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1.
Le processus suivi par des pairs aidants lors de leur expérience auprès d’adolescents suicidaires
Proulx, Marie-Claude
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2008-06-22
Recurso: Université de Montreal

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2.
Contribución al conocimiento hidrogeológico del sector de La Brianza (Córdoba, Argentina)
Lema, M. - Andreu Rodes, José Miguel - Blarasin, Mónica - Cabrera, Adriana
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-05-05
Recurso: RUA Docencia

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3.
La educación científica: los experimentos de Van Helmont y Priestley
Mangas Martín, Víctor Javier - Martínez Núñez, Pilar - Oltra Cámara, Marco Antonio
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-05-06
Recurso: RUA Docencia

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4.
The impact of knowledge creation and technology education on new product development
Papoutsakis, Haris; Technological Education Institute (TEI) of Crete
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Research Articles, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2008-05-22
Recurso: Design and Technology Education: an international journal

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5.
Visualidad, conocimiento y poder en Argentina y Brasil
Penhos, Marta
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , review,
Enlaces:
Fecha: 2008-05-05
Recurso: Acontracorriente

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6.
Visualidad, conocimiento y poder en Argentina y Brasil
Penhos, Marta
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , review,
Enlaces:
Fecha: 2008-05-05
Recurso: Acontracorriente

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7.
Visualidad, conocimiento y poder en Argentina y Brasil
Penhos, Marta
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , review,
Enlaces:
Fecha: 2008-05-05
Recurso: Acontracorriente

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8.
South African Journal of Information Management
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2004-05-12
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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9.
Differential Effects of Prompts and Recasts in Form-Focused Instruction
Lyster, Roy
Formato: article (journal), peer reviewed
Enlaces:
Fecha: 2008-06-17
Recurso: McGill University - MCGILL

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10.
Computer System for Visual Recognition Using Active Knowledge
Freuder, Eugene C.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-20
Recurso: MIT

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11.
Improving web personalization re-engineering processes using cognitive knowledge management
Martín, Adriana - Cechich, Alejandra
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-09-20
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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12.
Research on the development of internationally distributed projects for product innovation with applications in the mechanical engineering area
Moreno Ramírez, Efrén Adrián
Formato: Electronic Thesis or Dissertation, Tesis
Enlaces:
Fecha: 2004-05-17
Recurso: CIRIA

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13.
Fuzzy prolog with default knowledge
Vaucheret, Claudio A.
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-09-20
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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14.
On the implementation of the belief change operators
Falappa, Marcelo Alejandro - Fermé, Eduardo L.
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2004-05-07
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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15.
Integrating federated information sources through the use of ontologies
Buccella, Agustina - Cechich, Alejandra - Penabad, Miguel R. - Rodriguez, Francisco J. - Brisaboa, Nieves R.
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-09-20
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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16.
Toward integration of knowledge based systems and knowledge discovery systems
Rancan, Claudio - Pesado, Patricia - García-Martínez, Ramón
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2008-05-21
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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17.
Reasoning from Incomplete Knowledge in a Procedural Deduction System
Moore, Robert Carter
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-20
Recurso: MIT

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18.
The Design and Technology Association International Research Conference 2006 – paper abstracts
Banks, Frank; The Open University - et al, ...
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Research Articles, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2008-05-22
Recurso: Design and Technology Education: an international journal

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19.
Indigenous knowledge, know-how, and design & technolgy
Kimbell, Richard; Goldsmiths College, University of London
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Reflective Articles, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2008-05-22
Recurso: Design and Technology Education: an international journal

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20.
Global Outsourcing of Professional Services
Seshasai, Satwik - Gupta, Amar
Formato: Working Paper
Enlaces:
Fecha: 2004-04-02
Recurso: MIT

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21.
Learning Commonsense Categorical Knowledge in a Thread Memory System
Stamatoiu, Oana L.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-20
Recurso: MIT

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22.
The Professor John Eggleston Memorial Lecture 2006. Values, human judgement and sustainability in design and technology education
Norman, Eddie; Loughborough University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Research Articles, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2008-05-22
Recurso: Design and Technology Education: an international journal

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23.
Non prioritized belief revision with ansprolog
Simari, Gerardo I. - Falappa, Marcelo Alejandro
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-09-20
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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24.
Characterizing defeat in observation-based defeasible logic programming
Capobianco, Marcela - Chesñevar, Carlos Iván
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-09-20
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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25.
Operative Mechanism Model for the Organizational Learning in MPYMES of the Commercial Sector, Mecanismo operativo modelo para el aprendizaje organizacional en MPYMES del sector comercial
López Orozco, Gilberto; Universidad Veracruzana - Fleitas Triana, María Sonia; Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría, Cujae - Gil Montelongo, María Dolores; Universidad Veracruzana
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-05-06
Recurso: Revista Cubana de Ingeniería

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26.
Formulación de un modelo de gestión del conocimiento como estrategia organizacional : para Cargraphics S.A., empresa del Grupo Carvajal
Gómez Gómez, Victor Hugo
Formato: masterThesis
Enlaces:
Fecha: 2010-10-05
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia

