Fecha:"2009" |
Fecha:"2008" |
Idioma:"Español" |
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El reto para la salud pública de los Objetivos de Desarrollo del Milenio: un enfoque desde la epidemiología política, The challenge to public health of the Millenium Development Goals: an approach from political epidemiology Gil González, Diana - Palma Solís, Marco Antonio - Ruiz Cantero, María Teresa - Ortiz Moncada, Rocío - Franco Giraldo, Álvaro - Stein, Airton - Álvarez-Dardet Díaz, Carlos
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2.
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A methodology for knowledge representation in defeasible logic programming Stankevicius, Alejandro G. - Simari, Guillermo Ricardo
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Hacia una propuesta integradora de sistemas basados en conocimiento y de descubrimiento Rancan, Claudio - Pesado, Patricia - García Martínez, Ramón
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Formalizando algoritmos concorrentes Diverio, Tiarajú A. - Alves, Rodrigo S. - Ferreira, Simone
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Enfoque de gestión de conocimiento aplicado a un modelo integrado de aplicaciones sociales para el trabajo colaborativo entre pares académicos Lescano, Germán - Pacheco Toledo, Ricardo - Sosa, Mabel
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Reflections about the application of psychological knowledge: What or how to apply?, Reflexiones sobre la aplicación del conocimiento psicológico: ¿qué aplicar o cómo aplicar? Ribes Iñesta, Emilio
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7.
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Por qué el CeBras (Centro Brasil)?, Why has the CeBras ( Brazil Centre) been created? Acuña, Edgardo - Geneyro, Rubén
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8.
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Reformulación del modelo Linda para compartir conocimiento en sistemas multi-agente Tamargo, Luciano H. - García, Alejandro Javier - Falappa, Marcelo Alejandro
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Formalizing processes in defeasible argumentation using labeled deductive systems Chesñevar, Carlos Iván
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Potencial de la informática en la construcción del conocimiento Narváez, Rafael - Rodríguez, Jorge
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Estudio arqueozoológico del sitio inca Potrero-Chaquiago, barrios La Solana y Retambay, Andalgalá, pcia. de Catamarca (Argentina) Rodriguez Loredo, Cecilia
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Dos fragmentos de Heráclito acerca de Psyche y Logos Hülsz Piccone, Enrique
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13.
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Autoaprendizaje en el EEES: una experiencia en magisterio especialidad musical, Self-learning in the ESHE: an experience in music teaching training Esteve Faubel, José María - Molina Valero, Miguel Ángel - Espinosa Zaragoza, Juan Antonio - Esteve Faubel, Rosa Pilar
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14.
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Conocimiento y desempeño de buenas prácticas clínicas en equipos de investigación en Santiago de Cuba, Knowledge and performance of good clinical practices in investigation equipments Ortiz, Lisset - Mora, Elsa - Perdomo, Doris - Saumell, Yaimarelis
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Filosofía y literatura: un diálogo por continuar Martiarena, Óscar
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Validación de un modelo de proceso software integral: el qué y el cómo Acuña, Silvia T. - Lasserre, Cecilia María - Quincoces, Viviana Elizabet
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Una protofase de entendimiento del negocio para metodologías de desarrollo de sistemas Ochoa, M. - Britos, Paola Verónica - García Martínez, Ramón
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Knowledge Hub y los recursos educativos abiertos en Contaduría Farías Martínez, Gabriela María
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Memoria organizacional basada en casos para dar soporte al proceso de aseguramiento de calidad Martín, María de los Ángeles - Olsina Santos, Luis Antonio
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Teoremas de limitación e imaginación abierta en la ciencia contemporánea Pérez Herranz, Fernando Miguel
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Matar a Sócrates: los pensamientos tardíos de Platón acerca de la democracia Rowe, Christopher
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Uma ferramenta para a construção de aplicações multilinguagens de programação Freitas, Aparecido Valdemir de - Neto, João José
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La evolución de la historiografía literaria en los siglos XIX y XX y algunos planteamientos recientes para la sistematización de la historia de la cultura en Alemania Wentzlaff-Eggebert, Christian
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El papel de las bibliotecas y la educación en la gestión del conocimiento de la sociedad contemporánea Cabral Vargas, Brenda; Universidad Nacional Autónoma de México
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, Evaluation of Consistency of the Knowledge in Agents Contreras, Meliza - Rodriguez, Miguel - Bello, Pedro - Aguirre, Rodolfo
