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1.
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Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes
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2.
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Las nuevas tecnologías en los procesos de formación permanente del docente: Una experiencia realizada en Trujillo, The new technologies in the processes of permanent educational formation an experience in Trujillo Sarmiento Santana, Mariela
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3.
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Ontología, antropología, epistemología, método y complejidad; revisión necesaria de dichos conceptos desde el pensamiento complejo, Ontology, anthropology, epistemology, method and complexity: a need for a review of those concepts from the complex thought Briceño B., Jesús R.
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4.
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La Universidad de Maracaibo y la Identidad Nacional (1830-1840) Rincón Finol, Imelda
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5.
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Índice acumulado años 3 y 4
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6.
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Información Institucional
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7.
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La escritura y su importancia en la construccion del conocimiento Torres Perdomo, María Electa
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8.
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Consideraciones ético - morales de la pequeña y mediana industria de la region zuliana Díaz M., Zulay C. - Graterol R., Modesto E. - Labarca F., Nelson J. - Pulgar S., Francisca - Romero de C., Jenny - Vargas de D., Neira
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9.
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Algunas derivaciones didácticas a partir del diagnóstico de los estilos de aprendizaje de los alumnos Vivas García, Mireya
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10.
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La investigación humanística: naturaleza, retos y contexto Aranguren R., Carmen
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11.
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El estilo literario y las prácticas profanas de los postmodernistas Mansilla, H.C.F.
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12.
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Editorial
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13.
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El currículo integrado: El aula como laboratorio Escalante de Urrecheaga, Dilia - Ruiz Morón, Deyse
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14.
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La oposición del Zulia a la restauración liberal (1899-1901) Ferrer, Dilian - Suzzarini, Manuel
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15.
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La felicidad como límite intuitivo de la política Saiz Aranguren, José Angel
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16.
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Cultura cooperativa y cambio Organizacional en el contexto de la relación universidad-empresa, Cooperative culture and organizational changes in the relationship between university iIndustries Ríos de Morales, Mercedes - Ávila Urdaneta, Maritza
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17.
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Investigar y enseñar la ciudad como lugar del habitar ciudadano, To investigate and to teach the city as a place of citizen to live Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z. - Rivas, Marleny
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18.
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Las tareas escolares solicitadas por los docentes como apoyo al aprendizaje, The school tasks requested by the teachers as support to the learning Pasek de Pinto, Eva - Matos de Rojas, Yuraima
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19.
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Vulnerabilidad ante amenazas naturales del Barrio el Limón. Crónica de una catástrofe anunciada, Vulnerability due to natural threat in Barrio el Limón. Chronicle of a spelt out catastrophe Pérez, Efrén - Araujo, Sonia - Duran, Rosmary
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