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1.
How much doctoral research on clinical topics is published?
Caan, Woody - Cole, M.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2013-09-12
Recurso: Anglia Ruskin University

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2.
La enseñanza del inglés instrumental en los formadores, Teaching instrumental english to educators
Guerrero Cárdenas, Enrique
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Una escritura múltiple sobre Briceño-Iragorry, A multiple writing on Briceño-Iragorry
Medina Machado, Alí
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-06-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Determinación de valores de referencia hematológicos en búfalas (Bubalus bubalis) preparto y postparto en una unidad de producción en el sur del lago de Maracaibo, Venezuela, Haematological reference values determination in prepartum and postpartum female buffaloes (Bubalus Bubalis) in a production unit at the south of Maracaibo Lake, Venezuela
Hernández, Adirmo - Romero, Oscar - Montiel Urdaneta, Néstor S. - Nava Trujillo, Héctor - Cahuao, Noris
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-05-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Systematic analysis of protein complexes involved in the human RNA polymerase II machinery
Al-Khoury, Racha
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009-07-29
Recurso: Université de Montreal

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6.
Gestión del conocimiento aplicada al peritaje informático
Gómez, Leopoldo Sebastián M. - Herrera, Hernán Horacio
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2012-08-16
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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7.
Restauración y revegetación de taludes de carreteras en ambientes mediterráneos semiáridos: procesos edáficos determinantes para el éxito, Restoration and revegetation of road slopes in semiarid Mediterranean environments: edaphic processes determining success
Tormo Blanes, Jaume - Bochet Soler-Espiauba, Esther - García Fayos, Patricio
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2009-10-13
Recurso: RUA Docencia

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8.
Propuesta de regualción de los conocimientos tradicionales de los pueblos indígenas
Yanez Salas, María José
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2013-06-13
Recurso: Universidad de las Américas

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9.
The Environmental Millennium Development Goal: progress and barriers to its achievement
Donat Castelló, Lucas - Gil González, Diana - Álvarez-Dardet Díaz, Carlos - Hernández Aguado, Ildefonso
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2011-01-07
Recurso: RUA Docencia

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10.
Revisión de la traducción griega de "La leyenda de Tefnut" a partir de la versión demótica I, Revision of the Greek translation of "The legend of Tefnut" in Demotic version I
López Martínez, María Paz
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2009-01-12
Recurso: RUA Docencia

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11.
Medición in situ de los valores de las principales variables asociadas al proceso de fabricación de miel y panela de caña de azúcar (Saccharum offi cinarum L.), In situ measurement of the main variable values associated to the elaboration process of sugar non centrifugal (syrup and sugar brown) from sugar cane (Saccharum spp hibrido)
Pérez Mosquera, Alfonso - Ablan Bortone, Elvira
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-09-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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12.
The innovative role of user-led organisations
Munn-Giddings, Carol - Boyce, Melanie J. - Smith, Lesley - Campbell, Sarah
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2010-11-18
Recurso: Anglia Ruskin University

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13.
Construction négociée par la triade de formation en stage d'un savoir-enseigner les mathématiques au primaire
Bacon, Lily
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-09-16
Recurso: Université de Montreal

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14.
El concepto de la teoría: de las teorías intradisciplinarias a las transdisciplinarias, The concept of theory: theories of the trans intradisciplinary
Bondarenko Pisemskaya, Natalia
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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15.
Essais sur la conception de mécanismes et les enchères
Njiki Njiki, Paul Samuel
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-07-07
Recurso: Université de Montreal

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16.
Didactique des grandeurs en mesure et élèves en difficulté d'apprentissage du 2e cycle du primaire
Tieidé, Thérèse D.
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-05-31
Recurso: Université de Montreal

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17.
Propuesta de documentación requerida por la Dirección de Proyectos de la Vicerrectoría
Morera Rojas, Isabel Cristina - Valverde Solano, María del Carmen
Formato: Other
Enlaces:
Fecha: 2010-10-08
Recurso: Instituto Tecnológico de Costa Rica

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18.
Knowledge and Management of Aquatic Ecosystems
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2010-01-29
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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19.
Challenges of the Knowledge Society
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2013-05-22
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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20.
Management Dynamics in the Knowledge Economy
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2013-06-12
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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21.
Determining University Professors' Practical Teaching Knowledge Constructs in Exemplary Incidents of Teaching
Hum, Gregory
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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22.
Los activos intangibles dentro del contexto de la sociedad del conocimiento: el reto de su identificación y valoración, Intangible assets within the context of the knowledge society: the challenge of identification and assessment
Torres Citraro, Leonidas
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-03-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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23.
Definición de un modelo de representación del conocimiento para procesos de estimación de presupuestos
López Cuadrado, José Luis
Formato: text (thesis)
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: Dialnet (Tesis)