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Ser madre en un cuerpo nuevo: transformaciones en las representaciones tobas de la gestación Tola, Florencia Cármen
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La permanencia del pasado: lo clásico en el tiempo Oliva Mendoza, Carlos
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Construir el conocimiento necesario para enseñar matemática: prácticas sociales y tecnología, Constructing the necessary knowledge for teaching math: social practice and technology Llinares Ciscar, Salvador
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Hayden White y la teoría del conocimiento histórico: una aproximación crítica, Hayden White and the theory of historical knowledge: a critical study Cabrera Acosta, Miguel Ángel
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Determinación de biotipos en tres poblaciones de pulgón verde colectados en tres localidades de importancia cerealera en Argentina, Determination of greenbug biotypes in
three populations collected in three localities of remarkable cereal in Argentina Noriega, Alicia E. - Chidichimo, Hugo Oscar - Castro, Ana María
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Análise do nível de informação sobre medicamentos antimicrobianos por pacientes de um centro de saúde de Porto Alegre, Brasil, Analysis of the level of information on antimicrobial drugs that have patients of a healthcare center in the city of Porto Alegre, Brazil Pires Junior, Joao Valter - Serrate Mengue, Sotero
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Bergson y la crítica al esquematismo de la representación: la filosofía como máquina de plantear problemas y horizonte del pensar Ezcurdia, José
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Desarrollo de un Help Desk: WORK FLOW CENTRO DE SERVICIOS Y SOPORTE – MOS – MORETA ESPINOZA, NORALMA - OJEDA GUAMÁN, ROCÍO - SARMIENTO VILLACRÉS, JUAN
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Taller Portal de Revistas UNLP - 2ª edición De Giusti, Marisa Raquel - Lira, Ariel Jorge - Jaquenod De Giusti, Gisele - Villarreal, Gonzalo Luján - Reynoso, Matías
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Henristic algorithms formal approach based on compact knowledge-based model Dyduch, Ewa Dudek
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Un acercamiento a la medicina popular en Ubrique (1996-1997), An approach to popular medicine in Ubrique (1996-1997) Rodríguez Aguado, Orestes
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Cultura, educación y cuidados en la atención al paciente ostomizado, Culture, education and care of the patient with an ostomy Pulido Justicia, Rita - Sánchez García, Judit - Baraza Saz, Aurora
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Consideraciones preliminares para re-pensar una pedagogía crítica del saber social desde el perfil epistemológico de la perspectiva geohistórica., Preliminary considerations to re-think a critical pedagogy of the social knowledge from the epistemological prolile of the geohistoric perspective. Guzmán Moya, Elsa
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Espacios emergentes de la acción escolar y nuevos modos identitarios., Spaces emerging from school action and new ways of identification. Vilera de Girón, Aliria
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El elefante: un paradigma en la historia... Rollié, Emilio Federico
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Visio intellectualis: Nicolás de Cusa y Schelling Schwaetzer, Harald
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Análisis de la formación de las enfermeras I. De los usos y métodos de investigación cualitativa, The education of registered nurses: a diagnosis I. Qualitative research methods and uses Piera Orts, Ana
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Normalización del euskera y educación bilingüe Etxebarria Arostegui, Maitena
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Parámetros del orden de palabras y transferencia: factores internos de la adquisición del alemán como lengua extranjera Ehlers, Christoph
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Ontología para el aprendizaje y compartición de conocimientos entre sistemas autónomos Ierache, Jorge - Bruno, María M. - García Martínez, Ramón
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El cuerpo poseído como una forma de cuerpo sin órganos Prósperi, Germán
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La distribución del recurso hídrico como condición de la evolución de las estructuras agrarias argentinas, The natural and social distribution of water as a necessary condition for the evolution of Argentinian agrarian structures Piccinini, Daniel Emilio
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Construcción Social de Conocimiento para un Ambiente Life-Long Learning Saito Vázquez, Nobuji Alberto
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Cazadores recolectores del Holoceno Medio y Superior de la cueva Haichol, región cordillerana central del Neuquén, República Argentina Fernández C., Jorge - Panarello, Héctor
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Nuevos aportes a la paleoparasitología del sitio arqueológico "Nombre de Jesús" (S.XVI), Cabo Vírgenes, Argentina Fugassa, Martín H. - Guichón, Ricardo Aníbal
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