| Fecha:"2009" |
| Fecha:"2013" |
| Fecha:"2010" |
| Fecha:"2006" |
| Fecha:"2005" |
| Fecha:"2012" |
| Fecha:"2011" |
| Fecha:"2003" |
| Idioma:"Español" |
| Revistas | (711) |
| Facultad de Humanidades y Educación | (246) |
| Artes y Humanidades | (199) |
| Núcleo Táchira (NUTULA) | (130) |
| Revista Educere | (117) |
| Más... |
| Universidad de los Andes Venezuela | (755) |
| Unversidad Nacional de La Plata | (335) |
| RUA Docencia | (319) |
| Revistas UNAM | (193) |
| Universidad de las Américas | (118) |
| Más... |
|
1.
|
Knowledge Hub y los recursos educativos abiertos en Contaduría Farías Martínez, Gabriela María
|
|
2.
|
A methodology for knowledge representation in defeasible logic programming Stankevicius, Alejandro G. - Simari, Guillermo Ricardo
|
|
3.
|
Hacia una propuesta integradora de sistemas basados en conocimiento y de descubrimiento Rancan, Claudio - Pesado, Patricia - García Martínez, Ramón
|
|
4.
|
Enfoque de gestión de conocimiento aplicado a un modelo integrado de aplicaciones sociales para el trabajo colaborativo entre pares académicos Lescano, Germán - Pacheco Toledo, Ricardo - Sosa, Mabel
|
|
5.
|
Reformulación del modelo Linda para compartir conocimiento en sistemas multi-agente Tamargo, Luciano H. - García, Alejandro Javier - Falappa, Marcelo Alejandro
|
|
6.
|
Academic networks and knowledge construction Ramírez Montoya, María Soledad
|
|
7.
|
Building ontologies in a domain oriented software engineering environment Mian, Paula Gomes - Falbo, Ricardo de Almeida
|
|
8.
|
Reflections about the application of psychological knowledge: What or how to apply?, Reflexiones sobre la aplicación del conocimiento psicológico: ¿qué aplicar o cómo aplicar? Ribes Iñesta, Emilio
|
|
9.
|
Una protofase de entendimiento del negocio para metodologías de desarrollo de sistemas Ochoa, M. - Britos, Paola Verónica - García Martínez, Ramón
|
|
10.
|
Memoria organizacional basada en casos para dar soporte al proceso de aseguramiento de calidad Martín, María de los Ángeles - Olsina Santos, Luis Antonio
|
|
11.
|
Adquisición de habilidades cognitivas: factores en el desarrollo inicial de la competencia experta, Acquisition of cognitive abilities: factors for the initial development of expert competence Gilar Corbi, Raquel
|
|
12.
|
Teoremas de limitación e imaginación abierta en la ciencia contemporánea Pérez Herranz, Fernando Miguel
|
|
13.
|
La evolución de la historiografía literaria en los siglos XIX y XX y algunos planteamientos recientes para la sistematización de la historia de la cultura en Alemania Wentzlaff-Eggebert, Christian
|
|
14.
|
Implementación de Recursos Educativos Abiertos (REA) a través del portal TEMOA (Knowledge Hub) del Tecnológico de Monterrey, México Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge
|
|
15.
|
Laberintos de sabiduría: Entre la razón y el mito, Labyrinths of the knowledge: Between the reason and the myth Espar, María Teresa
|
|
16.
|
Integrating defeasible argumentation and machine learning techniques Gómez, Sergio Alejandro - Chesñevar, Carlos Iván
|
|
17.
|
Bergson y la crítica al esquematismo de la representación: la filosofía como máquina de plantear problemas y horizonte del pensar Ezcurdia, José
|
|
18.
|
Desarrollo de un Help Desk: WORK FLOW CENTRO DE SERVICIOS Y SOPORTE – MOS – MORETA ESPINOZA, NORALMA - OJEDA GUAMÁN, ROCÍO - SARMIENTO VILLACRÉS, JUAN
|
|
19.
|
El papel de las bibliotecas y la educación en la gestión del conocimiento de la sociedad contemporánea Cabral Vargas, Brenda; Universidad Nacional Autónoma de México
|
|
20.
|
El elefante: un paradigma en la historia... Rollié, Emilio Federico
|
|
21.
|
Visio intellectualis: Nicolás de Cusa y Schelling Schwaetzer, Harald
|
|
22.
