La escuela, además de ser un espacio de socialización de nuevas
generaciones, es un escenario donde tiene lugar la creación constante del
sujeto social. Podría decirse, haciendo referencia a Jorge Larrosa (1999),
que el conocimiento, la realidad escolar y el…

La evaluación de los alumnos es una actividad que realizan los
profesores como parte de sus actividades didácticas, a objeto de fijar una
calificación que acredita unos saberes; en la actualidad pedagógica conviven
diversas tendencias y enfoques de evaluación de…

En este artículo se discute el concepto de la teoría
transdisciplinaria, como teoría holística, sinérgica e integral, partiendo
del concepto de la teoría intradisciplinaria, e indagando en aspectos de
esta última, tales como definiciones, orígenes, funciones, características
y evolución, entre…

Generalmente se entiende la estética como una reflexión sobre la conducta sentimental del hombre respecto de lo bello. La estética conforma el espacio en el cual se fundamenta el arte. De acuerdo con ello, Gadamer y Nietzsche tienen sus encuentros…

En el área de estudios ambientales confluyen diversas disciplinas que van desde las ciencias biológicas, económicas, administrativas, sociológicas, jurídicas, entre otras, con diferentes planteamientos que, en general, se reducen al interés de cada materia en particular. Por otra parte, en…

El proceso de integración latinoamericana posee una nueva perspectiva en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y es el objetivo de esta investigación analizar su importancia jurídica y sus implicaciones teóricas e históricas. Utilizando la hermenéutica jurídica, se…

Este artículo esboza la nueva visión de la ciencia y tecnología en Venezuela,
en la cual se está construyendo el nuevo modelo económico, político, social y
cultural que implica la apropiación social del conocimiento científico y técnico
para facilitar la…

La investigación pretende develar representaciones privilegiadas en torno a procesos de enseñanza y aprendizaje de matemática; profesores y estudiantes adoptan ideas y prácticas
sometidas a debate y reflexión para el logro de elaboraciones significativas; planteando
que no pueden desligarse de…

Este trabajo se realizó desde la metodología de investigación acción participativa (IAP). Su concreción circula alrededor de la creación y producción de Letras Sucrenses, primera revista educativa del municipio Antonio José de Sucre del estado Barinas. El problema atendido fue…

Las TIC en la Educación han dado lugar a nuevos retos no sólo para
las formas de producción, representación, difusión y acceso al conocimiento
sino también para crear nuevas condiciones que brindan la posibilidad de
construir ambientes de aprendizaje que…