Fecha:"2010" |
Fecha:"05z" |
Fecha:"14" |
Fecha:"no_restriction" |
Fecha:"11z" |
Fecha:"2009" |
Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
Revistas | (105) |
Artes y Humanidades | (57) |
Revista Educere | (50) |
Revista Educere: Artículos Arbitrados | (17) |
Revista Educere: Investigación Arbitrada | (14) |
Más... |
1.
|
La familia Briceño: Un linaje protagónico del siglo XVIII merideño, The family Briceño: A protagonist lineage of the 18th century merideño Lira Sequera, Mailyn
|
2.
|
Arte, mito y voluntad de poder en F. Nietzsche Arrocha González, Ruperto
|
3.
|
Virtud fisiológica, virtud metafísica De Navia Guerrero-Gamarra, Fabiola
|
4.
|
Efecto del enfoque constructivista en estudiantes universitarios, Effect of the constructivist approach on university students, Efeito do enfoque construtivista em estudantes universitários Rafeh de Maddah, Semia - Rodríguez Nuñez, José de Jesús - Izzeddin, Roba
|
5.
|
La formación docente: experiencia para el saber y la reflexión, Training: experience for the knowledge and reflection Tallaferro G., Dilia C.
|
6.
|
La formación docente como proyecto, Teacher Training as a Political Project Pérez Jiménez, César
|
7.
|
La revolución comunicacional, la educación geográfica y la enseñanza de la geografía, The communications revolution, geographical education and the teaching of geography Santiago Rivera, José Armando
|
8.
|
Contradicciones y discontinuidades. La historia y su enseñanza, Contradictions and Breaks. History and education Mangano Molero, Francisco J.
|
9.
|
La evaluación como hermenéutica colectiva en el diálogo de saberes, Evaluation as collective hermeneutics in the knowledge dialog Pérez Luna, Enrique
|
10.
|
La herencia dispersa en un relato de Matilde Sánchez, Dispersed Heritage in a Story by Matilde Sánchez Saraceni, Gina
|