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27.
Practices of Selection and Organization of Knowledge in Regular and Special Schools., Práticas de Seleção e Organização do Conhecimento nas Escolas Regulares e Especiais
Ferri, Cássia; UNIVALI - Hostins, Regina Célia; UNIVALI
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2008-05-30
Recurso: Educação & Realidade

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28.
Practices of Selection and Organization of Knowledge in Regular and Special Schools., Práticas de Seleção e Organização do Conhecimento nas Escolas Regulares e Especiais
Ferri, Cássia; UNIVALI - Hostins, Regina Célia; UNIVALI
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2008-05-30
Recurso: Educação & Realidade

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29.
The Message of the Medium: Distributing academic knowledge in the Digital Age
Gillespie, Alex ; Department of Psychology, University of Stirling
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2010-05-30
Recurso: Europe's Journal of Psychology

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30.
Preparing learners for the innovation economy : it’s time to rethink almost everything about
Seemann, Kurt; Southern Cross University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Research Articles, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2008-05-22
Recurso: Design and Technology Education: an international journal

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31.
Evolution of recurrent fuzzy controllers
Kavka, Carlos - Roggero, Patricia - Apolloni, Javier
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-09-21
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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32.
El conocimiento profesional del profesor de Ciencias Sociales, The specialized knowledge of the social sciences teacher
Zamudio Franco, José Ignacio
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-05-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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33.
La docencia de la Sociología y la cultura experiencial previa de alumnos y profesores, The Teaching of Sociology and the Teachers and Students Prior Knowledge
Llopis Goig, Ramón
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-05-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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34.
A Computational Model of Skill Acquisition
Sussman, Gerald J.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-20
Recurso: MIT

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35.
KDD (Knowledge Discovery in Databases): un proceso centrado en el usuario
Nigro, Oscar - Xodo, Daniel - Corti, Gabriel - Terren, Damián
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-09-20
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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36.
Strengthening intrusion detection techniques through emerging patterns
Grandinetti, Walter M.
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-09-21
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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37.
Preliminary Survey of Classical Statistical Techniques for Incorporation into Adaptive Evaluation Methodology
Minkoff, Alan S.
Formato: Working Paper
Enlaces:
Fecha: 2004-05-28
Recurso: MIT

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38.
Pathogenic variation of Phakopsora pachyrhizi populations in Brazil.
SOARES, R. M. - AKAMATSU, H. O. - YAMAOKA, Y. - YAMANAKA, N. - SUENAGA, K.
Formato: Artigo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2010-04-05
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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39.
Las relaciones de utilidad en la investigación social, Las relaciones de utilidad en la investigación social
VACCAREZZA, LEONARDO SILVIO
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-05-18
Recurso: Revistas UNAM

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40.
Saber do tempo: tradição, experiência e narração em Walter Benjamin.
Pereira, Marcelo; UFRGS
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2008-05-30
Recurso: Educação & Realidade

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41.
Saber do tempo: tradição, experiência e narração em Walter Benjamin.
Pereira, Marcelo; UFRGS
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2008-05-30
Recurso: Educação & Realidade

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42.
Algunas reflexiones sobre la relación entre la Psicología Social y la Literatura, Some notes about the relations between Social Psychology and Literature
Ovejero, Anastasio; Universidad de Valladolid
Formato: Artículo no revisado por pares, Teórico, Non-refereed Article, , ,
Enlaces:
Fecha: 2008-05-06
Recurso: Athenea digital: revista de pensamiento e investigación social

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43.
Eportfolios: From description to analysis
Brandes, Gabriella Minnes; University of British Columbia - Boskic, Natasha; University of British Columbia
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed, double-blind, qualitative
Enlaces:
Fecha: 2008-05-02
Recurso: The International Review of Research in Open and Distance Learning

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44.
Ontologies for the semantic web
Vallés, María Clara - Fillottrani, Pablo Rubén
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-09-07
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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45.
Psychology and the Problem of Evil
Betageri, Ankur Prahlad
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2008-05-29
Recurso: Europe's Journal of Psychology

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46.
A influência da análise multivariada no processo de descoberta de conhecimento em bases de dados
Steiner, María Teresinha Arns - Soma, Nei Yoshihiro - Shimizu, Tamio - Nievola, Julio César - Neto, Pedro José Steiner
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-10-16
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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47.
New Progress in Artificial Intelligence
Winston, Patrick H.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-20
Recurso: MIT

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48.
Moral experience and the moral problem
Beaulieu, Gerald Denis
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2004
Recurso: McGill University - MCGILL

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49.
Sparse data estimation for knowledge processes
Lari, Kamran A.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2004
Recurso: McGill University - MCGILL

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50.
Exploring teacher activity in primary design and technology lessons
Cross, Alan; University of Manchester
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Research Articles, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2008-05-22
Recurso: Design and Technology Education: an international journal