|
Implementación y Desarrollo del Portal Académico de Recursos Educativos Abiertos (REAs): Knowledge Hub para Educación Básica (KHub-K12) Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge - Ramírez Montoya, María Soledad
|
|
23.
|
La Iniciativa Knowledge Hub - Un Aporte del Tecnológico de Monterrey al Mundo Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge - Escamilla de los Santos, José Guadalupe
|
|
24.
|
La subsumición en la lógica descriptiva ALCN Lizcano, Luis I.
|
|
25.
|
, Evaluation of Consistency of the Knowledge in Agents Contreras, Meliza - Rodriguez, Miguel - Bello, Pedro - Aguirre, Rodolfo
|
|
26.
|
El cuerpo poseído como una forma de cuerpo sin órganos Prósperi, Germán
|
|
27.
|
La distribución del recurso hídrico como condición de la evolución de las estructuras agrarias argentinas, The natural and social distribution of water as a necessary condition for the evolution of Argentinian agrarian structures Piccinini, Daniel Emilio
|
|
28.
|
Presentación, Presentation Aranguren R., Carmen
|
|
29.
|
Enseñanza universitaria, tiempo de cambios y dinámica sociohumana, University education, times of changes and sociohumana dynamics Vilera de Girón, Aliria
|
|
30.
|
La ciudad de Mérida: Perspectiva histórica, cultural y educativa, Merida City: Historical, Cultural and Educational Perspective Rivas A., Marleny - Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
|
|
31.
|
Cultura, mundo indígena y educación, Culture, Indian World and Education González Raposo, María del Salvador
|
|
32.
|
Ciencia de la Historia, teorías didácticas y desarrollo cultural: Fundamentos de una línea de investigación a nivel de postgrado, History Science, Didactic Theories and Cultural Development: Research in Master Studies Rojas, Reinaldo - Guédez, Arnaldo
|
|
33.
|
Contingencia y ambigüedad en la filosofía de Maurice Merleau-Ponty. Fenomenología, ontología, arte, política Solas, Silvia Angélica
|
|
34.
|
Lecturas para agricultores Schiavoni, Otilia Margarita Gabriela
|
|
35.
|
Las organizaciones cooperativas en el agro argentino: apuntes metodológicos para su estudio en base al Censo Nacional Agropecuario de 1937 Makler, Carlos A.
|
|
36.
|
Sócrates y Sade: una perversión (o el escándalo de la filosofía) Luna, Gustavo
|
|
37.
|
Henristic algorithms formal approach based on compact knowledge-based model Dyduch, Ewa Dudek
|
|
38.
|
La experimentación fotográfica como práctica didáctica Gaudio, Patricia - Cardozo, Marta
|
|
39.
|
La estadística aplicada a la antropología Roa, Marta Graciela - Sardi, Marina L.
|
|
40.
|
Modelo Concurrente de Ciclo de Vida - 1205 Estayno, Alejandro
|
|
41.
|
Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos., Socio-educational project of a city: a scenery for knowledge and the creation of citizen values. Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
|
|
42.
|
An interaction language for argumentation-based negotiation Rueda, Sonia Vivian - Martínez, María Vanina
|
|
43.
|
Organizaciones inteligentes. Illescas, Gustavo - Tripodi, Gustavo - Alewaerts, Ignacio
|
|
44.
|
La construcción del conocimiento con soporte tecnológico para un aprendizaje colaborativo Romañá, Teresa - Álvarez, Isabel - Ayuste, Ana - Gros, Begoña - Guerra, Vania
|
|
45.
|
El conocimiento contable., The accounting knowledge. Monagas, Dulce
|
|
46.
|
Entre lo global y lo local: la investigación educativa en dos universidades no metropolitanas, Between global and local: the educational research in two non-metropolitan universities Kupervaser, Ana S.
|
|
47.
|
Lidiando con el "efecto Funes": en torno de la posibilidad de una historia literaria Funes, Leonardo
|
|
48.
|
La "frontera" bonaerense en el siglo XVIII, un espacio políticamente concertado Néspolo, Eugenia Alicia
|
|
49.
|
Juan Costa: un pionero del cooperativismo rural argentino, 1916-1927 Bichsel, Susana - Costa, Martha
|
|
50.
|
Mapa educativo nacional : Una experiencia en la República Argentina, National Educational Map : An experience in the Republic of Argentina Bozzano, Horacio Rodolfo
|