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24.
Three essays on generativity and caring in constructing partnership orientation in learning organizations and the society
Chu, Hankyu.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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25.
International Journal of ChemTech Research
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2009-02-06
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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26.
How does faculty research activity affect undergraduate instruction in chemistry? An exploration of the perceived impacts of inquiry on pedagogy
Hua, Olivia
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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27.
Tradición oral y construcción de la historia, Oral tradition and constrution of history
Quintero Weir, José
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-12-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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28.
Utilisation des connaissances issues de la recherche en éducation Validation d’un questionnaire et proposition d’un modèle
Ramdé, Jean
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2013-01-21
Recurso: Université de Montreal

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29.
Knowledge transfer in post-disaster reconstruction: the problem of post-post-disaster reconstruction
Gharaati Kopaei, Mehran
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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30.
City knowledge : an emergent information infrastructure for sustainable urban maintenance, management and planning
Carrera, Fabio, 1961-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-09-27
Recurso: MIT

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31.
Towards a unified framework for sub-lexical and supra-lexical linguistic modeling
Mou, Xiaolong, 1973-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-10-14
Recurso: MIT

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32.
L'apprentissage des enfants de la maternelle en contexte muséal scientifique
Maillet, Isabelle
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-03-07
Recurso: Université de Montreal

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33.
Una propuesta de integración de la Misión Árbol en una comunidad urbana, A proposal of integration of the tree mission in an urban comunnity
Montoya, Leyda - Castellano, Eliseo
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-10-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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34.
Reflections about the application of psychological knowledge: What or how to apply?, Reflexiones sobre la aplicación del conocimiento psicológico: ¿qué aplicar o cómo aplicar?
Ribes Iñesta, Emilio
Formato: , articulo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2009-10-19
Recurso: Revistas UNAM

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35.
International Union for conservation of Nature Library
International Union for Conservation of Nature - Ramsar Convention on Wetlands - United Nations Environment Programme World Conservation Monitoring Centre
Formato: Repositorio
Enlaces:
Fecha: 2012-11-05
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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36.
Traditional food consumption, anthropometry, nutrient intake and the emerging relationship between Inuit youth and traditional knowledge in a Baffin Island community
Yohannes, Sennait.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

Recurso libre 
37.
What do we mean by 'gender' and how should it be addressed? Exploring the inclusion of gender in a teacher education curriculum
Airton, Elizabeth
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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38.
Racial Disparities in Mental Health Among Undergraduates
Bailin, Alexandra
Formato: Princeton University Senior Theses
Enlaces:
Fecha: 2013-07-19
Recurso: Universidad de Princenton

Recurso libre 
39.
Fire, plants and people: exploring environmental relations through local knowledge of postfire ecology at Wemindji, Quebec
Scott, Katherine
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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40.
Knowledge Integration to Overcome Ontological Heterogeneity: Challenges from Financial Information Systems
Firat, Aykut - Madnick, Stuart E. - Grosof, Benjamin
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2003-11-16
Recurso: MIT

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41.
La protection légale des connaissances traditionnelles des peuples autochtones Mapuches, par rapport à l’utilisation des organismes génétiquement modifiés (OGM) au Chili
Honorato Marin, Paula
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-11-23
Recurso: Université de Montreal

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42.
When Knowledge Wins: Transcending the Sense and Nonsense of Academic Rankings
Adler, Nancy J.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2009,
Recurso: McGill University - MCGILL

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43.
Propuesta Metodológica de acción participativa para promover la intervención de la comunidad en la solución de los problemas ambientales. Caso de estudio: Trujillo - Venezuela, Methodology proposal related to promote a community participatory action in solutions to environmental problems case Of study: Trujillo – Venezuela
Peréz, Soraya
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-07-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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44.
El debate discursivo modernidad-posmodernidad y la educación ambiental en la escuela contemporánea, The dispute over socialist education in Mexico during the "cardenista" government
García, Marianela - Ruiz Morón, Deyse
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2008-11-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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45.
Pensamiento enfermero e historia. Necesidad de vertebración filosófica e histórica en enfermería, Nursing thought and history. Need for a philosophical and historical vertebration in Nursing
Nogales Espert, Amparo
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-06-28
Recurso: RUA Docencia

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46.
Diseño, evaluación y aplicación de un recurso multimedia en la enseñanza del mini balonmano en maestros especialistas en educación física
Gil Galindo, Pablo
Formato: text (thesis)
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: Dialnet (Tesis)

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47.
The Automatist Storytelling System : putting the editor's knowledge in software
Murtaugh, Michael Luke
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-09-27
Recurso: MIT

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48.
Roles of knowledge in motor learning
Atkeson, Christopher Granger
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-10-07
Recurso: MIT

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49.
Ontologies for the semantic web
Vallés, María Clara - Fillottrani, Pablo Rubén
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-09-07
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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50.
Conceptual knowledge markup language : an introduction
Kent, Robert E.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-03-25
Recurso: Universidad Veracruzana