore y lingüística, Folklore and linguistics Montoro del Arco, Esteban Tomás
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Additions to the knowledge of the herpetofauna of Oaxaca, Mexico Hobart M Smith
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Manual prático: dicas para navegação na Catir. COSTA, A. M. - TOMÉ JÚNIOR, J. B.
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Practical training of robotic concepts using interactive tools Jara Bravo, Carlos Alberto - Candelas Herías, Francisco Andrés - Torres Medina, Fernando
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Techne y praxis. Notas para pensar en la paideia de la era técnica Niño G., Leomar
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The impact of an explicit, multisensory, phonics intervention programme on the professional development of the English foreign language teacher Roffman, Naomi
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Toward integration of knowledge based systems and knowledge discovery systems Rancan, Claudio - Pesado, Patricia - García-Martínez, Ramón
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Open Journal of Knowledge Management
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Evaluación en la enseñanza de las habilidades motrices básicas en el medio acuático : el equilibrio. Aspectos introductorios (I), The evaluation in the education of basic motor abilities in water : the balance. Introductory considerations (I) Colado Sánchez, Juan Carlos - Cortell Tormo, Juan Manuel
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Évaluation qualitative des déterminants de l'utilisation des connaissances issues de la recherche par les enseignants d'écoles secondaires québécoises en milieu défavorisé Chabot, Alexandre
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Annalen der Chemischen Forschung
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44.
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Figures de la filiation littéraire dans Bourlinguer de Blaise Cendrars Jacob, Xavier
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45.
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Why Sex Mattered: Science and Visions of Transformation in Modern China Chiang, Howard Hsueh Hao
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46.
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Especies locales, mercado y transporte en las investigaciones embriológicas: el estudio de la poliembrionía en armadillos a principios del siglo XX, Local species, the market, and transportation in embryological research: The study of polyembryony in armadillos in the early twentieth century García, Susana Valeria
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Une approche d'ingénierie ontologique pour l'acquisition et l'exploitation des connaissances à partir de documents textuels : vers des objets de connaissances et d'apprentissage Zouaq, Amal
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Luces y sombras de la profesión de enfermería : aportaciones de género, Lights and shades in nursing profession : a gender contribution Nogales Espert, Amparo - Hernández Martín, Francisca
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El paisaje glaciar de Sierra Nevada a través de los escritos de época (siglos XVIII y XIX). Contribución al conocimiento geográfico español Gómez Ortiz, Antonio - Plana Castellví, Josep Antoni
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50.
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G. W. F. Hegel et T. W. Adorno sur le besoin de la pensée Langlois, Philippe
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